




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
轻松记单词我的微课报告随着时代的发展,小学英语教学逐步普及,在小学英语教学中,单词记忆已经成为了一个重要的环节,单词是语言的最基本单位,是语言的三大要素之一,不记单词就意味着无法理解句子,无法理解句子就是不能明白对话,那又何从谈及英语学习以及运用英语呢?而学生们的单词记忆情况总是不能让人满意,甚至成了一个让老师和学生们都头疼的问题。教师在教学中充当了复读机的角色,反复地示范纠正让老师的嗓子严重的透支,同时让学生们感到乏味,无奈。而在记忆单词问题上,死记硬背使学生感到厌倦、疲劳,尤其对于缺乏主动学习意识的小学生来说,就难上加难。所以,如何能提高学生们认读、记忆单词的主动性,减轻学生们记忆单词的压力和负担,寻觅一个行之有效的记忆方法至关重要。1、提高每个学生的全面素质,端正学习态度,培养浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。让学生体验成功,使学生以愉快的情感,积极参与教学活动,减轻学生机械记忆单词的负担,提高学习效率。本人从小学生的心理特点入手,通过有效的课堂教学,形式多样的活动提高小学生记单词的效率。 运用行动研究法来研究英语单词记忆方法的研究方面的相关研究内容,进行动态研究。运用经验总结法来构建英语单词记忆方法的研究的实施策略,并推出一批有推广价值的实施方案和经验。通过对案例的分析来构建具有本学科特色的提高单词教学有效性的方法和策略,并探索出有价值的研究经验。 第一阶段:准备阶段。1、 制定研究方案及具体实施计划。2、学习有关记忆及教学理论,积累理论知识。学习新课标及理论,以提高理论水平。第二阶段:实施阶段。将学习的理论知识和学生的具体情况相结合,在课堂教学中探索提高学生单词记忆效率的方法;发现问题,及时调整、总结。第三阶段:总结阶段。1、收集整理研究调查材料,汇总教学案例,教学随笔等材料。2、全面撰写研究结题报告。多种方式认知单词:记忆单词的过程是学习英语的重要环节,除了汉语拼音正迁移认读记忆单词的方法外,还要结合小学生的记忆特点和英语学习的关系,利用多种形式的教学方法,充分调动学生多种感官参与认知单词,从而更有效的提高他们学习、认知单词的能力。(1)利用多媒体技术学习单词利用多媒体技术,设置情景,掌握单词的读音和语义,提高学生学习词汇的兴趣。英语词汇的听说读写的教与学是英语词汇教与学的基础,其中词汇的识读听音教学一直是词汇的教学中必不可少的一个步骤。传统方法是教师领读或用录音机范读,学生跟读,这些都不能有效全面地刺激学生的感观。应用多媒体课件声像并茂,会给学生全新的感受。多媒体课件,把乏味的文字内容变为富有情趣,直观形象的图像,符合了学生的认知规律,激发了学生的兴趣,调动了学生的学习积极性。利用多媒体技术,灵活掌握单词的拼写形式词的读音和拼写形式是词存在的基础,是各个词相互区别的第一要素。在词汇的拼写学习中,学生们不愿意单纯的去记、去背,而计算机多媒体突破了传统教学的界限,口语、文字、声像结合起来,生动形象地展示知识对象,学生在玩中背单词,就可以起到事半功倍的效果,可谓是玩得愉快,学得轻松。而英语单词百变不离26个字母,许多单词具有规律性。因此,我在教学中设计了一些巧妙的方法帮助学生轻松记忆单词。(一)合二为一tooth+brush=toothbrush sun+glasses=sunglasses rain+bow=rainbow snow+man=snowman等,(二)开口明义例:Olympic(奥林匹克)jeep(吉普车)jacket(夹克)sandwich(三明治)coffee(咖啡)sofa(沙发)chocolate(巧克力)lemon(柠檬)(三) 经验总结法 (1) AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形) cost(花费) cost cost shut shut shut cut(割) cut cut spit spit/spat spit/ spat(英) hit(打) hit hit hurt 伤害) hurt hurt let(让) let let put(放) put put read (读) read read (2) AAB型(动词原形与过去式同形) beat(跳动) beat beaten (3) ABA型(动词原形与过去分词同形) become(变成) became become awake awoke awoken come(来) came come run(跑) ran run(4) ABB型(过去式与过去分词同形) dig(挖) dug dug build built