各室规章制度.doc_第1页
各室规章制度.doc_第2页
各室规章制度.doc_第3页
各室规章制度.doc_第4页
各室规章制度.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

服装打板室规章制度1、 实习必须严格执行学校规章制度,服从学校统筹安排,服从实习老师的安排。2、爱护室内公物,不得破坏。3、室内不得大声喧哗,不得打闹。4、实习过程中要认真细致,有错就改。5、打板实习要做到:一试验、二弄清、三对照、四准确、五核对。6、规范操作,遵守程序,注意打板事项,保证实习安全。7、打板结束必须整理核对,编号登记,妥善保管,养成良好的习惯。8、保持室内卫生,做好轮流值日江苏省车辐中等专业学校2013年9月服装熨烫室管理制度1、 进入熨烫室前应把手洗干净,作好个人的卫生。2、进入熨烫室前应熟悉熨斗、铁凳等熨烫工具的性能、使用方法;熟悉掌握基本的熨烫技法、操作要领。3、熨烫前应检查熨烫所需的水、电是否安全,所需熨烫工具是否齐全。4、注意用电安全,使用中发现用电安全方面的问题,应及时切断电源,报告老师或值班人员处理。5、爱护室内一切公共设施,不得在桌椅上乱刻乱画,如有损坏,照价赔偿6、熨烫时要注意熨烫的温度、湿度、压力、时间、冷却等要素,以免造成损坏。7、熨烫完毕后,应随即切断熨斗电源、水源。整理好衣物。8、熨烫室内严禁烟火,禁止喝水、吃零食。注意室内卫生。9、实验完成后打扫好室内卫生,关好水、电、门、窗。江苏省车辐中等专业学校2013年9月服装CAD室管理制度1. 进入CAD室应衣冠整洁,要洗净手,换好专用拖鞋(鞋套),并将鞋摆好。2. 学生应按编位就坐,严禁喧哗,走动,打闹。3. 注意室内卫生,不准带食物,饮料进入本室,不准丢纸屑,杂物,禁止在室内吸烟。4. 爱护室内电器设备,不准随意改变设备的配置,键盘应轻敲,开机,关机和操作都需严格遵守操作规程。5. 注意用电安全,使用中发现用电安全方面的问题,应及时切断电源,报告老师或值班人员处理。6. 爱护室内一切公共设施,不得在桌椅上乱刻乱画,如有损坏,照价赔偿。7. 未经教师或值班人员同意,不得随意取用软盘或开启打印机。8. 非本室软磁盘,未经批准,不得进入磁盘机内。不得在计算机上进行游戏为目的的操作。9. 按机号填使用记录册,使用记录册统一安置于规定位置。用机完毕后,应按规程关闭机器,整理好键盘和鼠标,如实填写使用记录,放好拖鞋(鞋套)桌椅要排列整齐,经值班人员许可方能离开。10. 严禁任何人员在CAD室进行非教学活动。11. 责任到人,定期打扫,保持室内整洁,无积尘。江苏省车辐中等专业学校2013年9月服装工艺实验室管理制度实验室是开展教学和科学研究的场所.为培养学生严谨的科学作风,确保人民和设备的安全,学生进入实验室必须严格遵守实验室各项规章制度.一、服装实验室 我们教师主进行教学实习科学研究的重要场所,课余时间对本专业的学生开会.并采取专人管理。二、使用服装实验室,必须根据教学计划进行安排、并通知实验室,未经同意,不得随便进入。三、实验前必须认真准备实验用具,明确实验目的,步骤和方法,保证质量按时完成实验。四、服装实验室所有设备为教学服务的,学生应听从任课老师他管理人员的安排,对号入座。五、操作时,机器若发生故障应及时报告老师或管理人员,不得自行拆修。一切违反规定或不听指导而引起的设备损坏,由肇事者承担责任。注意用电安全,严禁乱动电线六、凡与本次课程无关的设备,均不得随意动用。未经同意,不得将实验内的任何物品携带外出,否则由此引起的后果由肇事者负全部责任。七、上课时严禁喧哗、吸烟、吃零食、随地吐痰等各种不文明行为,应保持实验室整洁、安静,做到不迟到、不早退。八、下课后,必须按规定认真填写仪器设备使用登记表并及时关闭水、电门窗,打扫实验室的卫生,经实验指导教师检查同意后方可离开。江苏省车辐中等专业学校2013年9月服装实习车间安全操作规程1、 实习时,学生必须严格按照指定工位操作,不得随意调换位置。2、个人的剪刀、镊子等工具要妥善保管,不用时应存放在工具盒内。禁止执剪挥动,执刀行走时,应将剪尖朝下,禁止游剪。3、操作前,必须先检查机械、设备是否正常,若发现有异常(如高速平缝机不能启动等)情况,应立即报告指导老师,由老师进行妥善处理。4、高速平缝机启动后,禁止用手触摸皮带、皮带盘和电动机;使用完毕后应立即关闭开关,切断电源。5、平缝机装针时要先切断电源,然后装针;高速平缝机皮带处禁止堆放布料等物品。6、操作平缝机时注意力要集中,用手推送布料要及时将手移开,以防机针扎手。7、使用电熨斗要注意掌握好温度和熨烫的时间,以防烫焦布料,使用间隙要将熨斗竖放或放在熨斗架上,使用完毕后应随手切断电源;电熨斗注水、排水时,必须先拔下电源插头。8、禁止拆卸机械、电器等设备,高速平缝机、电熨斗等设备发生固障时应立即报告指导老师,由专业人员修理。9、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论