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文档简介
北师大版小学语文毕业班水平测试卷(总分:100分,120分钟完卷) 成绩:亲爱的同学,六年的学习一定让你收获不小吧!在今天这张试卷上,你可以充分展现你漂亮的书写,展示你学习的收获,抒写你独特的感受。你要坚信:只要有了真情的体验、深入的思考和独特的创新,你就会有丰硕的成果! 老师的话稳过基础知识关一、看拼音,写汉字。6% m dng xin , bi le sho nin tu , kng bi qi 荣( ) 严( ) ( )相y ( )险 jn ( )工 chng ( )功 沐( ) ( )俏 ( )意二、送字组词。3%(撒 酒) 泪告别 腿就跑(座 坐) 井观天 无虚席(涛 滔) 波浪天 波滚滚三、照样子写出意思相近的词语。4%例:说 (讲)(夸奖)(滔滔不绝)(口若悬河)看 ( )( )( )( )想 ( )( )( )( )四、选词填空。5%1、要读有益的书,书是知识的,力量的,智慧的,生活的A方向盘 B源泉 C海洋 D翅膀2、解放 解决 解散 解除A思想 B痛苦 C问题 D组织3、改善 改进 A、生活 B、方法 C、缺点五、按要求改写句子。4%1、用上恰当的关联词,把下面两句话合并成一句话。你对同学有意见。你提出来。2、改成第三者的转述。年年对天天说:“我还要值日,你先回去。”3、照样子改写句子。这里的景色很美。这里的景色难道不美吗?这里的景色美得像一幅画。今天的雨下得很大。六、修改病句。(用修改符号)4%1、语文课本的内容和插图都很丰富。2、张东和李明坐在我面前,我把苹果递给了他们。勇闯积累运用关一、用上合适的成语。3%1、一群孩子在美丽的郊外放风筝,你想到了哪些成语?兴高采烈 2、我地从爸爸手里夺过新书,地看了起来。3、南海上有的岛屿,那是南沙群岛。解放军战士地守卫着海岛。二、在诗句后的括号内填上该句所描写的季节。2%1、风雪夜归人( ) 2、霜叶红于二月花( )3、接天莲叶无穷碧( ) 4、万条垂下绿丝绦( )三、学了白桦林的低语一课,我能为看林人设计一条护林警示语。2% _四、阿姨开了家文具店,请你写一副合适的对联贴在商店门口。2%五、根据例句仿写句子。2%例句:选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单。仿句:选择了,你也就选择了六、写一段话,至少用上一个成语,一句歇后语。(不少于30个字)3%七、美猴王一文节选自中国古典名著 ,这本书里有“三打 ”的故事,“三打 ”是另一古典名著水浒传中的故事。“三请 和三气 ”则是 中的故事,此外还有一部名著是 。你还知道小抄写员节选自外国文学名著 4%智取阅读关一、课内阅读8%1、长城赞是一首长联。请写出与“数不清将帅吏卒,黎蔗百工,费尽移山心力,修筑此伟大工程。”相对应的下联2、别挤啦的作者是_国的_ ,诗中的“挤”是指 _3、“人是万物之灵。然而当人自作聪明时,一切都可能走向反面。”每每读到一课中的这段话时,我就想4、你用 _,哺育_ ;你用_,挽起_。我们赞美长江,你是_;我们依恋长江,你有_ !(长江之歌)二、阅读理解(一)向上帝借一只脚 丹普赛出生时四肢不全,只有半边右足和一只右臂的残端,稍大一点的时候,这孩子竟不可救药地迷恋上了足球!父母忧虑地看着这个可怜的孩子,不知道该如何劝阻他。为了安抚孩子,实现他的梦想,他们为他做了一只木制的假足,以便使他穿上特制的足球鞋。丹普赛付出了数倍于常人的努力,一天天用它的木足练习踢足球。他不断对自己提出越来越高的要求,让自己在离球门越来越远的地方将球踢进去。他变得极负盛名了,以至新奥尔良的圣哲队雇他为球员。那是圣哲队对底特律雄狮队的一场比赛,当丹普赛用他的跛脚在最后两秒内、在离球门63码的地方破网时,球迷的欢呼声响遍了美国!这是这支职业足球队当时踢进的最远的一个球。这个漂亮的进球使圣哲队成了骄傲的胜利者。底特律雄狮队的教练施密特说:“我们是被一个奇迹打败的”。底特律雄狮队的后卫沃尔凯说得更透彻,他说:“丹普赛并不曾踢中那个球,那个球是上帝踢中的。” 丹普赛成功地向上帝借了一只脚。 1、结合上下文解释词语,并造句。2%不可救药:造 句:2、“他变得极负盛名”的原因是什么?你是根据什么来判断的? 2%3、“在离球门63码时的地方破网时,球迷的欢呼声响遍了美国!”用了什么修辞手法?这句话和上文哪句话相呼应? 2%4、底特律雄狮队的后卫说:“那个球是上帝踢中的”,应怎样去理解他的话?其中的“上帝”指的是什么? 2%(二)刚学会飞的小燕子在捉蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔,小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴面前(夸奖夸耀)自己。一天,它又在伙伴们面前说起了这件事,这时,一只大野猫(静静悄悄)地向它走来。它的伙伴们发现了便大声叫了起来快跑吧当心大野猫吃了你小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙!你们不知道,连小白兔都怕我吧?大野猫怎么会比小白兔本领大?我只要一瞪眼,它就会吓跑的,你们等着瞧吧!”小燕子向大野猫扑去。1、给短文加个题目。1%2、给第二自然段画线处加上标点。2%3、划去括号中不合适的词。1%4、用横线画出文中的一句反问句,并把它改成陈述句。2%5、小燕子向大野猫扑去,结果会怎样?2%6、读了这个故事,你有什么感想?2%挑战习作关(任选一题)30%一、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有
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