built get(得到) got got/gotten catch caught caught find found found sit(坐) sat sat pay paid paid win (赢)won won send sent sent meet(遇见) met met tell told told sleep(睡)slept slept win won won catch(抓住) caught caught teach(教) taught taught bring(带来) brought brought buy(买) bought bought think(想) thought thought hear (听见) heard heard sell(卖) sold sold tell(告诉) told told say(说) said said find(找到) found found have/has(有) had had make(制造) made made stand(站) stood stood understand明白understood understood (5) ABC型(动词原形、过去式与过去分词三者不同形) begin(开始)began begun take(取) took taken drink(喝) drank drunk ride(骑)rode ridden sing (唱) sang sung do(做) did done swim(游泳) swam swum write(写)wrote written go(去)went gone draw (画)drew drawn see(看见) saw seen know(知道) knew known be ( am, is, are )(是)was, were been eat(吃) ate eaten 根据心理学家研究结果,遗忘的规律是先快后慢,为此我们要引导学生及时复习。教师首先要帮助学生合理分配复习时间,做到及时复习,经常复习,这是避免忘的必要条件。因此教师要经常对所学的内容进行复习且复习的方式要不同,要使知识建立多方面的联系。教师可以利用小学生的记忆特点,把学习内容融化在学生的活动中。定期组织有意义的单词游戏和比赛活动。改变单词教学的枯燥状态与学生单词学习的无味状态,比如期间举行的单词默写活动,还有学生自己制作的小小单词卡活动。让学生自主的,快乐的,没有任何心理负担的学习。利用学生的好奇心和表现欲,变枯燥的单词学习为快乐的艺术享受。单词卡一直在我们班坚持做,学生得到的远不止学习单词本身的收获学生的所得在巩固单词的记忆效果上,我结合学生特点,通过联想法、归类法、制作单词卡片、单词竞赛等方法减少学生的死记硬背,减轻了学生认知、记忆单词的负担;提高了英语学习的能力;学生的英语学习也更主动和积极了,提高了英语学习效率。在去年的调查当中,几乎95%的同学认为英语学习最难的是记单词,记单词的方法是多读、多抄。在今年的这次调查当中认为学习英语最难的是记单词的比率下降到50%,五六年级不到50%。记忆单词的方法明显增多。你怕记单词吗?你的单词记忆方法是什么?你是怎样记住单词读音的?从调查表上来看,说明我们的课题研究促进了教师的教学改革,并从正面促进了学生对英语学习的兴趣和信心,为学生学习成绩的进步打下基础,为学生的发展
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国广电鄂州市2025秋招笔试行测题库及答案通信技术类
- 安全知识培训会议标语课件
- 本册综合教学设计-2025-2026学年中职英语基础模块第三册高教版
- 第三单元第1课 凝练的视觉符号 说课稿 人教版初中美术七年级下册
- 2024新教材高中历史 第三单元 商业贸易与日常生活 第7课 古代的商业贸易说课稿 部编版选择性必修2
- 5.2《长方形和正方形的面积计算》教学设计-人教版三年级数学下册
- 教学设计及反思蛋白质
- 海关日常安全培训课件
- 海关协管员安全培训课件
- 第四课 幸福和睦的家庭教学设计初中道德与法治统编版五四学制2024六年级全一册-统编版五四学制2024
- 2025房屋宅基地买卖合同
- 高中政治答题模板
- 2020年高考数学真题(共13套)后附解析
- 非高危行业生产经营单位主要负责人及安全管理人员安全生产知识和管理能力试题及答案
- 境外信托合同范本
- 2024届高考二元思辨作文写作指导课件
- 数据治理的数据治理组织与流程
- (高清版)TDT 1055-2019 第三次全国国土调查技术规程
- 个人施工安全免责简单协议书(通用)带详尽条款
- 电梯结构与原理-第2版-全套课件
- 128个护理诊断和措施大全
评论
0/150
提交评论