江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理.doc_第1页
江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理.doc_第2页
江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理.doc_第3页
江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理.doc_第4页
江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏淮安中学18-19学度高一上年中考试-物理注意:1、本试卷包含I卷单项选择题、多项选择题和II卷非选择题两部分。2、本次考试时间为60分钟,全卷总分100分。I卷一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题13小题,每小题2分,共26分).1、最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是( )A伽利略 B牛顿 C开普勒 D胡克2、以下物理量中属于标量的是 ( )A加速度 B速度 C速度变化量 D时间3、全班每人说了一句有关时间的话,下面收集4句,其中指的是时间的是( )A伦敦奥运会上,我国选手叶诗文以4分28秒43的成绩勇夺女子400米混合泳金牌,并打破该项目世界纪录B中国海监50号在2018年9月14日6点58分进入到钓鱼岛12海里领海水域巡航执法,向世人宣示中华人民共和国对钓鱼岛拥有不可争辩的主权C载着三位航天员的神舟九号飞船于2018年6月16日18时37分21秒点火升空D中午学校食堂开饭的时间是11时40分4、红色经典电影闪闪的红星中的插曲唱道:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”对于歌词中所描述的运动的说法,正确的选项是 ( )A.以河岸为参考系,竹排是静止的B.以竹排为参考系,青山是运动的C.以竹排为参考系,青山是静止的D.以河岸为参考系,坐在竹排上的小演员是静止的5、关于速度和加速度,以下说法中正确的选项是 ( )A物体的速度越大,加速度一定越大B物体的速度变化越大,加速度一定越大C物体的速度变化越快,加速度一定越大D物体的加速度为零,速度一定为零6、质量都是m的物体在水平面上做直线运动,则在下图所示的运动图像中说明物体做匀速直线运动的图像的是( ) 7、关于力,以下说法中错误的选项是 ( )A力是物体与物体之间的相互作用B力可以只有施力物体而没有受力物体C力是矢量,它既有大小又有方向D力可以用带箭头的线段表示8、从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则在小球运动的整个过程中( )A、小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB小球的位移为2m,方向竖直向上,路程为7mC小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m9、某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)( )A10m B20m C30m D40m10、如下图,在水平面上向右运动的物体,质量为5kg,物体与水平面的动摩擦因数=0.4,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g取)( )A.10N, 向右B.10N, 向左C.30N, 向右D.20N, 向左 11、如下图,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的选项是( )A. 球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B. 球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C. 球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D. 球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下12、如下图,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,以下说法中正确的选项是 ( )A物体所受合力的方向沿斜面向下B物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C物体所受的重力和支持力大小相等D物体匀速下滑的速度越大,说明它所受的摩擦力越小13、如下图,A、B两物体相距 s=7m,物体A以vA =4 m/s 的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB =10m/s,只在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为 ( ) A. 7 s B.8s C. 9 s D. 10 s二、多项选择题:此题共5小题,每小题4分,共计20分每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选不全的得2分,错选或不答的得0分14、下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是 ( )A博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是10.4 m/s B足球以12 m/s的速度射入球门C汽车车头经过路标时的速度是90 km/h D子弹在枪管里的速度是400 m/s15以下哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态的是( )A3N,4N,7N B3N,5N,1NC4N,7N,13N D7N,9N,6N16、小王讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小王讲的故事情节,兔子和乌龟的位移图像如下图,由图可知( )A兔子和乌龟是同时同地出发B兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次C乌龟做的是匀速直线运动,兔子是沿着折线跑的D乌龟先通过预定位移到达终点17、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A质点的初速度为5 m/s B质点的初速度为10m/sC质点的加速度为1 m/s2 D质点的加速度为2 m/s218、木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F =1N的水平拉力作用在木块B上。如右图所示.力F作用后 ( )A. 木块A所受摩擦力大小是12.5 NB. 木块A所受摩擦力大小是8NC. 木块B所受摩擦力大小是9 ND. 木块B所受摩擦力大小是7 NII卷三、填空题(每空2分,共计18分)19、已知两个共点力的大小分别为3 N、5 N,则它们合力的最大值为 N,最小值为 N.20、一轻弹簧受到100 N的拉力时,它的长度是11 cm;当它受的拉力再增大50 N,达到150 N时,弹簧长度是13 cm,则弹簧的劲度系数是 N/m,弹簧的原长是 cm.21、一物体距地面80m高处做自由落体运动,g=10 m/s2,则该物体落地时间为 s,其落地速度大小为 m/s.22、在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。、在实验中,某同学第一步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点达到某一位置O,并记下O点位置;第二步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点达到同一位置O点。第一步中还必须记录的是( )A、两细绳的长度和两细绳的方向B、两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数C、橡皮条伸长的长度和两细绳的方向D、两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度、在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果_ (填“会”或“不会”)发生变化. 、本实验采用的科学方法是( )A.理想实验法 B.控制变量法C.建立物理模型法 D.等效替代法 四、计算题:此题共4小题,共计36分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位23(9分)一个物体做初速度v0=1m/s,加速度a=2m/s2的匀加速直线运动,求:(1)第4秒末的速度;(2)前3秒内的位移;(3)前5秒内的平均速度。24(9分)质量为m=10kg的木箱放在水平地面上,用F=20N的水平拉力可使它做匀速运动。g=10m/s2,求:(1)木箱与水平地面间的动摩擦因数多大?(2)如再在木箱内放入质量为m=8kg的物体,要使木箱做匀速运动,水平拉力又为多大?25(9分)如下图,斜面倾角为=370,在斜面上放着一重为100N的物体,(sin370=0.6 cos370=0.8),问:(1)斜面对物块弹力多大?(2)如果物体静止不动,那么物体受到的摩擦力多大?方向如何?(3)如果物体和斜面间的动摩擦因数为0.2,那么让物体下滑,在下滑过程中物体受到的摩擦力多大?26(9分)汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动,在20s末改做匀速直线运动,当匀速运动持续10s后,因遇到障碍汽车便紧急刹车,已知刹车的加速度为a2=2m/s2,求:(1)汽车匀速运动时的速度大小;(2)汽车刹车后6s内所通过的位移大小;(3)在坐标图上画出该汽车运动全过程的速度一时间图象。附加题(10分)(强化班、实验班、奥赛班同学做)如图,将质量m1.55kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角q53的拉力F,使圆环沿杆向右匀速运动,求F的大小。(取sin530.8,cos530.6,g10m/s2)。江苏省淮安中学高一期中考试

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论