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光辉的旗帜活动总结 光辉的旗帜活动总结为了贯彻落实教育部关工委、省教育厅关工委关于“光辉的旗帜”读书征文活动精神，在青少年中进行爱国主义教育，增强他们的爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，我校以庆祝中国共产党成立90周年为契机，结合区开展“五好关工委、争先创优”活动的安排意见的通知精神，开展了系列丰富多彩的教育实践活动。 一、组织学习，统一认识接到区教育局关工委布置得开展“光辉的旗帜”的主题教育活动的任务后，我校关工委立即召开的班子会议，学习和领会文件精神，还学习了省市教育局关工委开展有关这项活动的方案。 校领导对本活动大力支持，并迅速做出我校的活动安排。 为了让全校老师从思想上重视此项活动，我校还专门召开了全校老师会议，组织老师们学习文件精神，加深认识。 二、活动安排（一）读书活动 1、在全校发出倡议，倡议全体学生爱党、爱祖国，并在国旗下教育和红领巾广播中大力宣传。 2、发动学生积极参加活动，订阅光辉的旗帜，提高思想认识。 并把读书活动纳入到寒活动计划中。 利用寒假放假前的时间，各班组织进行读书活动。 并要求学生利用各种时间读书学习。 3、组织学生写光辉的旗帜读后感，并进行评选，提高学生的读书积极性。 4、进行读书交流，全校进行评比。 5、把各班参加活动的情况纳入评选先进班集体的指标。 6、把光辉的旗帜的各项活动纳入学校德育工作和日常的工作中，结合公众形式进行教育，增强学生的爱党爱祖国的思想。 （二）实践活动 1、请老红军“刘德全”爷爷到校为学生做英雄故事报告。 并组织同学们进行采访。 2、庆祝中国共产党成立90周年开展相关活动全校进行的“班班有歌声”唱红歌比赛；在阳光下成长书法、摄影、绘画比赛；“七一”党的知识宣传活动。 3、开张安全法制宣传和实践活动，提高未成年人的自我保护意识。 4、抓好“青蓝工程”，开展名师带教活动。 三、组织实施此次活动由学校孙书记亲自抓，德育主任在少先对做动员和开展活动。 小学部订书500于册，达到全校总人数的99%。 自读书活动下发通知后，各班老师、同学都能迅速行动起来，我们把开展读书活动与学校德育工作紧紧结合起来，根据学生实际情况，结合语文课、综合实践课教学以及班会队会等，指导学生用好辅导读本，做到精心组织，细致安排，确保取得实效。 首先把读书活动与课堂教学结合。 教师从思品、社会、科学等学科挖掘教材的思想内涵，有机渗透，并联系社会生活实际，充实教学内容，潜移默化地发挥学科的育人功能。 四、效果明显，意义深远由于本次活动从活动时间、活动内容和活动形式及参与人数等方面组织得力、安排有序、有条不紊、有声有色地开展，整个活动有始有终、圆圆满满，并涌现出一大批小书迷。 我们高兴地看到通过这次活动推动，我校读书的人多起来了，校园的氛围更和谐了。 这一结果使我们感到莫大的欣慰。 这次活动虽然告一段落，但它不应该仅仅画了一个圆满的句号，更应该作为做
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