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文档简介

小班科学游戏影子悄悄话活动目标：1.知道光被物体遮挡形成了影子。 2.观察并发现光和影子总是在物体的两侧。活动准备：手电筒，毛绒玩具兔、透明的物体（如矿泉水瓶，玻璃瓶等），不透明的物体（如玩具，积木等）活动过程：T：小朋友们，你们见过小狗吗？见过小鸟吗？见过小兔子吗？今天呀，老师把这些小动物都请到了我们的课堂里，他们在哪里呢？来看这里！（教师可在灯光或者太阳光的照射下，做不同的小动物的手影，让影子落在墙壁上。）T：你们看到了什么？引导幼儿幼儿观察并大胆猜测是什么动物形状。T：他们是真的小动物吗？是小动物的影子对不对？那这些影子是怎样形成的呢？激发孩子思考影子的形成原因。T：你们看，当我用手挡住光的时候，墙壁上就出现了影子，对不对?引导幼儿得出结论游戏活动：小朋友们都玩过踩影子的游戏吧？我们走在路上，总有一个影子跟着我们，很好玩的，今天我们就来探索一下影子的秘密吧。大家看，影子是怎么形成的呢？活动一 影子来了T:小朋友们请看老师手里拿的是什么？Y:对，是小兔子。T:那我们来看看这个小兔子有没有影子？（把小兔子放到阳光照射下或者用手电照着玩具，使玩具的影子投射在墙壁上。T:小朋友看到影子了吗？那我们看看积木有没有影子？（同样的做法）请小朋友看看，当我们用手，玩具，积木挡住光的时候，就有了影子，而且影子是在物品的另一侧，对不对？同时演示，让幼儿得出结论：物体挡住光会产生影子，而且影子和光是在物体的两侧。接下来，老师问大家一个问题，请小朋友想一想，是所有的东西都有影子吗？哦，我听到了不同的答案，现在，我们再来做一个实验。活动二 穿过玻璃瓶的光这是一个玻璃瓶，我们来看看这个透明的玻璃瓶有没有影子？（同上操作）咦？为什么看不到或者看不清玻璃瓶的影子呢？对了，是因为透明的玻璃瓶挡不住光，或是只挡住了少量的光，所以，影子也很浅，几乎看不到。好，现在我们知道了，只有物体挡住了光才能有影子，而且影子和光是在物体的两侧。还知道光传过来透明的物体时，就不会有影子。那我们回家后和爸爸妈妈一起找一找，有哪些东西光能传过去，又有哪些东西能够挡住光，我们把他画出来，记得不要忘记画光和影子哦。好，接下来我们一起到院子里，去玩踩影子的游戏。教孩子们边玩边背儿歌影子影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,常常跟着我,影子在左
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