研究报告要求

1 / 11 研究报告要求 课题研究报告的基本格式与写作要求 课题研究报告即课题成果报告，包括实证性研究报告和文献性研究报告。其中，实证性研究报告又包括观察报告、调查报告、实验报告、经验总结、行动研究报告等五中形式。 一、标题 反映课题研究的实质，具体、简洁、鲜明、确切。可以直接用课题名称；也可以另立标题，将原研究课题的标题作为副标题。 二、署名 在标题下署名，并注明作者的工作单位。署名，一方面是表明作者的著作权，另一方面则表明作者文责自负。 三、引言 对研究方案的高度概括。因此，要求简单明了地阐述以下几个问题 问题的提出；相关研究现状；研究的理论假设和理论依据；研究的重点与难点。 引言应开门见山，有吸引力，篇幅不宜太长。 四、方法与过程 一般按照课题研究过程的时间顺序和进展情况一一展开，强调亮点，主要内容包括： 1、研究的主要概念的定义和有关名词的解释； 2 / 11 2、实验对象的选择和组合、实验措施及无关变量的控制； 3、概述研究过程及主要做法； 4、 研究的主要特点； 这一部分内容的介绍应该注意条理清楚、交待明白，以便别人能够按照这些介绍去重复实验。 五、结果与结论 对课题研究所取得实际工作成效统计、分析处理后的结果，以及由此而推导出的结论。 这一部分是事实材料的客观归纳，必须依据事实和数据严谨地提出结论，归纳出规律性东西。 六、分析和讨论 研究者根据研究所得的结论，结合自己对教育理论与实践的认识和了解，通过分析、思考，对结论产生的原因所做的理论解释或对结论的质疑提出对策等。 这一部分可在根据方案中的理论依据的基础上，结合课题事实、围绕主题词加以深入的论述，并明确地表述自己的认识和观点。注意理论与研究相结合。 七、附录 由三个方面的内容组成，包括主要参考文献；原始资料；测量工具。 可以说，标题、引言和方法过程为课题研究的情况3 / 11 汇报，与研究方案中的内容有部分相同之处；结果与结论、分析与讨论、附录为研究结果的分析，这是研究报告不同于研究方案的内容。一个完整的研究报告必须包括上述内容。有时可以合并一些项目撰写，如有的研究报告就是分三部分写的，即课题 的提出，研究的结果与分析、小结。 八、其他注意事项 1、要理清思路。课题研究报告的写作是一件难度较大的工作，最关键和首要的工作是要理清思路。要了解研究报告格式所要求的思路，并将格式的各个项目与自己的研究工作建立对应关系，回顾和确 立课题研究的假设与依据、措施与效果之间的因果关系。这两个关系的确立能有效地帮助作者迅速理清思路。 2、充分占有资料。在写作课题研究报告之前，要尽可能地了解和占有材料。这些材料包括：课题研究的实施材料、课题研究的效果材料、课题研究的参考材 料以及原来写作的课题研究的文件材料等。能否全面地占有材料，关系到课题研究报告在多大程度上能反映出课题研究的深度和广度，以及课题的理论价值和实践价值。 3、要加强思考。在理清思路和占有材料之后、动笔写作之前还要做一项工作，那就是加强思考。这一步不同于理清思路，它的重点是对研究过程的资料进行条分缕析、抽象概括和提炼，将一些好的做法原则化，上升到理论的高度，4 / 11 并将理论联系实际进行思考，深化原有的理论认识。 4、要注意技巧。研究报告的写作要用到一定的技巧，如数据的处理可以用图表形式、有关的内容 可以用图示或表格形式加以简化等。从这个意义上说，研究报告又是“数字报告”。 研究报告格式要求 1、正文 正文内容采用小四宋体倍行距，段落之间采用倍间距； 每章题目格式为：每一章 题目 为标题，居中；字体为二号宋体加粗，倍行距，段前段后均为 30 磅，每章新起一页； 标题层次为：一级标题 1 名称 ，二级标题 名称 ，三级标题 名称 ，之后可根据具体情况继续采用多级标题或用、 ?的形式； 一级标题使用四号宋体加粗，倍行距，段前段后均为 15 磅；二级 标题采用小四宋体加粗，倍行距，段前段后为 12 磅值；三级标题采用四号宋体不加粗，倍行距，段前段后为 12 磅； 文中数字、英文均采用 Times New Roman 字体； 页眉统一在页面顶端中间用小五仿宋 _GB2312 体，页眉部分奇数页使用“各章节名称”，偶数页使用“项目名称”，每一章的起始页没有页眉。 5 / 11 2、目录 每章题目采用四号黑体加黑，倍行距；目录中标题只列二级；一级标题采用小四宋体不加黑，倍行距；二级标题采用五号宋体不加黑，倍行距。 3、页码 页码从引言开始按阿拉伯数字连续编排，之前的部分用罗马数字单独编排；页码位于页面底端，居中书写。 4、图表 表格标题使用小四黑体，居中，表格部分为五号楷体，表头使用倍行距，表格内容使用倍行距；表格编号为表1 表格标题 ；表格标题与表格内容、表格与段落之间均采用倍行距；表格注释采用小五宋体；表格数据需注明引用年份；表中参数应标明量和单位的符号。 图形编号为：图 1 图名 ，图形 标题也用黑体小四，居中。 5、附录 附录 A:表目；附录 B:图目 。 