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小学第一学期工作总结第一篇:2013-2014第一学期小学学校工作总结 学校全面工作总结 2014年1月 本学期我校始终坚持党的教育方针，以人为本，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以创教育强镇为契机，加大投入，完善办学条件，狠抓教育教学管理，提高质量。在镇中心校的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。 一、全力配合中心校做好创建省教育强镇工作 创建省教育强镇，是时代发展的现实需要，是构建和谐社会的一项重要举措。创建省教育强镇是推动教育全面发展，提高教育整体水平和综合实力的重要措施，是造福子孙后代的民心工程。我们全力配合镇中心校做好创建省教育强镇工作。一是加大投入，投入8万多元搞好场室场地建设，购置各种器材，维修窗门，修补地面，给校园“穿衣戴帽”。二是全力、及时整理相关资料，领导班子带领老师，按镇创强办发下的资料目录和相关的表册，分工协作，加班加点，按时按质完成并报送资料，不拖镇的后腿。三是加强宣传发动工作，召开家长会、学生会，制作板报标语，向家长、学生宣传镇教育布局调整的原因、好处，让创建省教育强镇工作深入人心。四是教育指导四至六年级学生学会生活自理，学会洗衣服，学会叠被子等，为合并到中心校就读作好充分准备。 二、全力抓好教育教学工作 （一）加强教师队伍建设，提升教师素质，转变工作作风。小学第一学期工作总结。 要想把学校办成人民满意的学校，就必须有一支作风过得硬的教师队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。师德教育是教师的一个 长久课题题。一学期来，我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校强化了教师的政治学习，进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习中小学教师职业道德规范、教师法等相关法律法规。并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师；学校强化教师培养工作，开展教学基本功训练和比赛，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。 （二）领导班子精诚团结，工作效率全面提升。 我校特别重视领导班子的自身建设，建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨，不计报酬，不计得失，求同存异，精诚团结，相互协作，相互理解，相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。 （三）注重德育工作，全面提高学生思想道德水平。 学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发 展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。本学期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动，并举行了入队仪式，共吸收新队员48名；利用教师节开展尊师重教活动，重阳节纪念活动，对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动，组织学生开展为老人做家务等活动；国庆节举行了爱国主题教育活动，钓鱼岛事件发生后，举行了保护钓鱼岛教育活动，让学生了解钓鱼岛自古以来就是中国的领土；为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括书信比赛、手抄报评比、美术比赛、演讲比赛、各年级写字比赛等等。 （四）加强教学管理，全面提高教学质量。 1、加强理论学习，转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见，认真学习关于基础教育课程改革的文件精神，强化现代教学意识，明确教育改革的方向和特点，牢固树立“以学生为主题，以教师为主导、“一切为了学生，为了学生的一切”的教育思想和理念，抓教学方法的改革，抓课堂效率的提升，抓后进学生的转变，抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。 2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作，积极开展教研活动，对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨，开展活动，总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。 3、积极组织学生参赛，提高学生的综合素质。在过去的一个学期里，我校分别参加了教育局举行的科技大赛和青少年科幻作品大赛。 4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查，并在开学后例行常规检查，在检查的过程中及时进行阶段总结，表扬先进，推动后进。特别是在常规授课的检查过程中，给听课教师发放评课表，每听完一节课，都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。并对授课教师的授课进行课堂实录，存入电脑，以备授课教师自己回顾总结，查漏补缺。常规听课结束后进行认真的总结。 （五）加强体卫艺工作 组织教师认真学习上级教育部门有关体卫艺教学一系列文件，深入领会文件精神，统一思想，达成共识，严格按规定开齐上足课程，认真上好音乐、体育、美术课程，保证学生每天有一小时的体育活动时间，以促进学生全面发展。小学第一学期工作总结。小学第一学期工作总结。 （六）加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。 我校对安全工作常抓不懈，本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度，经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识，紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式，对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、防暴演练、消防演练、防空演练等。