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中学地理“说课”评价表课题： 姓名： 学号： 评价项目评价要点评价等级得分优良一般差说教材20分（1）教材分析正确，透彻，教材的地位及作用理解正确。5432（2）教学目标准确，完整、具体，便于操作。5432（3）教学重点、难点、关键确定准确。5432（4）联系大纲（课标）、教材、学生实际，说明确定教学目标、重点、难点的依据，解释合理。5432说教法25分（1）教法选择恰当、灵活、有创新，富有启发性，教法组合符合教学效果最佳与师生最少劳动付出的原则。7653（2）教具选择实用、恰当、新颖，效果良好。6543（3）能创设优美的教学情境，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。6543（4）能结合教法优选原理，说出选择教法、教具的理论依据。6543说学法18分（1）学法指导科学、具体，能启发诱导学生勤于动脑，善于思考。6543（2）所选学法能与教法相结合，能促进学生智能发展，培养学生能力。6543（3）学法指导的理论根据正确。6543说教学过程25分（1）课堂整体结构完整优化、设计周密，教学思路清晰，层次分明，富有技巧性。7653（2）教学环节层次分明，重点突出；能抓住关键，突破难点。6543（3）各环节时间支配恰当、科学。6543（4）各环节教学设计的理论依据解释正确、具体。6543教师基本功10分（1）教态自然、亲切、大方，举止文明，仪表端庄，精神饱满。4321（2）语言清晰、简炼、准确，富有逻辑性、趣味性，语速适中。4321（3）板书设计科学、系统，文字准确、精炼，布局合理，重点突出，板图、板画规范、美观，各种操作准
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