名著icrosoft Word 文档.doc

中考语文总复习-中外名著阅读一、考点梳理1、要求学生在平常的语文学习中，对文学名著要适当加以了解，记住作品的作者、人物、情节等有关内容，训练自己的阅读能力和理解能力，提高自己的鉴赏水平。2、考查作品的基本常识外，还要求概述情节，甚至要写出阅读收获，情节是比较经典的或能给学生留下深刻印象的，既不为难学生又可避免不读名著而得分的现象。3、尽量考虑到综合性，可以结合语言基础知识、阅读、写作题，将相关的知识整合起来。二、备考要点从涉及内容来看，此类题主要考查名著的名称，名著的作者，名著中的主要人物形象，精彩的故事情节，内容提要以及从作品中得到的启发等。从考查的形式看，主要有：名著常识填空、根据有关情节撰写对联、针对某一部名著展开辩论、制作名著推荐卡、名著访谈录、名著仿写、读名著谈阅读体会以及课外名著拓展阅读等形式。考题讲究开放性、灵活性、综合性，充分体现新课标的精神。三、名著阅读建议：（一）不能单独地为应试而读名著，那种带有明显功利目的的阅读，往往会掩盖作品的多种美质。（二）“好书不厌百回读”，作为经得起历史考验、历久弥新、人皆推之的名著不是读一遍、两遍就能得其精髓的。（三）名著本身就是丰富的语言宝藏，那种只看情节、光图热闹的阅读，不是真正意义上的语文阅读。（四）重要章节、精采段落要反复研读，要以审美者的眼光去欣赏，要以批评家的心态去接受。做到这样几点，我想：作为中华民族宝贵精神遗产的名著，才能真正走进学生的心灵应考策略。四、题型特点（一）、填空式一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_、潘金莲；发配孟州途中，在_酒店结识（母夜叉）；醉打蒋门神，替金眼彪_夺回_；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”（二）、对联式看了钢铁是怎样炼成的后，有人出了一副对联。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合西游记和水浒传中的有关情节写出下联。西游记：_ 水浒传：_（三）、辩论式某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒有两种不同的看法，为文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？反方：我方认为猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个谈生怕死、自私自利的人。正方：_（四）、推荐卡某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助他把表格填充完整。作 品 作 者 精彩情节水浒 施耐庵 _ 老 舍 _威尼斯商人 _ 法庭审判契约纠纷案（五）、访谈式小林参加中央电视台“开心辞典”答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍水浒中的一段故事。请你把你讲的内容写在下面。要求：从“景阳冈武松打虎”或“林教头风雪山神庙”中任选一个；叙述简明，情节概括，任务性格突出；字数在80个以内（含标点）。_（六）、感悟式阅读下面的一段文字，根据要求答题。为你打开一扇门中说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提商修养、丰富情感的极为重要的途径。”请从下列书目中任选一个，结合作品内容，就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点，写出你的阅读体会。书目：繁星春水童年西游记钢铁是怎样炼成的_要填书名、作者、人物、情节，还有的要写读后感。这就要求学生在平常的语文学习中，对文学名著要适当加以了解，记住作品的作者、人物、情节等有关内容，训练自己的阅读能力和理解能力，提高自己的鉴赏水平。五、解题思路1、结合语言基础知识例1：根据下面画线句子的特点，仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_，_。例2：根据三国演义中的人物及情节，补全下面的一对对子。借_，诸葛亮_贤才，_三顾茅庐例3：根据名著内容对对子。绝望岛，鲁滨逊战胜孤独_这三道题将句子仿写、对对子和名著阅读结合起来进行考查，既能真实考查学生名著阅读的基本情况，又能考查学生的仿写、对对子的能力，是具有开放性和综合性、对学生能力要求较高的题目。2、结合阅读例：阅读生于忧患死于安乐，完成以下题目。本文开头简要列举的六个历史事例的共同点是什么？在新课标所要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，请举出一例，按提示加以说明。作品名称：_主要人物：_主要事例：_对你的启示：_这道题将文言文阅读和名著阅读结合起来考查，由课内延伸到课外，学生必须找准课内与课外的共同点，并且要能写出书中事例和对自己的启示，限制性和开放性相结合，能比较真实地考查学生的名著阅读情况。3、结合写作开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)，按后面要求做好准备。感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。人物姓名_：作品名称：_(2)、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。 _这道题将时事、仿写的知识进行了综合，既考查了考生积累名著的程度，又考查了考生语言运用的能力，。从积累名著来看，考生要从自己阅读过的名著中搜寻自己感动的人物和相应的作品，同时还要熟悉书的内容，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格，更需要语言的简洁流畅。六、中考真题大练场附1：全套教材名著导读统计（每册3部共18部） 七上：爱的教育（意大利 德亚米契斯）繁星、春水（中国 冰心）伊索寓言（古希腊 伊索）七下：童年（俄国 高尔基）鲁滨孙漂流记（英国 笛福）昆虫记（法国 法布尔）八上：朝花夕拾（中国 鲁迅）骆驼祥子（中国 老舍）钢铁是怎样炼成的（俄国 奥斯特洛夫斯基）八下：西游记（中国 施耐庵）海底两万里（英国 凡尔纳）名人传（法国 罗曼罗兰）九上：水浒传（ 中国 罗贯中）傅雷家书（中国 傅雷）培根随笔（英国 培根）九下：格列佛游记（英国 斯威夫特）泰戈尔诗歌（印度 泰戈尔）简爱（英国 夏洛蒂勃朗特） （中国名著6部，占16，绝大部分是西方名著。）