北师大版八年级下相似图形基础题(附考点).doc

成功之道：紧张有效的课堂训练北师大版八年级下 四、相似图形基础题（1）第四章相似图形S1比例的性质SA相似三角形的应用 S2比例线段 SB作图-相似变换 S3黄金分割S6相似多边形的性质 S4平行线分线段成比例SC位似变换S5相似图形 SD作图-位似变换 S7相似三角形的性质 S8相似三角形的判定 S9相似三角形的判定与性质 SE射影定理1(1)（2012凉山州）已知，则的值是（）ABCD(2)（2011巴中）若，则=_(3)（2007鄂尔多斯）鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为105公里，在一张比例尺为1：2000000的交通旅游图上，它们之间的距离大约相当于（）A一根火柴的长度B一支钢笔的长度C一支铅笔的长度D一根筷子的长度(4)（2010淮安）在比例尺为1：200的地图上，测得A，B两地间的图上距离为4.5cm，则A，B两地间的实际距离为_m(5)（2012通辽）美是一种感觉，当人体的下半身长与身高的比值越接近0.618时越给人一种美感已知某 女士身高160cm，下半身长与身高的比值是0.60，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度约为（）A6cmB10cmC4cmD8cm(6)（2009太原）如图是一种贝壳的俯视图，点C分线段AB近似于黄金分割已知AB=10cm，则AC的长 约为_cm（结果精确到0.1cm） 第1题(6) 第1题(7) 第1题(8)(7)（2011肇庆）如图，已知直线abc，直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F，AC=4，CE=6，BD=3，则BF=（）A7B7.5C8D8.5(8)（2011湘潭）如图，已知：ABC中，DEBC，AD=3，DB=6，AE=2，则EC=_2(1)（2011广东）将下图中的箭头缩小到原来的，得到的图形是（）ABCD(2)（2010烟台）如图，ABC中，点D在线段BC上，且ABCDBA，则下列结论一定正确的是（） 第2题(2) 第2题(4) 第2题(5) 第2题(6)AAB2=BCBDBAB2=ACBDCABAD=BDBCDABAD=ADCD(3)（2012重庆）已知ABCDEF，ABC的周长为3，DEF的周长为1，则ABC与DEF的面积 之比为_(4)（2012荆州）下列44的正方形网格中，小正方形的边长均为1，三角形的顶点都在格点上，则与ABC相似的三角形所在的网格图形是（）ABCD(5)（2012郴州）如图，D、E分别是ABC的边AB、AC上的点，连接DE，要使ADEACB，还需添加一个条件_（只需写一个） (6)（2012陕西）如图，ABC中，AD、BE是两条中线，则SEDC：SABC=（）A1：2B2：3C1：3D1：4(7)（2012湘潭）如图，在ABCD中，点E在DC上，若EC：AB=2：3，EF=4，则BF=_ 第2题(7) 第2题(8) 第2题(9) 第2题(11) (8)（2012随州）如图，点D、E分别在AB、AC上，且ABC=AED，若DE=4，AE=5，BC=8，则AB的长为_(9)（2011咸宁）如图，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABBC，AD=2，BC=4，点E在AB边上，且CE平分BCD，DE平分ADC，则点E到CD的距离为_ (10)（2000嘉兴）在RtABC中，AD是斜边BC上的高线，若BD=2，BC=6，则AB=（）ABCD(11)（2005绵阳）如图，若CD是RtABC斜边上的高，AD=3，CD=4，则BC=_3(1)（2012黔南州）如图，夏季的一天，身高为1.6m的小玲想测量一下屋前大树的高度，她沿着树影BA由B到A走去，当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3.2m，CA=0.8m，于是 得出树的高度为（）第3题(1) 第3题(2) 第4题(1) 第4题(2)A8mB6.4mC4.8mD10m(2)（2012北京）如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上已知纸板的两条直角边DE=40cm，EF=20cm，测得边DF离地面的高度AC=1.5m，CD=8m，则树高AB=_m4(1)（2012铜仁地区）如图，六边形ABCDEF六边形GHIJKL，相似比为2：1，则下列结论正确的是（）AE=2KBBC=2HIC六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长DS六边形ABCDEF=2S六边形GHIJKL(2)（2011青岛）如图，以边长为1的正方形ABCD的边AB为对角线作第二个正方形AEBO1，再以BE为对角线作第三个正方形EFBO2，如此作下去，则所作的第n个正方形的面积Sn=_5(1)（2012咸宁）如图，正方形OABC与正方形ODEF是位似图形，O为位似中心，相似比为1：，点A的坐标为（1，0），则E点的坐标为（） 第5题(1) 第5题(2) 第5题(3) A（，0）B（，）C（，）D（2，2）(2)（2011贵港）如图所示，正方形OEFG和正方形ABCD是位似图形，点F的坐标为（1，1），点C的坐标为（4，2），则这两个正方形位似中心的坐标是_(3)（2010丹东）如图，ABC与ABC是位似图形，且位似比是1：2，若AB=2cm，则AB=_cm，请在图中画出位似中心O北师大版八年级下 四、相似图形基础题（1）1、D; ;A;9;D; 6