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文档简介

“南大街小学国培计划（2016）”示范性网络研修与校本研修整合培训项目活动简报 第6期 2016年12月5日 星期一=你好，微课 南大街小学微课培训为了让“2016国培计划示范性网络研修与校本研修整合”活动有效开展起来，也为了提高教师的“微课”制作水平，12月5日下午，南大街小学组织全体教师进行了“微课”的认识和制作指导培训，本次培训邀请了祁海兰老师主讲。 祁海兰老师从微课产生的背景说起，给大家介绍了微课的要素、制作的建议、常见认识误区、微课的实质、实践意义等多方面的内容，让老师们对微课有了更透彻的了解。对老师而言，“微课”是一种新的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性。她给老师们欣赏了获得奖项的多个作品，让老师知道了微课制作的多样性，手机、数码相机、DV、录屏软件等设备配合耳麦的使用就能完成微课的制作。 与此同时，祁老师结合网络研修中的微课详细介绍了微课的分类、制作微课的各个软件，在微课制作的流程中她还重点指出选择“主题”是微课制作中尤为重要的，其间她语调温和、循循善诱，带动在座的所有老师，让大家明白“熟能生巧”这一简单却难以坚持的道理。通过这次培训活动，大家对微课的选材，脚本，设计等方面有了更深入的了解。正如她在分享的末尾所言：“道可顿悟，事须渐修”，对于微课，我们并不陌生，也能感受到它所带来的益处，然而如何能在“微课
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