用药和急救

课前2分钟,1。传染病流行的三个环节.2。人体的三道防线3。非特异性免疫和特异性免 疫,第八单元第二章 用药和急救,学习目标,1.会区别处方药和非处方药 2.能概述安全用药的常识。3.掌握一些急救的方法,18名“千手观音”演员因药致聋,四环素牙,在牙齿发育钙化期，服用四环素类的药物 而引起的一种牙齿永久性着色。,药物具有两重性: 能“治病”，也有可能“致病”。,通过以上例子，你对药物作出怎样的评价?,学习任务一：学会安全用药1、家里有哪些常用药,并了解它的功效2、自主学习（1）说一说你对“是药三分毒”的含义的理解? （2）安全用药指的是什么? （3）什么是处方药，什么是非处方药?它们有什么区别?,什么是安全用药？,根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。,安全用药,学习任务一：学会安全用药1、调查家里有哪些常用药,并了解它的功效2、自主学习（1）说一说你对“是药三分毒”的含义的理解? （2）安全用药指的是什么? （3）什么是处方药，什么是非处方药?它们有什么区别?,处方药与非处方药的区别,凭执业医师或执业助理医师所开的处方购买,消费者按需要自行购买,按医嘱服用,按所附说明服用,有效成分主要是从各种动植物中提取出来的。,有效成分主要是由化学物质合成的。,中药,西药,你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎么分辨的？,讨论,药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？,主要成分、适应症(功能和主治)、用法与用量、药品规格、注意事项、有效期、批准文号、制造单位等,讨论2,你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？,讨论,3.自行买药时,中西药都买一些一起吃，疗效会更好?,1.感冒一定要用抗生素?,2.小儿服药都需碾碎？,共同探讨,设计小药箱的药物清单,应用,根据P83页的设计指导，你为自己的旅行小药箱列出的药物清单,二、急救,学习任务二：掌握急救的常识1）你知道什么情况下，可以拨打“120”呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？ 2）最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？ 3）胸外心脏挤压的具体做法是什么？ 4）说出发生三种出血时，你怎样进行止血？1,保持镇静,病人的症状或伤情,现场地点等车地点,留下自己的姓名和电话号码,打 1 2 0,学习任务二：掌握急救的常识1）你知道什么情况下，可以拨打“120”呼救？拨打时应注意讲清些什么问题？ 2）最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？ 3）胸外心脏挤压的具体做法是什么？ 4）说出发生三种出血时，你怎样进行止血？1,1、人工呼吸,病人仰卧，头后仰，衣领解开，腰带放松,清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通,1、人工呼吸,1、人工呼吸,一手托下颌,另一手捏鼻孔,深吸气，对着病人的口用力吹入(15-20次分钟),2、人工呼吸和胸外挤压,确定按压位置,按压的频率为80100次/分，按压深度为34厘米,1次人工呼吸，4-5次心脏挤压,出血和止血,出血,内出血（紧急送往医院）,外出血,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,伤口较小，出血不多时,打120,C,1、安全用药事关人体健康，下列关于安全用药的叙述中，正确的是（ ） A、越贵的药物，疗效越好 B、服用的药物剂量越多，疗效越好 C、药物一般都有一定的副作用D、处方药在药店可以随意购买,安全用药知识测试题,2、非处方药适于（ ） A、没有钱进医院的病人 B、容易自我诊断、自我治疗的小伤小病 C、容易治好的所有病 D、喜欢自我诊断、自我治疗的病人3、碘酒和红药水在家庭药箱中属（ ） A、外用药 B、内服药 C、特殊药 D、医用器具,B,A,4、口服用药是比较安全、常用的给药方法，下列说法中不正确的是（ ） A、病人昏迷或不能下咽时，不能口服用药B、因胃肠有病，不能吸收时，不能口服用药 C、药物口服不能达到其特定的效果时，不能口服用药D、对胃有刺激或容易被胃酸破坏的药品，无论如何包装都不可服用。,D,5、下列各种药物成分属于西药的是（ ） A.茯苓 B.紫苏叶 C.头孢氨苄 D.生半夏,C,6、下列叙述中