四年级上册数学第二单元.doc_第1页
四年级上册数学第二单元.doc_第2页
四年级上册数学第二单元.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册数学第二单元画角教学设计学习目标：1. 在掌握角的分类和度量的基础上，掌握角的画法，会用量角器正确地画指定度数的角。2. 会用三角尺画一些特殊度数的角。3. 通过动手操作,初步培养作图能力和空间观念。4. 养成利用所学相关知识进行及时检验的学习习惯。学习重、难点：重点:掌握按指定度数画角的方法难点:会用量角器画角学法指导：先学后导,问题评价法、自主探究法、小组合作法自主学习：预习案:自读课本第29页画角可以用（ ）画角，或用（ ）画角。自我评价：我得了（ ）颗 小组长评价：你得了（ ）颗合作探究 探究案:探究一:1.猜猜用一个三角尺可以画出哪些角度的角。(30、60、90、45)2.利用三角尺画60的角小组讨论交流,看课本第29页上的图解,自学画角的方法。自己按照课本上的提示动手画角,总结画角的方法。小组间交流画角的方法,说出注意事项。教师总结注意事项。探究二:将一副三角尺拼在一起,用这些所拼的角画一些特殊度数的角,说说所拼的角的度数,再用量角器量角验证。(归纳总结出利用三角尺画的角,这都是一些特殊的角,如30、60、90、45、75、105、150等)探究三:如果要画的不是特殊的角,应该怎么画?利用量角器画65的角看课本第29页上的图解,自学用量角器画角的方法。自己按照课本上的提示动手画角,总结画角的方法。小组讨论画角步骤（一画射线，二重合，三找点，四连线）。探究四：画角时，当量角器里有两圈刻度时，是看里圈还是外圈呢？（当先画的那条射线是与里圈的零刻度线重合，那么找点时就应该在内圈找所要画的角刻度线；若先画的那条射线是与外圈的零刻度线重合，找点时则应该在外圈找所要画的角刻度线）探究五：用量角器画55和140的角，说说画这两个角有什么不同？（重点是看好刻度找好点）小组长评价：你得了（ ）颗课堂小结 通过本节课的学习，你收获了什么?达标检测 检测案：1用三角尺画出下面的角。15 120 105 75 2用量角器画出下面的角。48 79 125 1723填空（1）一副三角尺有（ ）个三角尺，其中一个三角尺各角的度数分别是（ ）（ ）（ ），另一个三角尺各角的度数分别是（ ）（ ）（ ）。（2）要画出一个30的角，既可以用（ ），有可以用（ ）。（3）量角器上的每一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论