新课改下班级管理工作汇报陈国斌.doc

汗水浇开希望，真情培育幸福新课改下班级管理工作汇报彭州中学实验学校 陈国斌尊敬的各位领导、各位老师、同事们，大家好！很荣幸能有这个机会在此向大家汇报在新课程改革背景下，我的班级管理工作情况。在座各位有许多都是行家能手，在此发言有点班门弄虎的感觉，但我希望能起到抛砖引玉之效，敬请指正。我今天汇报的题目是汗水浇开希望，真情培育幸福。“汗水”代表着勤奋与拼搏，取“业精于勤”之意，这是做好任何事情的基础。“真情”理解支持，师生一心，取“师生齐心，其利断金”之意。我将从以下五个方面做汇报：1.新课改下的班主任工作；2.班级基本情况简介；3.我的治班理念；4.我的治班策略；5.点滴感受分享。（ppt1.2）一 新课改下的班主任工作新课程改革下。倡导学生自律、自强、健康、和谐发展，而班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，是学生最信任、最依赖、最可靠、最敬畏的人。班主任是对学生的教育和影响最持久和深远的人。著名教育家李镇西先生曾说：“教育就是对学生充满爱和尊重。班主任应该做的事情就是让学生健康、快乐积极地成长。班主任工作不仅是最崇高的职业，更是最幸福的事业。”（PPT3）也有教师这样说：“没有当过班主任的教师，就像没有生过小孩的女人，永远不能体会做母亲的骄傲”由此可见，班主任工作很重要。选好班主任，组建一直高素质的班主任队伍，对于学校来讲至关重要。从这个意义上讲，在座各位，任重道远。具有无上的荣光。因此，树立自豪感、荣誉感对于班主任工作的顺利开展是第一位的。二.班级基本情况掌握要想管理好一个班级，首要的任务是要对班级情况有准确的把握，包括学生性别、家庭住址、学生类别、主要社会关系网、身体健康状况、爱好、特长、优缺点、成绩状况等。这样才能做到有的放矢。比如我班的刘思乐、袁子艾、凃兴钰等同学舞蹈乐器方面不错；文泗益等喜爱书法；张雨彤、廖俊宏、罗隆菲等同学喜欢排球等这些情况的准确把握，对于开展班级管理工作起到了很好的铺垫作用。（ppt4.）三.我的治班理念“尊重、理解、赏识、宽容”这八个字代表着：人格平等，相互尊重；正确认识学生的异常行为，每个人都曾年轻过，学生的行为也不是什么异端；不是聪明的孩子常受表扬，而是表扬让孩子更聪明。没有任何一个人天生喜欢被指责，被批评，除非不正常；一个宽阔的胸襟直接造就一个人的成果，这也是班主任以身作则，将孩子带向何处的关键。为了达到之八个字的要求，我着重从三个方向去努力：用细致的爱心关爱学生 用高尚的人格感染学生 用科学的方法指导学生（ppt5）明察秋毫，具有细致的观察力何种要（讲述孙俊杰的例子）我常常爱用放电影的方式掌握班上孩子的状态，一旦发现问题，第一时间及时处理；学生毕竟是孩子，怎样面对压力、怎样化解各种矛盾，他们最直接的就是学习自己的班主任，怎样带给学生正能量，让学生崇拜你，心甘情愿听从你的指挥，每一个班主任都应想办法，这关系到班主任个人魅力的形成。比如（据自己在2014年参加各项比赛的例子，意在说明正能量的重要性。）将学生当成朋友，当成可以倾诉的平等的个体，将会潜移默化的教诲学生怎样处理类似事件。（脚踏马蜂王一例）在正确理念的引导下，我班真朝气蓬勃的健康发展。四、我的治班策略1.确定目标 教书跟打仗差不多，一个好的班主任一定是一个好的指战员。因此做好战略规划，做好战略部署，很重要，不打无准备的的仗，你讲达到什么目的必须明确，正所谓“预则立，不预则废”。