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文档简介
2014年4月全国100所名校单元测试示范卷数学(一)集合与常用逻辑用语(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知全集U=R,集合M=x|x2-x=0,N=x|x=2n+1,nZ,则集合MN为()A0B1C0,1D2下列命题中的假命题是()A存在xR,lgx=0B存在xR,tanx=1C任意xR,x3+10D任意xR,2x03已知集合A=yZ|y=log2x,x8,B=x|0,则A(RB)等于()A0,1,2B(-1,3C-1,0,1,2D-1,3)4已知命题p:存在x0R,x02-x0+10;命题q:“x0,a=1”是“x+2”的充分不必要条件”则下列命题正确的是()A命题“p或q”是假命题B命题“(p)且q”是真命题C命题“p或(q)”是真命题D命题“(p)且(q)”是真命题5满足M1,2,3,4,5,且M1,2,3=1,3的集合M的个数是()A1B2C3D46已知函数y=的定义域为M,集合y|y=e|x|,xR(e为自然对数的底数)的补集为N,则下列说法正确的是()A“xN”是“xM”的充分不必要条件 B“xN”是“xM”的必要不充分条件C“xN”是“xM”的充要条件 D“xN”是“xM”的既不充分也不必要条件7已知全集U=R,集合M=x|y,N=y|y=2sin(2x+)-1,xR,且M、N都是全集U的子集,则右图Venn中阴影部分表示的集合为()A-3,-)B(1, C-3,- )(1,D-3,-(1,8给出以下四个命题:在ABC中,若sinA,则A;若1x2,则(x-1)(x-2)0;若x=y=0,则x2+y2=0;若ab=ac(a0),则b=c则以下判断正确的为()A的逆否命题为真B的否命题为真C的否命题为假D的逆命题为假9已知f(x)是定义在实数集R上的增函数,且f(1)=0,函数g(x)在(-,1上为增函数,在1,+)上为减函数,且g(2)=g(0)=0,则集合x| 0等于()Ax|x0或1x2Bx|0x2Cx|x2Dx|0x1或x210甲:函数f(x)是奇函数;乙:函数f(x)在定义域上是增函数对于函数f(x)=tanx,f(x)=,f(x)=x|x|,f(x)= 能使甲、乙均为真命题的所有函数的序号是()ABCD11已知集合A=(x,y)| ,B=(x,y)|ax-2y-20,若AB,则实数a的取值范围是()A-1,2B-2,2C(-1,2D(-2,2)12已知函数f(x)= 则方程f(x)-a=0有四个实根的充要条件为()Aa1Ba3C1a3D1a3二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.13如果命题“p或q”是真命题,且p为真命题,则q一定是 命题(填“真”或“假”)14设集合P=a1,a2,a3,Q=b1,b2,定义集合PQ=(a,b)|aP,bQ,则集合PQ中的元素有 个15已知p:-2x10,q:x2-2x+1-a20(a0),若非p是q的充分不必要条件,则a的取值范围为 。 16设非空集合S=x|mxl,满足:当xS时,有x2S,给出如下四个命题:若m=1,则S=1;若l=1,则m的取值集合为-1,1;若m=,则l的取值集合为,1;若l=,则m的取值集合为-,0其中所有真命题的序号为 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17已知集合A=x|(x-1)(x-2a-3)0,函数y=lg 的定义域为集合B(1)若a=1,求集合ARB(2)已知a-1且“xA”是“xB”的必要不充分条件,求实数a的取值范围18已知aR,条件p:函数y=x2+(4a-3)x+的图象与x轴有两个不同的交点,条件q:复数 在复平面上对应的点在第一象限如果p或q为真命题,p且q为假命题,求实数a的范围19集合A=x|x2-ax+a2-13=0,B=x|lg(x2-5x+14)=1,C=x|x2+2x-3=0,求当a取什么实数时,AB=和AC同时成立20对于点集A=(x,y)|x=m,y=a(x2-x+1),mN+,B=(x,y)|x=n,y=-2x2+x+1,nN+,问是否存在非零整数a,使AB,若存在,求出a的值及AB,若不存在,说明理由21已知椭圆方程(ab0),A(m,0)为椭圆外一定点,过A作直线l交椭圆于P、Q两点,且有,Q关于x轴的对称点为B,x轴上一点C,当l变化时,证明:点C在BP上的充要条件是C的坐标为(,0)22已知集合A=a1,a2,ak(k2),其中aiZ(i=1,2,k),由A中的元素构成两个相应的集合:S=(a,b)|aA,bA,a+bA,T=(a,b)|aA,bA,a-bA其中(a,b)是有序数对,集合S和T中的元素个数分别为m和n若对于任意的aA,总有-aA,则称集合A具有性质P()检验集合0,1,2,3与-1,2,3是否具有性质P并对其中具有性质P的集合,写出相应的集合S和T;()对任何具有性质P的集合A,证明:n ;()判断m和n的大小关系,并证明你的结论2014年4月全国100所名校单元测试示范卷数学(一)集合与常用逻辑用语(理科)答案1、解:分析可得,M为方程x2-x=0的解集,则M=x|x2-x=0=0,1,N=x|x=2n+1,nZ,是奇数的集合,故集合MN=1, 故选B2、解:对于A,当x=1时,lg x=0,正确;对于B,当x=时,tan x=1,正确;对于C,当x-1时,x3+10,错误;对于D,任意xR,2x0,正确 故选:C3、解:对于A,当x=1时,lg x=0,正确;对于B,当x=时,tan x=1,正确;对于C,当x-1时,x3+10,错误;对于D,任意xR,2x0,正确 