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双语三年级汉语第30时教案备课人: 麦热姆妮萨玉苏普备课时间:2016年9 月26 日 授课时间:2016年10月10日课 型 :指教题目: 汉语乐园一教学目标知识与技能目标:记住本课汉语乐园中字,词,句的正确读音。能正确地做练习题。过程与方法:这节课上 汉语乐园一中1-4题有关的部分师生用讲解法,合作法,练习法,讨论法 自主法,探究法等方式来让学生掌握好练习的全部内容。 情感态度与价值观目标:通过学习练习,让学生培养学好以前学过的知识正确做习题的态度观。重点:掌握本课练习中字,词,句正确读音,理解每个词的意思。突出重点的方法:通过范读,模仿,直观演示法,观察法,做表演法来解决。难点:能结合自己的实际情况,学过的内容正确的做练习题。解决难点的方法:老师多指导学生多读,多练而解决。导入新课:同学们你们学习汉语中发现了什么?你们遇到了什么困难?教学内容: 汉语乐园一老师先把汉语乐园中的习题让学生讲解,安排学生靠自力做一做 ,老师边指导边抽查,做对的学生鼓励再师生一起做,最后在黑板总结。一 听一听,选一选知道题老师读学生注意听并听到汉字标出打钩。二 读一读,组词。这道题在班里先让学生做,在黑板上总结做qun(羊圈)zun(钻洞)t (吐气)圈 钻 吐Jun(铁圈)zun(钻石) t (吐血)三给下列汉子换偏旁,变新字。放(饭)借(他) 看(着) 它(字) 动(加) 地(垃)吗(吐)新(断) 四 写反义词。进(出) 晚 (早) 细(粗)对 (错) 死 (活) 粗(细)小结:结合已学过的知识多做练习,下课后好好复习,巩固第一课到第四课之间的词语,句型和练习。板书设计:汉语乐园一qun(羊圈)zun(钻洞)t (吐气)圈 钻吐Jun(铁圈)zun(钻石) t (吐血)练习设计: 内容:汉语乐园第八题。目的:提高学生口语表达能力。要求:注意语法。检查方法:抽查双语三年级汉语第31时教案备课人: 麦热姆妮萨玉苏普备课时间:2016年9 月26 日 授课时间:2016年10月10日课 型 : 指教,电教题目 汉语乐园一教学目标知识与技能目标:记住本课汉语乐园中的字,词,句型的正确读音,能正确地做练习题。过程与方法:这节课上 汉语乐园一中6-8题有关的部分师生用讲解法,合作法,练习法,讨论法 自主法,探究法等方式来让学生掌握好练习的全部内容。 情感态度与价值观目标:通过学习练习,让学生培养学好以前学过的知识正确做习题的态度观。重点:掌握本课练习中字,词,句正确读音,理解每个词的意思。突出重点的方法:通过范读,模仿,直观演示法,观察法,做表演法来解决。难点:能结合自己的实际情况,学过的内容正确的做练习题。解决难点的方法:老师多指导学生多读,多练而解决。导入新课:同学们你们学习汉语中遇到了什么困难? (让学生自由回答,总结学汉语的好方法)教学内容: 汉语乐园一老师先把汉语乐园中的习题让学生讲解,组织学生独立做练习 ,老师边指导边抽查,做对的学生鼓励再师生一起做,最后在黑板总结。六把下列句子补充完成。1.今天是六一儿童节,我要表演节目。2.你忙你的吧,我自己回去。3.我们赶快走吧,要不然我们就迟到了。4.这次没有考好,我努力学习准备下次考试。5.夏天来了,天气也越来越热了。四 连词成句,并加上标点符号。1. 做游戏 地 小朋友 操场上 快乐 在小朋友在操场上快乐地做游戏。 2.妈妈 高兴 燕子 笑了 为什么 地燕子妈妈为什么高兴地笑了? 3.公园 了 花 开满 里 各种颜色 的 公园里开满了各种颜色的花。小结:结合已学过的知识多做练习,下课后好好复习,巩固第一课到第四课之间的词语,句型和练习。板书设计: 汉语乐园一六把下列句子补充完成。1.今天是六一儿童节,我要表演节目。2.你
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