总体目标确定了，还需制定阶段目标。比如七年级重在习惯的培养，指导学生从小学生变成中学生；八年级面对叛逆，健康成长，形成健全的人格；九年级应对挑战，勇敢向前，有责任心，勇挑重担，力求成功。（ppt6.）2.拟定班训班训是班级的灵魂，是班级精神之所在。我曾经以“人生路处处风雨阻，有志事成莫畏难。”做为班训，意在对学生进行挫折教育，告诉孩子人生不平之时十之八九，应坦然面对，面对挫折，要百折不挠，以免奏出校园，接受不了现实。因此我所带的班级的学生阳光积极。现在。我以“态度决定成败，习惯造就人生。”为班训，意在教育孩子们，尽力而为，养成习惯的重要性。3.甄选班歌：众人划桨开大船班歌的重要性，也许各位比我更清楚不过了。我认为，班歌是可以在最关键时刻带给班级力量和正面影响的歌，踏实班风班貌的直接体现。因此，凝聚正能量催人奋进的歌曲成为首选。试想，什么情呀、爱呀，以及嘻哈歌曲又将把孩子们引向何方？（ppt8）4.健全班级管理机构新课改下，学生自律、自治很重要，选好一只优秀的班干部队伍至关重要，这相当于教师的双手。那么怎样组建一直高素质的班干部队伍呢？（1）民主招聘，公平竞争，择优录取，优胜劣汰（如陈幸子宜、杨科等）（2）用人不疑，疑人不用充分相信。下放权利，做好坚强后盾，让班干部在自己的职权范围内尽情发挥，锻炼能力，让其体会成就感。班主任老师要多说“干的漂亮、你处理就是了、需要我干什么，直说、我是你的坚强后盾等话语”（如：廖昊民、吴杨婷等同学个人能力锻炼了，班级事务管理井井有条，家长好评不断）（3）三级管理机构的成立。（4）重视常务班会的作用。常务班会由常务班长组织每周召开一次，由专门的人员制作课件，分部门总结班级管理的得失，对优点提出表扬，对不足之处，予以批评。制定一周工作安排，指出重要事项，明确负责人。优秀个人、小组、寝室派代表发言，并由班主任和值周班长颁奖。这样，班级始终保持健康的发展趋势。（ppt9）5.优化班规全民参与班规的起草、修订、执行，一旦制定，班规就相当于宪法具有最高效力，对全民都有约束力，讲究法不容情。（班主任也不例外）6.打造优秀教育团队，营造优秀班风（1）组建团结的学科教师队伍。毫不掩饰对科任教师的赞赏，极力塑造科任教师的光辉形象，让学生崇拜，倾慕老师，坚信“名师出高徒”的真理，极力让科任教师乘兴而来，满意而归，乐于上自己办的课。检验一个班好不好，看其科任教师上课的神情就可以啦。也许，有人担心被科任教师抢了风头，自信一点，不会的！自己的娃娃，永远叫自己爸妈!(2)家校合作共同育人孩子的成长，单靠我们，就太不够了！还得重视家长的作用，长期忽视家长。终将成为孤家寡人.。成立家长委员会很重要，它可以助你处理一些单靠个人处理不下的班级管理事务。定期召开家长会，精心组织，尽情演绎，要让家长知晓你有多辛苦，你多么爱他们的孩子。进而理解、支持、站在你这边。平时，与家长交流，尽量礼貌谦逊，多用“您”，少用“你”，多用“请”少用“要、必须”。遇到难事，交流沟通！（ppt11）五.点滴感受分享1.班级成功的喜悦 （ppt13-19）七年级排球比赛第一名。（全胜) “国家”手语操比赛一等奖。七年级新生广播操比赛一等奖。 学科综合成绩排名名列年级前茅。（ppt12）2.班主任工作小窍门（1）常备一个班主任工作记录本，我称之为“掌中宝”一周工作的安排、重要事情。时间节点、班级事务管理工作，个别辅导、违纪学生转化