小学数学北师大2011课标版三年级整理与复习 (2).doc_第1页
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文档简介

整理与复习教材分析：本课是在学生已经学习了除法、图形的运动，以及乘法这3个单元后进行整理与复习，教材主要编排了四个板块，本节课主要是整理板块一：我学到了什么。这一部分内容主要是以情境图的形式出现，贴近学生的日常生活，学起来情趣浓厚。教材目标:1、 经历整理前三个单元所学知识的过程，进一步理解和掌握“除法”“图形的运动”“乘法”的相关知识，初步感受不同数学知识之间的内在联系。2、 掌握三位数除以一位数、乘除混合运算和两位数乘两位数的计算方法，能综合运用乘除法计算等知识内容解决问题。3、 知道平移和旋转、轴对称现象，能辨析简单图形平移后的图形，进一步认识轴对称图形。教学重难点：1、 正确利用乘除法解决实际问题。2、 能辨析简单图形平移后的图形。教学过程：一、 复习导入同学们，我们已经学习了前3个单元的内容，回忆一下，有哪些方面的知识？生汇报，师板书：除法 乘法 图形的运动这节课我们就针对这三方面的内容进行整理与复习。（板书课题）二、 梳理知识，解决问题（一）、梳理除法知识 首先我们去奶牛场看看那里有什么问题需要我们解决。PPT出示产奶量一图。1、 生读题2、 你得到哪些数学信息？3、 用什么方法解决？4、 怎样列式？根据学生的回答师板书18485、 出示遮罩的内容：1848的商师几位数？6、 你能用竖式计算出结果吗？做完后检验结果是否正确，并说一说竖式每一步的意思。（1）、生板演，其他生独立完成后同桌交流。（2）、生说竖式的意思，其他同学重复说。7、拓展：14头奶牛产奶多少千克？（1）、生板演示（2）、全班交流小结：根据这几道题，我们能整理出哪些知识？以及注意事项是什么?1、 口算：248=32、 估算：如果被除数的最高位大于或者等于除数，那么商是3位数，如果被除数的最高位小于除数，商是2位数。3、 竖式计算：被除数的最高位除以除数，如果出不开，就用前两位除以除数，所得到的商写在相应的位置上，如果不够除就圈零占位。4、 验算：商除数被除数 商除数余数被除数5、混合运算：同级运算从左往右计算，不同级运算要先算乘除法后算加减法，如果有小括号要先算小括号里的。随着学生的汇报教师将知识点粘贴到黑板上（二）、梳理乘法知识大家喜欢看电影吗？我们去电影院看看有什么问题？ppt出示看电影的图片。1、 生读题2、 先独立思考，然后同桌合作解决问题3、 全班汇报交流（1）、解决15人够坐吗 ？（2）、1511画图列算式（3）、1115画图列算式小结：我们在解决看电影的问题中运用到哪些知识？1、 口算2、 竖式3、 估算竖式就是口算的具体化过程。随着学生的汇报教师将知识点粘贴到黑板上（三）、梳理图形的运动知识1、生活中处处有数学，比如我们平时的走路，开门这些平常生活中的事，都蕴含了大量的数学知识，在图形的运动这一单元，你都学会了哪些知识？（1）知道什么是轴对称图形（2）会判断什么是平移（3）会判断什么是旋转2、出示ppt判断哪些是平移现象，哪些是旋
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