中考语文试题-名著与阅读1.选出下列解说不正确的一项( ) A童年主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 B法国著名作家罗曼罗兰的名人传，叙述了贝多芬、米并朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。C古典名著永浒，成功地塑造了“花和尚”武松、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象，被金圣叹赞为“人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”。D. “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的繁星春水以 母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。2.下列表述有误的一项是( ) A在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用火枪和圣经征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。 B童年中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 C格列佛游记通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。 D海底两万里构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。3 表述有误的一项是( )A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。B我国古典名著中很多文学形象除名字外还有别称，如：贾宝玉怡红公子；宋江及时南；诸葛亮卧龙；孙怡空弼马温。C . “书圣”王羲之的 兰亭序 被誉为“天下行书第一”而唐代颜立卿的书法对后世影响也很深远。有学书当学颜”之说。D春节、雨水、惊蛰、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。 4.下列说法不正确的一项是( ) A. 马说一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是我国唐宋八大散文家之一。B杨修之死选自清代小说家罗贯中写的三国演义。三国演义是我国第一部长篇章回体小说。C我国著名翻译家傅雷先生在傅雷家书中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。D. 童年是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。5. 下列文字常识的表述，不正确的一项是（ ）A.堂吉诃德的作者是西班牙作家塞万提斯。B.鲁迅的孔乙己和故乡都是短篇小说。C.关雎和蒹葭是诗经中歌咏纯真爱的爱情的名篇。D.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是崔颢黄鹤楼中的名句6.枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” 以上文段节选自名著 ，作者是 。(2分)保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。(2分)7.）阅读古典名著，回答问题。（1）下列与宋江相关的两个情节是（ ）A、三顾茅庐 B、三进大观园 C、三打祝家庄 D、三碗不过冈E、三败高太尉 F、三英战吕布 G、三入死囚牢 H、桃园三结义（2）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指：_ _，请写出以他为主角的一个故事名称：_ _。（2分）8. “身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人”，这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道，读破万卷，首推名著经典；神交古人，当交心灵品格。中外名著所礼赞的圣哲先贤，所塑造的艺术形象，有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的4人中任选其一，先填写作品名称及作者，再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。贝多芬 保尔柯察金 诸葛亮 鲁智深我选_ _，出自作品：_ _，作者：_ _理由： 9.傅雷家书是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是 、 问题。（2分）10.名著阅读(2分)请根据下面提供的信息，写出对应的人物、作者、作品。 (1)关键词：败走麦城 赤兔马 过五关斩六将人物： 作品： (2)关键词：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰 苦难和坎坷一生作者： 作品： 11.文学常识填空。 “满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是我国的古典文学名著 的开卷诗。 醉翁亭记的作者是宋代文学家、“唐宋八大家“之一的 _ _ 。 一个人如果能像英国作家 _ _笔下的鲁滨逊那样在困境中积极主动、保持尊严地活着，就不仅值得，而且是足以自豪的。 12. 文学常识填空（3分） “离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德。”这句话出自英国作家 创作的小说 。 14.名著阅读（1）西游记中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空首先打算采取_（行为）达到灭火的目的。（2）钢铁是怎样炼成的主人公保尔，在双目失明的情况下，通过_(方式)实现人生价值，开始了新的生活。（3）“头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨怀右耳之间一块不小的疤-小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。”