使用教材：《计算机应用基础》-高等教育出版社PPT课件.ppt_第1页
使用教材：《计算机应用基础》-高等教育出版社PPT课件.ppt_第2页
使用教材：《计算机应用基础》-高等教育出版社PPT课件.ppt_第3页
使用教材：《计算机应用基础》-高等教育出版社PPT课件.ppt_第4页
使用教材：《计算机应用基础》-高等教育出版社PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

使用教材 计算机应用基础 高等教育出版社 主讲教师 信息工程系李瑞芬 授课班级 09高专中文 2010 4 8 5 5公式与函数 1 复习 1 函数形式 函数名 参数列表 如 SUM number1 number2 求和函数MAX number1 number2 求最大值函数MIN number1 number2 最小值函数2 函数值 函数不同 函数值代表的意义也不同 学习目标 学会公式与函数的混合使用掌握等级函数 Rank number ref order 函数的使用方法 案例 我校举行校园十佳歌手大奖赛 有十位选手参赛 七位评委打分 评分规则如下 1 采用百分制打分 2 最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分 结果保留两位小数 3 根据选手最后得分由高到低排出名次 案例分析 案例分析 一 建表并计算每位选手的最高分和最低分 案例分析 总分 最低分 最高分 5 最后得分 案例分析 二 计算每位选手的最后得分 案例分析 SUM C2 I2 J2 K2 5 公式与函数的混合使用 等级函数 RANK 函数名 等级函数功能 求某个数在某个区域中的排序情况 格式 RANK number ref order 参数 1 number是要排序的数 如L2 2 ref是这个数所在的区域 如L2 L11 3 order是排位的方式 0或不写是降序 非0是升序 函数值 得到的这个名次 排名是几 函数值就是几 等级函数 RANK 三 根据最后得分计算每位选手的名次 案例分析 RANK L 2 L 2 L 12 0 小结 巩固了函数的使用方法学习了公式与函数的混合使用 SUM C2 I2 J2 K2 5综合运用了函数SUM MAX MIN RANK使用了地址的绝对引用 RANK L 2 L 2 L 12 0 作业 在 学生成绩表 中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论