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【工作计划3篇】第二学期教师个人工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.第二学期教师个人工作计划2.20xx年幼儿园教学工作计划3.大班十一月份工作计划样本第二学期教师个人工作计划本学期在学校以“自成教育”为突破,以课堂教学为中心,以教育科研为动力的总体目标的指引下,要做好电教和实验工作,为教学一线教师服务。 为了适应这一新形势的要求,创造性的开展工作,根据上级文件精神、学校本学期的工作计划和学校领导的工作安排,特制定个人工作计划如下 一、加强学习、提高认识深入学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,牢固树立和全面落实科学发展观,加强和改进未成年人思想道德建设工作,一切从人民的根本利益出发,言行要符合教师职业道德规范,自身修养要坚持自尊、尊人、正己、助人;要坚持和为贵、忍为高、干为上、能忍人之短,也能容人之长;工作上要坚持讲敬业、讲奉献、干一流的工作作风;以“依法治国”和“依德治国”的要求,教书育人。 认真学习上级文件,领会其精神实质并努力使其与实际工作相结合。 二、深入教研学习,形成自己的特色。 继续坚持集体备课,每周参与集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础,努力探索提高政治课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。 不上无准备的课,按教时备课,不仅备教学内容,而且也备学生。 积极参与科研、撰写论文。 结合教学实践,总结教学规律,以成为我们自觉的行动。 本学期我在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使自我在做中学,在实践中领悟、实践中总结,总结中提高的成长历程。 三、遵纪守法、履行职责自觉遵守学校各项规章制度,按时上下班,有事要向值班人员请假,要把教学工作放在首位;实验室制订的各项规章制度每个人都要自觉遵守,不够完善的地方要在工作中不断完善。 搞好卫生,要与德育处配合定期搞好卫生扫除,创造一个安静舒适的学习实验环境。 四、利用现代教学手段,制作一些可反复使用的课件。 充络,搜集大量的资料,从中了解信息。 整合共享相关资源,整体提高学科教学质量。 制作政治教学的多媒体课件耗时长,这需要同行们的共同努力。 既保持课件的新鲜度,也使得老师在上课过程中真正使用多媒体教学手段,提高教学效率。 幼儿园教学工作计划推进教学常规管理工作四字方针既备课?“精”、课堂?“实”、评价?“准”、任务?“趣”。 确保教学管理工作落到实处。 备课从集体备课、个人备课、课前复备三方面入手,抓住集体备课这个关键环节,确保备课质量。 集体备课全员化。 首先,集体备课采取全员参与形式。 业务领导全程参与,与教研组长制定备课内容,并指派主备课人,主备课人实行轮换制。 由主备课人统筹安排备课形式及人员分工,每人负责相应领域备课内容。 其次,集体备课要做到“四个到位”一是时间到位(每单周周一上午8001000为集体备课时间)。 二是责任到位。 教研组长是集体备课的第一责任人;三是分工与准备到位。 每个教师要对自己要发言的中心内容做精心准备;四是效果到位。 每个活动步骤要设计得精心、每一个环节要精细,力求每一节活动都成为精品。 另外,集体备课中做到?“三提倡、三禁止”a.提倡?“百家争鸣”,禁止?“一枝独秀”。 教师在集体备齐中要畅所欲言、集思广益、群策群力,制定最优课堂。 b.提倡?“力求教好”,禁止?“只为好教”。 提高每个课堂教学环节的“含金量”,每个活动做到有形、有实。 c.提倡?“细备幼儿”,禁止?“只重文本”。 备课过程中认真分析幼儿最近发展区,注重幼儿的行为发展目标。 个人备课个性化。 教师要结合本班幼儿实际特点及自身教学特色,针对集体备课中形成的电子进行个人建构。 做到立足实际、求同存异、相互借鉴、自我完善。 课前复备精准化。 教师在上课前要重新熟悉本节活动的教案,理清教学思路。 对教学环节、方法了然于心,对教学语言斟字酌句。 引导教师要充分发挥主导作用,注重幼儿兴趣的引导。 激励充分发挥教师的激励作用,把鼓励带进课堂,激励幼儿发现问题、解决问题。 参与充分调动幼儿脑、手、口参与教学活动,发挥其主体作用。 表达培养幼儿乐表达的良好学习品质,让幼儿得到生动活泼的发展。 创造开阔幼儿思维空间,培养幼儿良好的思维品质,喜欢探索。 成功让幼儿得到老师的肯定和鼓励,营造轻松愉快的学习氛围,给每个幼儿成功的机会,让他们感受到成功的快乐。 克服幼儿园学习任务小学化倾向。 结合幼儿年龄特点,布置适合幼儿年龄特点、认知水平、内容适当的学习任务。 1.继续开展“岗位练兵”活动。 以写作基本功训练为重点,开展 一、 十、百、千”活动。 读一本好书。 开展“全园共读一本书”活动,丰厚教师写作底蕴。 在读书中做到“思、议、画、摘、评”。 即边读边思考;与同事讨论阅读材料;勾画含义深刻的句子;摘录精彩部分;针对阅读内容,认真评析,撰写心得。 背十句。 继续开展“经典背诵”活动,要求教师每周背诵一句名家名句,提升教师专业理论素养。 记百条纲要内容。 教学组长利用每周三上午备课时间组织教师学习幼儿园教育指导纲要内容,并牢记五大领域发展目标。 幼儿园定期组织开展纲要知识测试。 写千字论文。 采取一名骨干教师+一名新教师的互助结合形式,络学习+实践研修的学习方法,以一节案例+一次评析为学习内容,促进新手教师快速成长。 其次,参加国培、省培学习的教师要以“教师教学活动设计”为主线,开展系列业务讲座及教师论坛活动。 3.教研活动精细化管理。 业务领导深入教学常规工作,了解教师教学动态。 在教学细节管理上做到“四个坚持”坚持每周至少一节引路课;坚持每周至少两次的随堂听课;坚持半月一次与教研组长、任课教师的深度交谈,加强沟通;坚持走动式管理,加强课堂、课间的巡视,了解一线的教学常规情况。 园领导与一线教师近距离接触,进行“零”距离服务。 结合本学期进修学校工作布置,做好“达标课”、“优质课”迎检工作。 “幼儿园精品课便研发促进教师教学能力提高的实践研究”,构建分级管理的教育科研管理机制。 