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2018年度第二学期中小学教学工作计划 2018年度第二学期中小学教学工作计划一、指导思想深入贯彻落实省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见，以提高教学质量为中心，推进xx市第二轮课堂变革和小班化教育改革，优化教学常规，实践学习常规，做强层级教研联盟，构建 学为中心 课堂，完善学科质量监控体系和评价机制，推动湖岭学区中小学教育教学质量的整体提升。二、工作措施1.聚焦教学常规，提升学校教育教学质量。贯彻落实xx市小学教学常规管理指导意见瑞安市小学教学新常规达标校示范校创建实施方案，通过专题研讨、考核评估等途径督促学校落实新常规。组织第二批新常规达标校、示范校申报考核工作，林溪学校（初中部）、潮基学校（初中部）创建初中新常规达标校，湖岭二小、林溪学校（小学部）、鹿木二小创建小学新常规达标校。举行学区小学各学科 新常规 新设计 （下册）评比活动。2.聚焦教育科研，提升教师教学研究品质。积极谋划教科研工作，聘请教育专家作课题研究讲座和论文写作技巧培训，培养学校、教师的课题研究能力。引领广大教师积极参与 课题中期小结 教育教学论文 教育管理论文 教育信息技术（电化教育）和教育装备论文评比 语言文字论文 等评比活动。定期开展教育科研论文展示活动，举行论文颁奖仪式，提高教师参与教科研的仪式感和获得感。3.聚焦课堂变革，提升学生学科核心素养。贯彻落实xx市第二轮 促进有效学习 课堂变革三年行动实施意见，深化课堂变革，从深度学习、教学常规、作业优化、智慧学习、学习评价等角度聚焦课堂变革，定期组织项目研讨交流活动。积极开展层级教研活动，着重作好 西部初中教研联片 西部小学教研联盟 小班化基地学校联盟 湖屿桥现代小学联盟 的教学研究活动，同时关注学段衔接课程、拓展性课程的开发。开展乡村 小而优 学校建设，作好桂峰学校、永安学校的小班化复式教学研究。组织瑞安市 一师一优课 评比及推荐活动。4.聚焦服务意识，提升学区效能服务水平。举行二年级科学和部编语文道德与法治新教材培训研讨活动，提高教师解读教材和运用教材能力，促进新课程实施。加强骨干教师培养，实施新一轮的教研组长培养计划，发挥教研组长引领辐射作用。有序做好中考工作，特别是体育中考和英语听力考试。做好上级质量抽样监测和期末学科质量检测工作，推进基于大数据的教学改进行动。在条件允许的情况，开展基于大数据的学科教学质量评价和分析。利用初中入学质量监测数据，改进学科学习技能。进一步提升各学科骨干教师的命题理论水平与实践能力。5.聚焦学校创建，提升学校内涵发展高度。 坚持以创建为抓手，促进学校内涵发展。本学期要把语言文字工作向纵深推进，林溪学校、金川学校创建成瑞安市语言文字达标校，林川镇创建成xx市语言文字达标镇。同时，做
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