【高中记叙文3篇】练笔1新学期计划.doc

【高中记叙文3篇】练笔1新学期计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.练笔1。 新学期计划2.20xx年教育技术装备工作计划范文3.学生会学习部工作计划练笔1。 新学期计划时间匆匆如白驹过隙，自中考结束后，两个多月的假期在我不知不觉间过去了，我也迎来了新的学期。 回想过去的假期，似乎都是在虚度光阴中过去的，我不由得感到惭愧，只是过去的已经过去了，我现在唯一要做的，就是在新的一年里，好好把握时间，努力学习。 说起来还真丢脸，作为一班的学生，却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。 反省起来，这都怪我中考前不够用功，并且平时也不下工夫，很多内容都是临考前才随便看看的。 这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了，因此，我对接下来的新学期，作了一个学习计划。 最后，我还要增强自立能力和管理能力。 我从小就娇生惯养，什么都要别人做，并且有胆小，从来不敢表现自己。 这在将来必定是个致命伤的。 教育技术装备工作计划范文 一、指导思想认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。 二、工作任务及目标 1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。 2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，提高实验仪器的使用率。 达到管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。 3、全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。 以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。 4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。 所有具备条件的中小学校全面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。 5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。 6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。 7、整合，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90%以上。 培养学生实际动手操作能力和创新能力。 8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。 9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。 三、主要工作措施（一）加强教育技术工作队伍的建设 1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。 保持相对稳定，加强业务培训，强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。 2、各校成立以校长为组长，由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。 制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和实验教学健康有序的开展。 3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度，强化专业教师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。 4、全面推进校本培训。 以骨干教师为主要师资力量，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，教师培训面总体达到90%以上，一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。 （二）多渠道融资，确保装备资金的到位 1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。 对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。 2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、实用、适度超前的原则，加强经济实用型装备的研究，提高资金使用效益。 （三）发挥设备作用，促进教学发展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件，为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。 （三）树立示范窗口，以点带面促进整体发展 1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。 2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“模式三”规范化管理交流会。 3、在一中、存中、三小、西卜开展远程使用试点，总结远程教育的经验与模式，年内进行一次专项督查，加强远程教育站点的管理，提高使用效益。 学生会学习部工作计划上学期暑假开始前，由于老一届学生会主要领导干部都要毕业，离开校园，走上社会。 学校举行了新一届学生会选举，我作为在学生会学习部工作时间较长的成员，在我考虑之后，最终竞选成功，成为学习部部长。 现在新学期开始了，我对将要担任学习部部长的一年，我根据学习部的实际情况，制定出了我们学生会学习部工作计划。 在秉承上一届学生会的常规任务之外，新一届的学习部希望可以做出自己的风格，现将本年度工作计划介绍如下 一、跨院系讲座与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座，比如建筑系跟美术系，土木工程系与机械材料物理系等等，选好两个学科之间的切合点，可以同时调动两个院系的学生，这样活动的成功率就大大上升了。 并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。 二、走进农村在学校范围内搞好活动的同时，我们可以延伸到校外，走进农村。 对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活，让他们也更好地了解外面的世界，而不是处于一个闭塞的状态。 三、十佳教师评选在本学院范围内进行十佳教师评选，由同学们投票角逐出秀的十名教师，由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座，学术部主要负责举办讲座的筹划工作。 讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题，讲座的形式要新颖，同时要有建筑学院自己的风格。 通过这个活动，希望更多的师生了解我们建筑学院，认识我们建筑学院，也为我们自己树立起一个品牌。 四、院内座谈活动学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈，以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。 座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解，大二对分专业的考虑，大三对考研情况的了解，大四关于就业的座谈。 同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。 五、学术沙龙学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。 我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西，可以以影片的形式，生动有趣而又不缺乏知识性。 比如介绍台北101大楼，看贝聿铭先生的一些简介，或者解决结构问题上出现的一些新技术等等，相信同学们都应该很有兴趣。 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览，面向全校师生。 比如我们结构设计大赛的优秀作品，建筑系的许多优秀建筑模型，这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。 举办院内乃至全校的辩论大赛，这是我们建筑学院的强项，希望可以继续发扬广大。 以上是我个人的一些想法，很多东西都还需要推敲补充，希望老师给出宝贵意见。 当然由于