发展测评申报操作手册.docx_第1页
发展测评申报操作手册.docx_第2页
发展测评申报操作手册.docx_第3页
发展测评申报操作手册.docx_第4页
发展测评申报操作手册.docx_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评个人申报操作流程1. 登录系统1.1 登录入口入口1:湖南省中小学教师发展网()。入口2:湖南省中小学教师信息提升能力提升工程监测平台(/)。1.2 温馨提示(1)发展测评的用户基本信息及账号信息均来自省信息管理系统,用户名:身份证号码;初始密码:888888。(2)如果您是首次登录发展网系统,登录后会提示您设置密码找回问题,设置好后可进入下一步。(3)忘记密码的可以自行找回密码,也可以由信息管理系统的市/县/学校管理员重置初始密码。2. 申报材料2.1验证证书 系统自动获取用户拥有的电子证书,点击【下一步】来填报发展测证材料。 如果没有获取到证书,则无法进入下一步。2.2填报材料2.2.1个人基本信息 姓名、学历、性别、身份证号码、职称、机构、邮箱、手机号码、职务、学段等基本信息均来自省教师信息管理系统,如需修改,请登录省教师信息管理系统由本人或学校管理员修改(手机号码、邮箱可由本人修改)。 申报学科、邮政编码、通讯地址直接在申报页面填写。申报学科与教学资源包学科必须保持一致,否则会影响专家评审。 照片请上传本人近照免冠1寸(295*413像素)白底正面电子证件照片(jpg格式,50KB以下)。温馨提示:可以用美图秀秀、光影魔术手等图片编辑软件来制作您的证件照。2.2.2个人空间网址 选择发展网个人空间的,系统自动获取空间地址。 选择其他个人空间的,请手动输入网址;温馨提示:输入网址后一定要点击【查看】按钮看看链接是否能正常打开,并且不需要登录空间就可以访问,否则会影响专家查看您的空间。 视频、文档、动画、音频、图片数量请按真实情况进行填写。2.2.3教学资源包 教学资源包的内容在您的个人空间中上传,发展测评系统中只填写资源包的链接地址,请您填写后务必查看下地址是否能够正常访问,并且不需要登录能查看内容,否则会影响专家评审。 选择发展网个人空间的,点击【选择】按钮系统自动跳转到空间“教学资源包”栏目页面,选择参评的教学资源包后,资源包名称、资源包网址等内容会自动显示。如下图: 选择其他个人空间的,请手动输入资源包的教学实录、教学设计、教学课件、教学反思的网址及资源包的其他信息。如下图:2.2.4 工作坊 请直接输入工作坊名称、工作坊地址、您在工作坊内的角色。2.3原创申明为确保原创申明是本人操作,系统将发送验证到您的手机,输入验证码后完成原创申明。3. 查看审核情况校级审核后,在申报表的最下方会显示审核意见:4. 查看评审结果点击【进度查询】可查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论