旅游翻译与交流实习调研报告.doc

中 国 海 洋 大 学本科实习报告 （外院版）实 习 名 称 旅游翻译与交流实习 学院（系） 外国语学院英语系 专业年级 2010级英语3 班 学生姓名 苏慧 学号 090112010057 教务处制表二一一 年 八 月 日填写说明一、此报告请用黑色签字笔填写或打印。二、此报告中内容请在实习结束后如实填写。三、实习教学基本概况中的实习类型指教学实习、专业实习、认知实习、生产实习、毕业实习、社会调查（实践）等；修课要求指必修、限选、任选；实习总结形式指论文、设计、调查报告等。四、实习总结字数根据形式作如下要求：论文、设计不少于3000字；调查报告不少于5000字。五、此报告填写完毕（一式两份），经实习指导教师和院（系、中心）有关领导审阅后，一份作为学生成绩由院（系、中心）保存，一份由学生本人保存。一、 实习教学基本概况实习类型社会调查（实践）修课要求必修实习名称旅游翻译与交流实习课程（实习）编号050103103349学 时90学 分2实习起止时间8.15-8.30实习地点山东省高密市实习单位山东省高密民俗艺术馆实习岗位解说员指导教师学历/职称本科实习指导教材实习总结形式实习报告实习成绩其他情况说明二、实习教学内容1.实习目的、要求：本实践环节的教学目的是：锻炼学生使用所学外语从事旅游接待、介绍旅游景点等相关工作的基本能力，帮助学生尽力熟悉涉外旅游工作的主要流程。为学生提供真实条件下的口语实践机会，培养学生更多的语言感受，提高他们实际运用语言的能力，并提升他们的综合素质，以弥补课堂语言教学环境中的某些局限和缺陷。学生在尽可能贴近真实的情况下通过导游等形式，为国内、外游客提供语言帮助，特别是使外国友人更多地了解中国和中国悠久的历史和文化。同时锻炼学生的外语交际能力，提高专业技能与素质，培养严谨求实的学风。2.实习主要内容：1通过分工合作，熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规，了解旅游业的发展动态。选择性地学习一些旅游管理方面的基本理论和基本知识, 接受旅游经营管理方面的基本训练。2利用现场或模拟方式用所学外语介绍实习地旅游景点、回答游客的各种提问、介绍实习地风景名胜的文化渊源、发展简史、历史影响，锻炼学生发现、分析和解决问题的基本能力。三、 实习总结（可另附纸）“高密三绝”作为高密民间艺术的精髓，历经几百年而流传至今。“高密三绝”早已成为高密文化中不可或缺的、最耀眼的一部分；成为高密旅游的一大看点。今年暑假在高密民俗艺术展馆的实践虽然只是短短的十几天时间，但我却对“高密三绝”、对自己所学的英语专业有了新的认识。这次的实践让我学到了不少关于民间艺术的知识，让我产生了很多的体会和感受。准备工作对民间艺术有充分的了解是成为一名优秀导游员的首要条件。在开始去民俗艺术展馆工作之前，我利用网络、书籍搜集到“高密三绝”的相关知识，包括它的起源、艺术特色、制作工序、民间传说等。同时，与民间艺人、乡亲们的聊天也让我受益匪浅。于是，我就自信满满地开始上岗了。工作过程我的工作主要是向游客介绍高密民间艺术（主要是“高密三绝”）的源起，独特的制作工序和解答他们的疑问等。扑灰年画、剪纸和泥塑在高密本地流传很广泛，所以来展馆观看的大多数是对民俗艺术感兴趣的外地游客，其中，也有少数的外国游客。他们当中有的对民间艺术颇有研究，显然是来这儿“淘宝”的；有的则是图个热闹，走马观花地看上一遍。每天重复着这些解说词，还要站一整天，刚开始的时候觉得比较辛苦。日子久了，觉得工作并不枯燥，自有它的乐趣。每天和身边的同事、参观的游客相处、交流，工作便在一种和谐愉悦的氛围中进行着。在给外国游客讲解时，很多时候还是觉得自己的口语贫乏，但这更给了我以后学习英语的动力。作为一名讲解员的这段日子，让我学会了宽容的接纳文化，也锻炼了自己口语和听力。发现深思在这次的实践中，我发现“高密三绝”仍存在不少的问题。首先，民俗艺术作品的生产工艺有待进一步提高。民俗艺术展馆分为展区和销售区两大块。展区的作品自不必说，件件是精品。但销售区的作品质量参差不齐。拿“叫虎”来说吧，同一种规模大小的产品，“叫虎”的高矮、胖瘦很难找到完全相同的。这个问题可能是因为民间艺术品都是由民间艺人们手工制作的，商家为了提高生产效率而忽视了质量问题。在保证生产率的同时保证生产质量才是使“高密三绝”进一步发扬光大的王道。第二，游客们对“高密三绝”的了解不够。尽管它的历史已有好几百年，但无论是本地游客还是外地游客，他们当中的大多数都对它的相关历史、文化不了解。这要归因于对“高密三绝”的宣传力度不够。只有加大对“高密三绝”文化的宣传，让更多的人了解它、爱惜它，才能让这些优秀的文化传承下去。第三，由于后世画师过于注重“高密三绝”的商品性而忽视它们的艺术性，不能在前辈画师的基础上继续创新，而只是进行简单的复制生产，再加上新的艺术品种的冲击，“高密三绝”难以克服自身的种种局限，其辉煌的历史早已过去。如何在原有基础上创新，从而重振其在艺术上的“绝”，是新一代画师需要思考和探索的问题。 但是，不可否认，“高密三绝”作为民间艺术的重要组成部分，曾经辉煌几百年，有着极高的艺术价值，有过称“绝”的时代。许多民间艺人未受过专门的艺术教育，却将这些有独特艺术风格的民间艺术传承，为后世留下了一大批珍贵的，独具艺术个性的杰出作品。专业交流这次的实践让我认识到了外语在交流中的重要作用。我在给外国游客讲解 的时候，心里总有一种满足感、自豪感。因为我学习了英语，可以用英语给他们讲解，所以能够更好地为宣传我们国家的优秀传统文化服务。这也是正体现了我们专业的优势。但是我对英语的掌握和运用还不够熟练，在讲解的过程中常常出现不知道该怎么翻译、翻译错误的情况，这样有时就特别容易造成误解。以后我一定要更加努力学习英语，练好自己的口语和听力。我相信以后要是再有这样的机会，我一定会做得更好。总结我觉得这次的实践很有意义。实践可以让我在学习后体验工作，在工作后重返学习，有利于理论与实