这段文字描写的人物是_. 15.名著阅读选段，回答问题全品至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“他翻腾了一夜，不知可作成了？这会子乏了，且别叫他。”正想着，只听香菱从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？”宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：“得了什么？你这诚心都通了仙了。学不成诗，还弄出病来呢。”一面说，一面梳洗了，会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗，精血诚聚，日间做不出，忽于梦中得了八句。选文出自名著 ，表现的情节是 （用一句话概括），文中可以看出香菱的性格是 16.走进文学名著，沐浴经典阳光。根据提供的材料，填写相应的人物（名字）或故事名称（选做其中三小题）。（3分）（1）原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作“ ”。（2） 站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！”（3）“说吧!”曹先生点了点头。开始说过去的事，从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事，可是不说这些，心中不能痛快，事情也显得不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的，不能随便说着玩，一说起来也不愿掐头去尾。每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。（4）香蔷薇，青蒿，茉莉，石竹，玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了；这股新的香味既不是灌木香又不是花香，而是我很熟悉的雪茄的香味。我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。17.名著阅读。（3分） 那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。文段中的“他”是_。下面选项中与“他”有关的两个细节是 （ ）（ ）A.他掏出一本谈话手册，用一般耳聋者惯有的尖锐的声音，让人家把要说的话写下来。B.立冬前后，他又喝醉。一进屋门，两个儿子一个十三，一个十一岁就想往外躲。C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。D.地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。18.名著阅读。（4分）阅读下列名著语段，写出每个语段中小主人公的名字，并指出丙段出自哪部名著。【甲】那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小饭桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜迷，讲故事。忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断了，另讲猫的故事了【乙】他骑着它，在田间的大路上飞驰，见前面有其他孩子，就将车铃按得丁零零一路响。孩子们回头一看，就闪到一边。胆小怕轧的，就赶紧跳到地里。他骑着车，呼啦一声过去了，那几个孩子就会嗷嗷叫着，一路在后面追赶。【丙】我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。19名著阅读。（1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那山上火光烘烘腾起，再一扇，更着百倍；又一扇，那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是 _（人物），请再写一个与A相关的故事情 。（2）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了阿长与外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？ 20运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。(1)根据水浒的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“ ”，宋江任寨主后改为“ ”。(2)高尔基的童年用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。21下列对文学名著表述有误的一项卷（ ）A三国演义中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。B、红楼梦是中国古代四大名著之一，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。C、冰心的诗集繁星春水，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。D、钢铁是怎样炼成的是一部自传性的长篇小说，作者保尔柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。 22.名著阅读（8分）下面这段文字选自钢铁是怎样炼成的，读后答题。（4分）医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公_ _，其生动幽默的语言体现出他_ _的性格；“做点别的事”具体是指_ _一事，这也表明主人公已从过去的_ _中解脱出来，重新开始规划新的生活。请模仿下面对水浒传中宋江这个人物的简介，从水浒传中再选择一个人物，作一简单介绍。（4分）宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被其老婆阎婆惜发现。阎婆惜趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。23.名著阅读武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