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20162017学年度下学期五年级阅读作文竞赛试题 (时间:60分钟 总分:100分) 2017-6-2姓名 班级 得分 一、积累与运用:把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。(10分)(1)左看看,右看看左顾右( )(2)斜着眼睛看人侧目而( )(3)站在高处往远看高( )远瞩(4)看惯了,只当没看见熟视无( )(5)全世界的人都注视着举世( )目 (6)看看前面,又看看后面瞻前( )后(7)一下子就看得清清楚楚 一( )无余(8)你看我,我看你,互相对看面面相( )(9)看见别的事物,就想变主意( )异思迁(10)骑在奔跑的马上看花走马( )花二、阅读:(一)(15分) 春秋战国时期,有一个有名的音乐家叫俞伯牙。有一次,他为了练习作一首描写海洋上狂风暴雨的曲子,冥思苦想了很久。写了好多篇,都不满意,最后求助于方子春老师。俞伯牙来到蓬莱岛上的方子春老师家,苦恼地说:“老师,这首曲子的创作太难了。你能告诉我一些作曲的秘诀吗?”我可以把作曲的秘诀告诉你方老师说但我要到城里办点事等半月之后回来告诉你俞伯牙独自一人在家中等着。他每天弹琴、爬山,或在海滩上散步。许多美丽的景色,给他留下了极深刻的印象。一天下午,俞伯牙从海滨散步回家,忽然乌云密布,狂风呼啸,闪电直窜。雷声隆隆。倾盆大雨往海面上直泼。雷声、雨声、风声、浪声,还有山上的松涛声,混成一片。猛烈地震撼着大地。俞伯牙听到宏伟的大自然的交响乐。他兴奋地跑回房中。调好琴弦,丁冬地弹着,旋律正像室外奔腾翻滚的海涛,从他的脑中涌泻出来。等到风平浪静,一支描写海上急风骤雨的乐曲完成了。当俞伯牙弹完自己作的曲子时,才发现老师已站在身后,俞伯牙站起来紧握老师的手激动地说:“我知道作曲秘诀了,亲身体验,精心观察,才能写出感情丰富的乐曲来啊!”1、在短文第二自然段内加标点。(3分)2、给短文选个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)俞伯牙的故事 俞伯牙拜师 俞伯牙学作曲3、在文中找出与下列词语意思相近的词。(2分)雄伟( ) 震动( ) 4、用“ ”划出文章的中心句。(2分)5、联系文章内容回答下面问题。(6分)文中“大自然的交响乐”是指 。俞伯牙弹完自己创作的海上急风骤雨的乐曲后,激动的原因是什么? 。(二)(15分)闪光的硬币我曾在一家蛋糕店当打工。这是一个店面很大的自选商店,一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点,诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的蛋糕深受孩子们的欢迎。那天周末,收银台的小姐正在忙碌着,我也在给那些新进来的商品贴价标。突然,瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿生一阵感伤,这个孩子一身衣服早已破旧发黄,瘦削的脸上满是灰尘,使我看不清李的表情。他的嘴角嚅动着,那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒,紧紧地盯着那些蛋糕,恨不得将面前的一切都“盯到”肚子里去。我紧锁着眉头,心中满是对这个孩子的同情。当我转过身,这个孩子已走进了里面的货柜不见了。我转身继续给那些新进的商品贴标价。过了不久,我听见商店老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛,根据以往的经验,我知道有人偷东西被抓住了。我赶忙走出货柜,看见商店老板背对着收银台,一脸凶相,面前站看那个瘦弱的颤抖的孩子。“把你的衣服掀开,不然打断你的腿。”老板大声呵斥。孩子因害怕而露出惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐,手和身体毫不节奏地颤抖着。我这才发现,他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起,像是塞着什么东西。“我我没有、我没有”孩子的声音打着颤,夹着一丝哭的声调。这时老板像是怒极了,一把掀起孩子胸前的衣服,猛然从孩子的腰间拽出一件东西来我们店里的销售的一元一盒的小蛋糕。孩子霎时间吓得脸色苍白,这时收银台里的小姐突然惊声说:“哇,胡老板,他没有偷,他已经付过钱了。”店老板一楞,回头一望,看见收银台不起眼的一角上果然有一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的、微弱的光。那一刻我看得很清楚:那硬币是收款小姐趁机偷偷地放在上面的。1.写反义词。(6分)全职( ) 西式( ) 强烈( )模糊( ) 清闲( ) 强壮( )2.当“我”贴标价时,突然瞥见了一个怎样的孩子?(用横线上文中画出有关句子)(2分)3.试用简洁的语言概括一下,当发现孩子偷拿蛋糕后,老板和收款小姐不同的做法。(4分)老板: 收款小姐: 4.联系短文内容,谈谈你对题目“闪光的硬币”中“闪光”的理解。(3分) 三
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