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文档简介

家庭清明踏青活动总结第一篇:“我们的节日清明节”主题活动总结 关于开展“我们的节日清明节” 主题活动总结 根据省、市、区文明办的统一要求,南工房二社区组织开展我们的节日清明节“文明祭扫、平安清明”为主题的清明节活动,组织社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等文明活动,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现南工房二社区科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力,营造了文明和谐的社会环境。 一、加强组织、部署宣传 南工房二社区在清明节前夕第一时间召开专项工作会,部署今年清明节的宣传工作任务,组织各社区通过宣传栏、社区板报、发放宣传材料等方式,做好清明节宣传活动的策划、组织、实施工作,并及时上报清明节宣传方案和工作总结。务求使广大居民受到了教育又营造节日氛围。 二、科学组织,活动纷呈家庭清明踏青活动总结 (一)开展文明祭奠中华经典诵读活动。充分利用“市民学校”、“社区大讲堂”、“道德讲堂”、“远程教育”等载体,通过开展网上公祭、中华经典诵读等活动,鼓励广大群众特别是青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情 操。社区的活动做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。 (二)开辟网上祭奠。用先进的、环保的方式进行祭祀活动。给自己的先人或崇敬的先烈通过网络寄托哀思。这样,让较大部分远离故乡的居民得到“安慰”,使他们能远隔千山万水,就能完成祭祖的心愿,既节省了时间,又节约了资源,而且还低碳环保。活动中,观看革命先烈光辉事迹,凭吊先烈,重温入党宣誓,以缅怀革命先烈们,追思先烈们的光辉业绩。大力弘扬文明祭扫文化,做文明和谐古冶人。 (三)开展志愿服务,形成文明祭祀新风。组织志愿服务队在清明节期间开展志愿慰问活动,对军烈属、遗孤等群体进行慰问,让他们感到温暖。引导居民用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,用网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在鲜花和无言的祝福中,引导居民在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的祭祀新风。家庭清明踏青活动总结 (四)加大监控力度 由于居民成分复杂,各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能,在清明前后,社区通过加大巡逻力量、布点监控的形式,对重点区域、危险区域进行管控。同时,做好清理整顿清明节秩序活动的工作,包括辖区内的祭祀污染等。增强了人们的环境文明意识,创造了整洁优美的环境,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的文明祭祀氛围。 清明节志愿服务清扫墓地家庭清明踏青活动总结 组织青少年默哀追思第二篇:亲子踏青活动总结 亲子踏青活动总结 中二班 四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听 鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可 以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这 万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且, 春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩 子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有 了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。家庭清明踏青活动总结 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进 行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,天真爱幻想的孩子们 能够通过此次春游看到各种美好的东西,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他 们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次 春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。在这生机勃勃的 季节里,感受阳光,感受运动,感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。 小朋友,家长与自然交融,在真实,生动,趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻 炼,身心获得了发展。第三篇:清明节主题活动总结5篇一:清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看雷锋的故事、英雄王二小等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。二、诵读诗词经典,感受文化魅力。创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将清明、咏柳、春晓等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。三、了解节日习俗,感受春日美好。清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。二:为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,管委会根据文件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下:一、领导重视、精心组织。管委会领导高度重视此次活动,将主题活动列入管委会公民道德建设及精神文明工作计划中,对活动进行了详细安排和认真部署,并委派专人负责督促活动开展落实情况,确保活动实效性。二、广泛宣传,氛围浓厚。管委会借助宣传单、宣传册等载体大力宣传清明节文化内涵,并利用工会活动时间,开展“清明节”文化讲座,使全体干部员工充分了解清明节的来历及清明节的习俗和文化内涵,明确此次活动的目的和意义,提高对活动的认识,在管委会营造浓厚的活动氛围。三、活动内容丰富,形式多样。(一)组织开展纪念革命烈士活动。在清明节前我委组织干部职工代表来到升庵桂湖爱国主义基地,进行参观和学习,并向烈士敬献花圈花篮,进行集体默哀,表达对革命先烈的哀思。(二)开展网上祭英烈活动。管委会全体人员利用党组织活动时间,通过网上祭先烈方式,向革命先烈献花和留言,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚情感。(三)开展送关爱献爱心活动。管委会组织志愿者来到斑竹园镇柏水社区看望、慰问老战士和为祖国解放和社会主义建设事业做出杰出贡献的老人们,和他们拉家常、帮他们打扫卫生,为他们送上慰问品和衷心的祝福和感谢。通过此次活动的开展,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神,为推动功能区建设,实现“世界现代田园城市示范区”这一目标而做出贡献!三:清明节主题活动总结5篇清明节主题活动总结5篇根据区文明办的通知精神,在中华传统节日清明节来临之际,我镇高度重视,积极安排以“我们的节 日?