各项活动每期至少 开展两次。另外在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来，我校从未发生任何安全责任事故。 在广大师生的共同努力下，我们圆满完成了本学期的各项预定目标任务，在今后的工作中，我们一定会继续努力，为创建一所高质量的学校而努力。第二篇:小学教师第一学期个人工作总结 小学教师第一学期个人工作总结 张希泉 时间过得真快，转眼间一学年即将结束，忆往昔，看似平淡但我却很充实。平时我注重加强政治休养，塑造健康人格，忠诚党的教育事业，严于律己,时刻以一名党员的标准严格要求自己，以身边的优秀党员为楷模，取人之长，补己之短，不断完善自我，促进个人成长。作为科任教师的我，工作不讲分内分外，积极协助班主任搞好班里各项活动。虽然我还是一位借调老师，但是我与大家融为一体，时刻以新小集体利益为重，从不计较个人得失，立足本职，播种希望，埋头耕耘，无怨无悔。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我深知只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。因此除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,不断充实了自己。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让自己的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得轻松愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣，同时我激励学生的学习热情。 一份耕耘，一份收获。在这里我要感谢领导对我的大力支持，老师们给予我的热情帮助，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过我也清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。第三篇:小学第一学期安全工作总结 共和小学20112012学年度第二学期 学校安全工作总结 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。 一、 规范管理，完善制度。 学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，代老师任副组长，各班主任任成员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各班签订好学校安全责任状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、 加强领导，居安思危。 学校领导本着对教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全， 将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作，开展安全自我防范教育活动，我校基础条件差，篮球架老化也更换，教学楼厕所出现裂缝；时有渗水现象，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都不准学生购买“三无食品”，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。小学第一学期工作总结。 三、宣教结合，提高素质。 学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、学校教育活动等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。 今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治 安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。 共和小学 2012年7月第四篇:小学2015-2016年秋季第一学期教务工作总结小学2015-2016年秋季第一学期教务工作总结（1）本学期，我校教学工作以“十八大”精神为指导，认真贯彻落实教委办2014年秋教研工作计划精神，以新课程改革为突破口，以师生共成长为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，也存在着一些不足，现总结如下: 一、立足校本资源，加强教学常规管理 1. 进一步规范课程管理 本学期学校严格执行新修订的福建省义务教育课程实施计划（试行），结合学校实际，合理排好功课表，开足开齐各课程，继续推行体、音、美、英语、科学、综合实践活动、地方与校本3、地方与校本4等课程同年级平行班并班上课。深入贯彻实施义务教育“减负”方针，加强落实学生每天锻炼一小时的要求，深入开展大课间活动及阳光体育活动。积极推进兴趣小组建设，抓实“每天进步一点点”等学习平台建设，深入开展“数独” “篮球”“竹竿舞” “诗韵飘香”等校本课程研究。积极推行“行政巡课制度”“推门听课制度”，深入课堂了解教师的课堂教学情况，进一步规范教师教学行为。 2.严格实行常规检查制度 开学初对教师的备、教、批、辅、考、研、思等工作提出了明确的要求，并在全学期的工作中加强检查与指导，教导处坚持执行常规工作“分项周检”“及时反馈”“每月总结”制度，引导教师把常规工作做细做实。 3.加强家校联系 按时组织召开家长会，向家长反映学生在校情况，了解学生在家的表现，与家长共同探讨如何在不同时期对孩子的生活和学习进行恰当的管理，使家长们对自己孩子在校情况有比较全面的了解，对我校的教育教学情况有客观的认识，家校合力，构筑三位一体的教育体系。 二、培植素质生长点，不断优化师资队伍 1.致力于学习型学校的建设，学校大力营造浓厚的学习气氛，坚持开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发现学校读书交流活动，征订了丰富的教育类杂志，放在办公室供教师借阅，促使教师养成读书的习惯，做学习型的教师。开展教师讲坛，利用每周例会前5分钟，安排老师讲自己在教育教学中比较好的做法，供大家学习借鉴。建立教师学习制度，丰富学习内容，努力形成一种群体学习气氛，每周至少要组织一次业务学习、政治学习、校本培训并做好笔记。 