化学心得与感悟.doc

化学心得与感悟陪伴我两年的竞赛结束，保送了，可是并没有什么特别的激动，只是对自己的努力得到回报而感到欣喜，但同时，更对那些和我一样努力甚至比我还要努力许多的人最终失利感到惋惜与无奈。不得不说，竞赛是一条考上重点大学的捷径，但是直到拿上了保送资格之后，我依然觉得，竞赛在某种程度上说是一个害人的东西，尽管很多人通过竞赛获得了保送，但是毕竟是少数，多数人成为了竞赛的牺牲品，拉了很多课却什么也没有拿到，回去补课，高考，反而得不偿失，上一届的补习生有好多就是这样，把大多数的赌注压在了竞赛保送上，失利之后跟不上高考复习的进度，一步走错，步步皆输。至于我为什么选择了竞赛，甚至不去想高考，其实是一个很矛盾的事情吧，原本高一高二只是抱着对高考有用，自己也有兴趣的原因去接触，后来的事，可以说是不能自拔了，就和很多人一样，只是去憧憬了保送之后的美好生活，对于如果失利之后的处境，只是从脑海一闪而过，不是不想，是不敢去想。现在看来，以我自己对竞赛的理解来说，搞竞赛的前提一定要是学有余力，不要认为自己平时成绩不好就把精力全部投入竞赛中，以往的例子都说明，这样下去往往最后都成为的悲剧，没有了平时成绩保底，把竞赛那一次偶然性很大的考试当作背水一战，紧张或者过度的自信等等，无论什么因素都有可能在最关键的时刻把你拉下水。不过好在，我最终成为了把赌注押对的那一部分人，那么，就说一说这两年对于竞赛学习的经历，心得与感悟好了。高一的时候，每次竞赛课都人满为患，去晚了就没有座位了，热情，也有盲目。只知道数学最难，物理注重理性分析，化学倾向于创新及想象，而生物需要充分的知识储备，咋一听，化学好像是最轻松的，就这样选择了化学。现在回想两年以来对于竞赛的学习，我想最重要的有两点，第一是上竞赛课一定要认真听，说出来觉得很老套，没什么新意，可我觉得这是很重要的，老师讲的知识以及题目都是十几年甚至几十年积累下来的，应该算是竞赛的精华，都是必须要掌握的，虽然竞赛很强调自学能力的，但是如果最基础的知识没有理解透彻，其他的知识也就很难充分应用了。第二点是做题，并不是特别大量的，看见一道题就做的模式（不过在竞赛前一两个月这样的方法倒也很有效），我认为最值得做的题是竞赛真题，比如我每一套都大概做了四五遍吧，就觉得每做一遍都有不同的，新的理解与感悟。至于其他模拟题，一是题目与竞赛真题的考查点难免有出入，二是由于其题目很杂，所以可能有不严密的地方，因此如果做模拟题，可以找一些竞赛的专门网站里的题做，比如化学就有化学岛，里面的题就很好。做题的过程中一定要注意思考，特别是难题，不会做，看了答案之后一定要好好想想为什么这么做，然后放起来，过一段时间之后再做一遍。例题一定要先自己做再看讲解，草稿纸一定要时时刻刻备在身旁，多写写多画画是没有坏处的。前一年的学习还是先打基础吧，以知识的记忆为主，到了第二年在开始全面的做题，做到最后甚至可以做一做决赛题，国际题，金牌之路就很好，里面的题很需要逻辑思维能力。还有就是在外面上课的问题，比如我就没有报清北学堂的课，因为以前去过的和上届的同学都说去了北京除了上课都在玩，充其量就是保持了学习状态，而且课上讲的都很难，有很多都是不需要掌握的。所以我觉得还是先打听一下那个老师的口碑好吧，有些大学教授并没有接触过竞