故选:C4、解:由题意可得A=yZ|y=log2x,x8=yZ|-1y3=0,1,2,3,B=x|0=(2,+)(-,-1,RB=(-1,2, 则A(RB)=0,1,2 故选:A5、解:依题意集合M可能为1,3,1,3,4,1,3,5,1,3,4,5故选:D6、解:依题意M=x|x1且x0,N=y|y1,MN,所以只有B选项正确 故选:B7、解:依题意M=-,N=-3,1阴影部分为(NUM)(MUN)=-3,-)(1, 故选:C8、解:在ABC中,0A,sinA,A,逆否命题为真;若x2或x1,则(x-1)(x-2)0为假命题;若x,y不全为0,则x2+y20为真命题;若b=c,则ab=ac为真命题 故选:A9、解:由题意,结合函数性质可得x1,f(x)0,x1,f(x)0,x0或x2时g(x)0,0x2时g(x)0,故0的解集为x|x0或1x2故选:A10、解:函数是奇函数,但是在整个定义域上不是增函数,f(x)=x|x|=是奇函数,又是增函数,f(x)=满足f(-x)=-f(x),并且在定义域上为增函数正确故选:C11、解:如图集合A表示的区域为阴影部分,直线ax-2y-2=0恒过定点(0,-1),当该直线过点(1,0)时,a取最大值2,当与直线x+y-1=0平行时,a取最小值-2故选:B12、解:当x0时,f(x)=x+2=1,(当且仅当x=,即x=时,等号成立);当x0时,f(x)=-(x+2)2+33;图象如右图所示,要使方程f(x)-a=0有四个实根,a需满足1a3 故选D13、解:由题知p,q中至少一个为真命题;p为真命题,p为假命题;q为真命题;故q一定是假命题 故答案为:假14、解:根据定义集合PQ=(a1,b1),(a1,b2),(a2,b1),(a2,b2),(a3,b1),(a3,b2),有6个元素故答案为:615、解:非p:x10或x-2,A=x|x10或x-2,q:x2-2x+1-a20,x1+a或x1-a,记B=x|x1+a或x1-a,若非p是q的充分不必要条件,即AB, 即 0a3故答案为:(0,316、解:依题意,l2l, 0l1,mm2,m1或m0,又ml,m=1或m0,所以正确,错误;当m=-时,1lm2=(-)2=,正确;当l=时,m2l=,m0,正确故答案为:17、解:(1)若a=1,则A=x|(x-1)(x-5)0=x|1x5,函数y=lg=lg,由0,解得2x3,即B=(2,3),则RB=x|x2或x3,则ARB=x|1x2或3x5,(2)方程(x-1)(x-2a-3)=0的根为x=1或x=2a+3,若a-1,则2a+31,即A=x|(x-1)(x-2a-3)0=x|1x2a+3由g0得(x-2a)x-(a2+2)0,a2+2-2a=(a-1)2+10,a2+22a(x-2a)x-(a2+2)0的解为2axa2+2,即B=x|2axa2+2若xA”是“xB”的必要不充分条件则BA,即且等号不能同时取,即,则,即a1+18、解:p或q为真命题,说明p和q中至少一个为真命题;p且q为假命题,说明p和q中至少一个为假命题;p和q中有一个为假命题,另一个为真命题;复数;若p为真命题,q为假命题,则:(1)p为真命题时:(4a-3)2-10,解得a1,或a;(2)q为假命题时:0,或0,解得a-1,或a1;a的范围是:(-,-1(1,+)若p为假命题,q为真命题,则:(1)p为假命题时:(4a-3)2-10,解得a1;(2)q为真命题时:,解得-1a1;a的范围是:,1)综上得a的范围是:a|a1,或a且a119、解:lg(x2-5x+14)=1,由此得x2-5x+14=10,B=1,4由x2+2x-3=0,C=1,-3,又AB=,1和4都不是关于x的方程x2-ax+a2-13=0的解,而AC,-3是关于x的方程x2-ax+a2-13=0的解,可得a=1或a=-4当a=1时,得A=-3,4,AB=4,这与AB=不符合,故a=1(舍去);当a=-4时,可以求得A=-3,-1,符合AB=和AC同时成立,a=-420、解析:是否存在非零整数a使AB,取决于方程a(x2-x+1)=-2x2+x+1是否有正整数解,即关于(a+2)x2-(a+1)x+a-1=0至少有一个正整数根.3分由=(a+1)2-4(a+2)(a-1)0,解得a因为a为非零整数,所以a的可能取值为-2,-1,1.7分当a=-2时,解得x=3符合题意.8分当a=-1时,解得x=与xN+不符,当a=1时,解得x1=0,x2=这也与xN+不符综上可知,存在a=-2,使AB,此时AB=(3,-14).21、证明:连接AB,B、Q关于x轴对称,又=,依题意与同向,与同向,=,=设P(x1,y1),Q(x2,y2),C(x0,0),则B(x2,-y2),可得y1=y2,x1-m=(x2-m),x0-x1=(x2-x0),又,将代入中得x0=,点C的坐标为(,0),由于上述解题过程可逆,C在BP上的充要条件是C的坐标为(,0)22、(I)解:集合0,1,2,3不具有性质P集合-1,2,3具有性质P,其相应的集合S和T是S=(-1,3),(3,-1),T=(2,-1),(2,3)(II)证明:首先,由A中元素构成的有序数对(ai,aj)共有k2个因为0A,所以(ai,ai)T(i=1,2,k);又因为当aA时,-aA时,-aA,所以当(ai,aj)T时,(aj,ai)T(i,j=1,2,k)从而,集合T中元素的个数最多为(k2k),即n(III)解:m=n,证明如下:(1)对于(a,b)S,根据定义,aA,bA,且a+bA,从而(a+b,b)T如果(a,b)与(c,d)是S的不同元素,那么a=c与b
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