2. 扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度，联系本校实际，进行教育教学方法研究和教育教学经验交流，促进了教师观念的更新和素质的提高。 3.开展校本小课题研究，本学期的重点放在课堂诊断上，结合每周教研日，开课教师填写自己在备课中的困惑及尝试解决的策略，研讨时老师们各抒己见，最后得出最优策略。 4实行 “师徒结对”制度，加速教师成长。学校注重教师的培养工作，充分发挥骨干教师带动作用，实行“师徒结对”制度，为青年教师的成长提供帮助。从教材分析到作业批改，从教学设计到课堂研讨，我们看到的是老师们虚心的求教精神和指导老师无保留的引导，“师徒结对”有效加速了我校教师的成长速度。 5. 锤炼教师基本功，提升教师整体素养。开展教师粉笔字基本功训练，执行“每周粉笔字练写一首古诗”的基本要求，每周四定时展示、交流，达到了不错的效果。 6努力为教师打造专业成长的平台。本学期，学校积极创造机会让吴思聪老师脱产参加晋江市校长高端研修班培训，林素林、叶雄发、陈莹莹老师参加晋江市教育技术培训。与龙山、新店小学合作开展“问题解决”促进新教师专业成长课题研究。与镇区名校养正中心小学组建“学校发展共同体”，承办“师徒同台展示”活动，黄秀珠老师在活动中提供一节研讨课；参与西隅小学“十五校联动”，并承办本学期的研讨活动，潘琼凤老师在活动中提供一节研讨课鼓励教师以科研带教研，以教研促教改，务实推动“备、上、说、听、研、评”等专业能力提高，积极培育能推动学校持续发展的“科研型”教师。 三、开展丰富多彩的活动，促进师生共成长 1开展丰富多彩的课外活动，丰富学生的学习生活，激发学生的学习兴趣，提高学生的各项素质。本学期，我校继续开展各种兴趣小组，让学生根据自己的兴趣及特长自愿参加小组活动。以各种节日为契机，开展一系列的比赛，如书法比赛、写作比赛、手抄报比赛、绘画比赛、作文比赛等，并将优胜的作品展示出来，为学生搭建展现才华的平台，让学生体验成功的喜悦，促进学生整体素质的全面提高。 组织学生参加各种比赛，取得了一定的成绩：黄雅玲同学参加福建教育厅举办的“我的幻想世界”征文比赛荣获鼓励奖；黄华琦、萧子游分别荣获晋江经济报小记者七、八月同题作文优秀奖；黄华琦、萧子游参加安海镇小记者电影节征文比赛获优秀奖；黄世豪参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组垒球第一名；黄世豪参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组铅球第五名；蔡志阳参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组60米第二名；黄华煜参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组跳高第四名；黄华煜参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组跳远第五名；黄宣博参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组跳高第五名；丁钦钦参加2014年安海镇小学生田径运动会获女子乙组跳远第二名；黄桂芬参加2014年安海镇小学生田径运动会获女子乙组800米第六名；黄桂芬参加2014年安海镇小学生田径运动会获女子乙组400米第五名；黄世豪、蔡志阳、黄华煜、蔡尚尧参加2014年安海镇小学生田径运动会获男子乙组4*100接力第二名；学校运动队参加2014年安海镇小学生田径运动会获团体总分第五名；学校合唱队参加“唱响校园 追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱比赛获二等奖。 2鼓励教师参加各级各类比赛及活动并取得了不错的成绩：林素林老师参加晋江市教职工篮球赛获第三名；潘琼凤、黄秀珠老师分别获安海教委办首届真教育论坛征文比赛二等奖、三等奖；林素林老师参加2014年安海镇田径运动会教职工接力赛获第一名；叶雄发老师参加安海镇“感恩.奉献.圆梦”师德师风演讲比赛获三等奖；林素林老师参加安海镇教职工篮球赛获第一名；洪美雅老师获安海镇第七届德育论坛征文比赛一等奖；林素林、黄娜娜老师均获安海镇新教师汇报课比赛二等奖；叶雄发老师获2014年秋季新教师培训心得体会评比一等奖。 四、下学期工作思路 1.进一步加强教师的培养力度，提高教师的整体素质。 2.深入开展教学研讨活动，积极推进高效课堂建设。 3.扎实开展校本教研小课题研究，多发现问题，解决问题，促进师生的成长。 4.以常规工作为主线，常规工作常抓不懈，常抓常新。制订科学合理的教务工作计划，进行前瞻性思考，加强工作的计划性，狠抓工作的督导检查，将工作进一步抓细抓实。 总之，教务处工作是十分艰巨、繁琐的，必须始终坚持。过去的一学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但还存在着很多问题。在今后的工作中，我们一定会不断学习，不断努力，把教务处工作做得更好。小学2015-2016年秋季第一学期教务工作总结（2）本学期我校教务工作在上级教育部门的关心和精心指导下，在我校全体教师的通力协助下，全面贯彻落实镇教委办教务工作意见，落实学校工作意见，以生为本，以提高学校的教育教学质量为目的，加大常规教学管理力度，规范教师的教学行为，加强师资队伍建设，努力提高教师教育教学水平，扎实有效开展教研工作。现就一学期来我校教务工作做简要回顾。 一、规范教学常规，努力提高教育教学质量 （一）进一步规范和强化教学常规管理工作 1.严格执行课程计划。 贯彻落实上级关于中小学办学行为“五规范”要求，严格落实省教育厅颁布的课程计划，开齐开足上好规定的全部课程，坚持做到“三表”上墙，合理安排大课间活动，保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。教师不得任意增删课时，尤其是语数老师不得挪用技能科教学时间。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、课堂教学情况等方面进行督查。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。【小学2015-2016年秋季第一学期教务工作总结】小学2015-2016年秋季第一学期教务工作总结。 2.完善学籍管理。 切实落实学籍管理的基本要求，做到管理规范，信息准确，报送及时，确保上报学籍信息真实、准确、完整。对于学生变动数据，转入、转出、休学、复学等手续将严格把关。 3.加强质量监控。 学科质量分析不光是对以往教学质量的反馈和反思，更是对以后教学质量提高改进的方向把握。教务