清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:一、组织学校利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。二、组织学校祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以感恩先烈,报效祖国为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。三、倡导学生“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。四、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,沐浴中华传统文化的熏陶浸染。在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的短歌行、李白的将敬酒、杜甫的登高、陆游的示儿、舒婷祖国,我亲爱的祖国、戴望舒的我用破损的手掌、海子的面朝大海,春暖花开、朱自清的背影等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。本次活动生动活泼,是一次意义重大的深刻教育,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。五:根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈,传承民族魂”主题活 本文来自高考资源网务,大力推进社会主义核心价值体系建设,东风街结合实际,在清明节期间组织开展了“我们的节日?清明”主题活动,现将有关情况汇报如下:一、领导重视,精心组织街 党工委、办事处高度重视“我们的节日?清明”主题活动开展工作,把开展好“我们的节日?清明”主题活动作为全街精神文明创建活动的一项重要内容,精心组织 实施。街党工委、办事处要求全街各部门加强沟通协调,各展所长,紧扣主题,按照中央、市、区文明办的要求,创新活动开展形式,发动全街社区居民群众加入本 次活动,大力弘扬中华传统美德,引导社区居民群众珍惜生活、学会感恩。二、加大宣传,营造氛围街党工委、办事处积极配合 全区“我们的节日?清明”主题活动,要求各社区居委会利用辖内的宣传阵地,如墙报、宣传栏等张贴相关海报,大力普及节日知识。据统计,先后向居民群众发出 了广州市殡葬管理规定等宣传单张XX多张,张贴殡改宣传画等100多张。各社区加大殡改的宣传力度,为居民群众提供方便快捷的办葬指引。社区工作者上 门对居民群众进行宣传,大力弘扬中华传统美德,扩大影响力,积极营造浓厚的节日氛围。清明节主题活动总结5篇工作总结三、调动资源,组织活动(一)开展“缅怀先烈,继承传统”群众性主题活动。街党工委于3月31日在文化站五楼会议室组织了“缅怀先烈,继承传统”群众性主题活动,邀请了社区居民群众一同缅怀先烈事迹,旨在借此大力推进社会主义核心价值体系建设。(二)组织扫墓活动。流 动党员党委于4月1日组织流动党员到黄花岗七十二烈士墓参加扫墓活动,在碑墓前举行纪念活动,以表示对烈士的崇敬与怀念之情。流动党员单位专职副书记对流 动党员进行爱国主义和革命传统教育,教育流动党员不忘革命先烈,珍惜优越的生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出 积极的贡献。另外,人民北路小学也在清明期间组织学生到黄花岗扫墓。(三)举办“爱国主义电影”活动。为进一步弘扬革命精神,增强社区居民群众爱国主义情怀,街党工委、办事处于4月2日在文化站五楼会议室举办了“爱国主义电影”活动,组织了近50名社区居民群众前来观看。(四)开展“网上祭拜英烈”活动。清 明节期间,中国文明网将组织开展“网上祭拜英烈”活动。届时,大洋网、广州文明网要搭建网上宣传教育平台,制作专门的祭拜网页,开设网上论坛。街党工委、 办事处积极发动广大居民群众和全街职工参与“网上祭拜英烈”活动,发表感言心声、留言体会,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。据统计,将近50名全街 职工参与了“网上祭拜英烈”活动。(五)开展文明祭奠宣传活动。转变群众思想观念是推进殡葬改革工作的重点和难点,抓好 殡葬改革的宣传工作是引导居民自觉执行殡葬管理规定的重要保证。我街辖内部分区域历史上曾是传统殡葬业集中的地区,陈旧的殡葬观念在部分社区居民群众中仍 然根深蒂固。我们坚持殡葬改革宣传活动与社区精神文明建设相结合,与社会主义荣辱观教育相结合,定期宣传与经常性宣传相结合,重点宣传国家殡葬改革政策法 规,宣传政府有关殡葬改革的规定,宣传文明殡葬、绿色殡葬对于净化社会风气、保护生态环境、构建和谐社会的重要意义,宣传社区中参与并支持殡葬改革的典型 事例,使殡葬改革的内容和意义家喻户晓、深入人心。 第四篇:2016幼儿园清明节活动总结3篇精品范文篇一:幼儿园清明节活动总结为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了我们的节日清明节主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:一、开展宣传活动,创建良好的文化氛围。1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。2、以永远的英雄为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿从小事做起,从我做起的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。二、采取形式多样的教学方式,开展我们的节日清明节主题教育活动。1、通过电视、vcd观看英雄故事及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:学唱歌曲王二小放牛、听董存瑞炸碉堡、抗日小英雄王朴、闪闪的红星、我热爱的英雄高建成的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。4、开展传唱革命歌曲和童谣活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日清明节的知识宣传,了解清明节的常识,宣传文明祭扫,爱护环境,安全出行的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。通过本次活动,XX区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对清明节也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。篇二:幼儿园清明节活动总结2016幼儿园清明节活动总结3篇精品范文2016幼儿园清明节活动总结3篇精品范文清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。一、领导重视,组织得力。清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。二、围绕主题,活动纷呈。1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。2.慎终追远,缅怀先辈。4月2日,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。2016幼儿园清明节活动总结3篇精品范文文章2016幼儿园清明节活动总结3篇精品范文出自第五篇:最新2016清明节主题活动方案及总结最新2016清明节主题活动方案(1)一、活动目的1广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。2通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。二、活动内容:学习篇各班利用晨诵午读、阅读课和班队课,由班主任带领学生学习有关清明的来历、习俗及诗词等。

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