建立科研档案。 其中包括每人一节教学设计;一节精品课堂实例;一篇优秀教学论文。 开展教学成果展示与交流活动,促进教师之间横向沟通,优势互补,推动科研与教研一体化进程。 继续围绕“让阅读增长智慧,让习惯成就未来”的教育特色,研发园本语言训练课程体系。 开展系列语言活动,彰显幼儿园特色文化。 1.选拔一批新的师幼解说团。 结合幼儿园环境创设,在全园范围内开展新一批“小小解说员”的选拔工作。 做到“处处有内涵,人人能解说”。 2.创建一个品质优良的“金话筒广播站”。 确保“金话筒广播站”的高质量播音,为幼儿搭建语言展示平台。 3.举办一次幼儿艺术节。 4.推出一系列图片解说展。 大班十一月份工作计划样本教育重点 1、结合每年11月9日消防安全日,提高幼儿的消防安全意识,引导幼儿日常学习生活中遇事冷静,学会正确的处理突发事件。 2、结合感恩节开展相关活动,培养幼儿对家人及老师的感恩之情。 3、经典诵读大学中课文的学习与字词的掌握。 4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。 5、继续练习数字的书写。 早操 1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。 2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。 3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。 常规教育能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。 能根据气温、活动量及时增减衣服。 每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。 预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。 家长工作请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观察秋天动植物的变化,感受秋天的美丽。 向孩子介绍一些有关宇宙的知识,和孩子一起在晴朗的夜空观察星星,丰富知识。 提高幼儿的颜色名称的认知度。 其他工作运动宝贝展示,鼓励幼儿积极亲子运动会。 结合“宝贝运动计划”,有计划的进行班级内的评比,提高孩子们训练的积极性。 班级树活动画画紫藤。 画出紫藤枝条的特点。 阅读活动我爱绘本。 将一些有破损的绘本进行修补。 对一些废旧绘本进行重新改变,制作成新的绘本。 进一步丰富班级环境,增强环境对幼儿的教育功能,提高幼儿自我管理。 【篇二】一.教育教学:本月的主题是拜访大树,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树?认识树?甚至爱上树的机会,幼儿园大班十一月工作总结。 我们将尽其力让幼儿去看到?听到?闻到?摸到不太种类,不同环境的树。 让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。 总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。 而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。 在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。 二.常规方面:通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手?吃饭?午睡?坐姿?排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。 下个月继续纠正。 三安全与保健方面天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿喝水7到8杯。 但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持用醋去消毒。 在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被门夹到手了,也当场跟家长说明了原因了,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强?四.家长工作:这个月我们去谢安家和曾志英家家访了,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。 本月十一月十号也对外公开课,本班也有30个家长来参加。 没来的家长也跟老师请假过,本月接到有位家长的投诉了,不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足。 【篇三】 一、主题活动主题名称开心一刻能够以开朗、乐观的心态去面对生活,逐步形成积极、乐观的情绪情感。 在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。 主题名称丰收啦引导幼儿观察秋季自然现象的变化,了解丰收的来之不易。 知道爱惜粮食,培养幼儿爱劳动的良好品质。 主题名称秋天的树木观察生活中自然景物的变化,了解一些比较漂亮的树木,并能用各种形式表现秋天的美。 培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。 主题名称七彩的世界 二、常规教育能够养成多喝水的好习惯,在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。 能根据气温、活动量及时增减衣服。 每天带好小手帕,并坚持用正确的洗手方式洗手。 预防秋季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。 三、家长工作请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动,并指导幼儿观
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