课题研究报告格式要求 一、总体要求 1、课题研究报告立意要高，具有前瞻性、可操作性，力戒纯理论知识； 2、要求论点鲜明、论据充足、资料翔实；统计科学、6 / 11 准确；分析透彻、深刻、精炼；对策和方案要具有宏观的、全局的、改革的思路，且切实可行，便于领导决策；图表清晰、严谨； 3、字数控制在 1万字内，特殊情况经同意不宜超过 2 万字。 二、基本结构 题目 研究报告的标题必须以最恰当、最简明的词语反映报告中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过 20 字。英文题名一般不宜超过 10 个实词。 内容摘要 摘要是报告的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要的编写应遵循以下原则： 1、摘要应具有独立性和自含性。 2、摘要的内容应包含与报告同等量的主要信息，供读者确定 有无必要阅读全文，也供文摘第二次文献采用。 3、摘要一般应说明研究工作目的、研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。 4、中文摘要一般不宜超过 400 500 字，如果研究7 / 11 报告是用外文撰写的，中文摘要应不少于 600 800 字；外文摘要不宜超过 300 个实词。如遇特殊需要字数可以略多。 5、摘要中不要用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 6、报告摘要用另页置于题名页之后。 关键词 关键词是为了文献标引工作从报告中选取出来用以表 示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇报告选取3 8 个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方，中文关键词如有可能，尽量用汉语主题词表等词表提供的规范词。 引言。 引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。内容包括： 1、提出研究的问题； 2、介绍研究的背景； 3、指出研究的目的； 4、阐明研究的假设； 5、说明研究的意义。 研究方法 不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重8 / 11 要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1、研究的对象及其取样； 2、仪器设备的应用； 3、相关因素和无关因素的控制； 4、操作程序与方法； 5、操作性概念的界定； 6、研究结果的统计方法。 研究结果 这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。 除介绍课题成果的内容外 ，特别要说明解决了那些教学问题？该成果怎样解决教学问题的？成果的创新点？成果的推广应用价值和效果如何 ?其内容： 1、研究了什么问题 2、得到什么研究结果； 3、描述统计的显著性水平差异； 这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。 分析讨论 这也是研究报告的主体部分。其内容： 1、本课题研究方法的科学性； 2、本课题研究结果的可靠性； 9 / 11 3、本研究成果的价值； 4、本课题目前研究的局限性 ； 5、进一步研究的建议。 结论 这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容： 1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决； 2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设； 3、指出要进一步研究的问题。 参考文献 参考资料的基本格式 书籍类 作者名书名 M出版地：出版社年月版 刊物类 作者名文章题目 J刊物名年第期） 报纸类 作者名文章题目 附录 如调查表、测量结果表等。 三、格式要求 1、总标题：用 3 号加粗宋体，上面空 1 行，行距均用固定值 28。 10 / 11 2、姓名：总标题下面请标明院系和姓名，用 5 号仿宋体，行距用固定值 20。再空 2 行，下面为正文。 3、正文：全部统一用 5 号宋体，行距为固定值 20。 顺序标题统一为：一、二、 ?； ?； 1、 2、 ?； ?； A. B. ?。除以上顺序，之后一般请不要再用顺序号， 如一定需要请用“ ”来区别。 研究报告中的数字，应按正式出版物的规范，采用阿拉伯数字书写，如“ 2016 年”、“ 7 8 个小时”、“ 3540 万人”、“ 2001 2016 年”、 “第 28 届奥运会”、“ 第 11届全运会”等。 4、表格：正文中的表格标题用 6 号黑体并居中，如“表 1”，放在表格上面；表格内的文字用 6 号宋体，简单表格