说明1报送课例只限参赛探索杯获奖机器人课例.doc

说明：1.报送课例只限参赛探索杯获奖机器人课例 2.报送论文每区、县不超过10篇 3.每件加收10元用于邮寄费用，7月15日前报送。关于开展全国中小学信息技术课程暨机器人教学论坛征集评选论文、课例活动的通知为了推动和促进中小学信息技术课程与机器人教学的健康发展，提高教育教学水平，使课程更好地适应各地的发展需要，充分发挥机器人教学在教育信息化进程中应有的作用，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会（以下简称“专委会”）拟于2009年下半年举办中小学信息技术课程暨机器人教学论坛（具体时间地点另行通知）。会议主旨是总结交流中小学信息技术课程及机器人教学的经验，展示教学研究和创新成果，明确发展方向。会议期间将请有关专家做专题报告，并进行信息技术课程暨机器人教学论文与课堂教学课例的交流以及现场观摩机器人教学。会议邀请中小学校长、教师；机器人教学实验区及实验校的校长、教师、教研员； 教学管理部门领导，教研室、电教馆与信息中心有关人员；教育专家，机器人专家；机器人厂家的代表到会。现将征集中小学信息技术课程与机器人教学论文、课例的有关事项通知如下： 一、 关于论文征集（一）征集对象：教师、教研人员（二）、征文类别形式：论文、调查报告、经验总结、案例及实验报告等。（三）征文内容要求及范围1.内容要求：符合论坛主题，内容充实，案例典型，观点鲜明，理论联系实际。2. 征文应紧扣主题，并根据下列范围撰写（所列题目仅供参考）：主题： 中小学信息技术课程教学实践与理论 机器人教学实践与认识。可多角度选题，如：- 中小学信息技术课程/机器人教学在素质教育中的作用- 中小学信息技术课程/机器人教学如何为素质教育服务w 中小学信息技术课程/机器人教学模式的探索w 中小学信息技术课程/机器人教学目标体系的研究w 中小学信息技术课程/机器人课堂教学中的活动设计w 中小学信息技术课程/机器人教学中的学业评价w 中小学信息技术课程/机器人教学内容体系的设想及实践w 对我校中小学信息技术课程/机器人教学实践活动的反思w 中小学信息技术课程教学方法的研究与探索w 对机器人竞赛活动的认识与分析w 对教学用机器人选型的思考3. 格式要求：字体字号字数其他用纸要求A4纸，左边距3cm，其余边距2.5cm。论文题目黑体2不超过30写封面，居中 作者姓名、单位、电话、电子信箱宋体小4分行书写于封面，居中摘要宋体小4200字行距为“多倍行距”，设置值为“1.25”关键词宋体小4正文宋体小4不少于3000行距为“多倍行距”，设置值为“1.25”参考文献宋体5每条内容应包括：主要责任者，文献题名，期刊名（或书名），出版者，发表（或出版）时间二、关于课例征集1.光盘内容： 视频文件（机器人教学过程实录，1节课。如有必要可2节连堂。） 课件等辅助资源2. Word文档：教案、教学设计、教学反思、机器人课例登记表（见表1）3. 入围者到会说课并答疑。三、征集截止时间征集工作截止于2009年8月30日，以邮局邮戳及电子邮件发送日期为准。四、评审专委会将邀请有关专家对征集的作品进行评审，评出一、二、三等奖，颁发证书，以资鼓励。同时，将根据作品的情况拟出版论文集和光盘。评审费：论文60元/篇；课例100元/节（2节连堂交150元）。五、报送地址论文需同时报送电子文档一份，打印稿一式3份，课例需同时报送光盘和Word文档打印稿一式3份所有光盘、文本打印稿与评审费邮寄到：北京师范大学英东楼146房间 （100875） 中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会 秘书处所有电子稿同时发送到邮箱：和 注：邮件中与汇款单上标明信息技术课程暨机器人教学论坛六、关于会议的有关情况请关注专委会网站 http: