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四年级语文第二学期小学期末质量检测 姓名: 综合评价: 【日积月累】一、 读拼音,写词语。jng zhn ki xun mn ru b ki wi h ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shui lng zu kun di q hn q nun( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 罪( ) 蜒( ) 铺( )欺( ) 罚( ) 蜓( ) 捕( )斯( )三、给词语中加点的字选择正确的解释。1不假思索( ) 不真实的 借用 假如 假期2愚不可及( ) 到达 比得上 和 追上3手不释卷( ) 解释 消除 放下 释放4不速之客( ) 快 迅速 速度 邀请四、语句积累与运用。危峰( )立 随心所( ) ( )想天开 出其( )意腹( )受敌 永( )人间 ( )之以恒 争先( )后与朋友交,_ 。_ ,澄江一道月分明。人闲桂花落,_。望洞庭是_代的诗人_写的,其中我喜欢的诗句是:_,_。五、用修改符号修改下列病句。1.济南的春天是个迷人的地方。2.到处随地吐痰是一种不文明行为。3.格林童话和中国少年报都是我喜爱看的书。4.人们纷纷给灾区捐赠物品、帐篷、衣服等。六、选择恰当的关联词填入括号里。如果就 不但而且 虽然但是1小夜莺( )勇敢,( )十分机智。2( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。3雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。【阅读感悟】七、阅读 。 (一)“先生,您认错人了”有一家很大的外资企业在中国招聘员工,条件非常苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试”1根据短文内容判断。当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为:( )(1)主考的美国人在哈佛大学见过这位年轻人。(2)主考的美国人故意表现出与年轻人相识,来考验他的诚实。(3)美国人待人热情。2“主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。”这是个比喻句,对吗?( )3“很好,刚才就是我们考试的第一关。”你认为应聘者考试的第一关被考察的是什么?这个故事给你什么启发? (二)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成为老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此不可理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了呢?”犹太青年说因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去你连一枚硬币都不要怎么会发大财呢英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1. 根据意思在文中找出相应的词语。瞧不起的神色。()轻视,不愿多看一眼。()2. 给文中画“”的文字加上合适的标点符号。3. 犹太青年激动地把一枚硬币捡起来。(改成“被”字句)。4. 文中英国青年、犹太青年都说了“真没出息”这句话,英国青年意思是;犹太青年意思是。5. 你觉得犹太青年成为老板的原因是什么?。6. 你能质疑问题吗?请提出一个有思考价值的或不懂的问题。【习作园地】八、任选一题,进行习作。1.题目:可爱的要求:先补充完整题目,可以填人、植物、小动物或者玩具等,如“表弟、菊花、小狗、洋娃娃”等,然后按一定顺序写出它们的可爱,做到语句通顺,内容具体

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