项目研究报告(模板)(1).doc

.项目研究报告研究题目： 直流稳压电源设计 班级名称： 研究组员： 完成日期： 组员姓名完成内容 贡献率.目 录1. 引言1.1背景1.2目的2. 实际研究过程2.2技术参数分析和计算2.3成果3. 成果分析与评价3.1对研究项目过程的评价3.2对技本成果的分析3.3原因的分析4. 经验与教训 1. 引言1.1 背景随着电子技术的发展，尤其是数字技术的发展，直流稳压电源变得越来越重要，而且贴近我们的实际生活。直流稳压电源已成为人们日常生活中必不可少的必需品，它不需要庞大的空间，体积小，安全性能高；已广泛应用于各种各样的电子设备中，给人们的生活、带来极大的方便。 直流稳压电源由于具有效率高、体积小、重量轻的特点，近年来获得了飞速发展。直流稳压电源高频化是其发展的方向，高频化使开关电源小型化，并使直流稳压电源进入更广泛的应用领域，特别是在高新技术领域的应用，推动了高新技术产品的小型化、轻便化。 此课程设计是做一个集成稳压可调电源，通常，很多参考书上都有类似的电路设计图，在我们需要用时常常面临一个选择困难的问题，而且在选择完成之后，具体的制作过程中总是有很多问题，而参考书上又没有具体的解决办法。另外，大多电路图所给的实物结果都是理想情况下的，和实际运用中总会有所不同，为了给具体设计制作做出一个参考，特作此课程设计，以期在运用会有所帮助。集成稳压可调电源的运用非常广泛，不可能逐一列举。本次课程设计把重点放在电路的设计、制作和调试上。大家都知道，在电路运用日趋广泛的情况下，独立运用一个集成电路中的某一部分的元件运用逐渐减少，因此本设计的主要在于桥式整流电路、滤波电路、稳压电路的运用和选择上，再设计和运用的过程中有着一定的局限性。1.2 目的1.学会利用万用表检测稳压二极管的好坏。2.掌握桥式整流电路和有电容滤波桥式整流电路中，输入电压与输出电压之间的系。3.了解电容滤波电路的工作原理。4.了解稳压电路中稳压管的作用。设计原理： 整个电路有变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路、调压电路五部分组成，实际设计中，应根据实际情况分别设计。 设计并制作用晶体管、电阻器、电容组成的直流稳压电源。 指标：1、输入电压：220V ；2、输出电压：3- 6V、6-9V、9-12V三档直流电压；3、输出电流：最大电流为1A；4、保护电路：过流保护、短路保护。 2. 实际研究过程2.1 研究过程规划设计步骤1电路图设计（1）确定目标：设计整个系统是由那些模块组成，各个模块之间的信号传输，并画出直流稳压电源方框图。（2）系统分析：根据系统功能，选择各模块所用电路形式。（3）参数选择：根据系统指标的要求，确定各模块电路中元件的参数。（4）总电路图：连接各模块电路。2电路安装、调试（1）为提高学生的动手能力，学生自行设计印刷电路板，并焊接。（2）在每个模块电路的输入端加一信号，测试输出端信号，以验证每个模块能否达到所规定的指标。（3）重点测试稳压电路的稳压系数。（4）将各模块电路连起来，整机调试，并测量该系统的各项指标。2.2 技术参数分析和计算桥式整流电路：桥式整流电路克服了全波整流电路要求变压器次级有中心抽头和二极管承受反压大的缺点，但多用了两只二极管。在半导体器件发展快，成本较低的今天，此缺点并不突出，因而桥式整流电路在实际中应用较为广泛。流过负载的脉动电压中包含有直流分量和交流分量，可将脉动电压做傅里叶分析。此时谐波分量中的二次谐波幅度最大，最低次谐波的幅值与平均值的比值称为脉动系数S，S越小越好。2.3 成果1. 根据实验结果，输出电压输出电流不能同时满足设计指标： 当输出5V时，负载需调整为80欧姆，输出电流0.062A；当输出0.604A时，负载需调整为9欧姆，输出电压4.921V 综合电压和电流要求，要求负载为小电阻。2. 稳压系数2.032 10 3，非常小，说明稳压电路工作环境发生改变时，输出电压受到的影响较小，仍能正常工作。3. 纹波电压：是稳压直流输出呈现交流成分的分量，在该试验中，输出纹波与噪声没有明确区分。4. 纹波电压大约17-28mV。在输出电压的0.34%-0.056%范围内，最大不超过1%，认为纹波很小。总的评价，该直流稳压电源性能较好，电路简单，成本低。 3. 成果分析与评价3.1 对研究项目过程的评价在研究过中，各成员之间协调配合，默契完成了整个实验。分工明确，虽然过程中遇到了一些困难，但我们通过对Multisim软件的学习，最终成功完成了该次实验。明确稳压二极管并联型稳压电源电路的稳压过程。3.2 对技术成果的分析利用Multisim软件对设计完的电路进行测试，测试结果显示该电路达到了实验要求，可以达到在负载电流为10到25mA之间变化时，电流输出电压保持在5V左右的目标。3.3 出错原因的分析设计过程中，我们也遇到了很多困难，在对电路进行仿真运行的过程中，我们对仿真软件Multisim并不了解，不知如何使用。通过查阅相关资料我们掌握了软件的简单的使用方法，经过仿真分析并修改一些元器件的参数设置，我们最终顺利的利用软件对设计的电路进行仿真分析，使设计的电路达到了相关要求。4. 经验与教训通过这次电路设计，我从中了解了直流稳压电源和贯通了书上的知识，同时也了解到了自己对于理论和实际应用的统一和对于器件在实际中的使用还有很大的不足，不能在使用器件时选择合适的参数的器件，不能根据器件的编号知道器件的基本功能。在这方面需要很大的提高。 通过这次学习，使我们具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力，全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。通过对多种环节、多个内容的操作和训练，让学生的动手操作技能得到了巩固。 同时，我们也遇到了不少的问题，幸运的是，最终一一解决了遇到