社区阳光青少年工作计划

1 / 8 社区阳光青少年工作计划 2016 社区阳光青少年工作计划 未成年人的教育是社区的一项重要的工作，为了加强新时期未成年人思想道德建设，新建社区全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实上级领导文件精神，配合街道各项实践活动，优化育人环境，积极推进素质教育，以“五老”队伍为主体，努力发挥“五老”的优势，本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，在青少年中坚持进行爱国主义、艰苦奋斗教育，努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式 、新方法，为未成年人创造良好的生活和成长环境。 为了使广大青少年能够度过一个富多彩、寓教于乐、健康平安的新的一年，以“弘扬民族精神，争做文明使者，共建文明家园”为今年青少年活动的主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，部署启动青少年工作。新建社区制定如下工作计划： 一、加强关心下一代工作宣传，提高认识。 新建社区通过多种形式开展宣传关心下一代工作，形成人人关心、支持、参与关心下一代教育工作的氛围。发挥辖区单位的资源优势，共同做好社区青少年工作。鼓励社会各方面有钱 出钱，有力出力，实实在在为关心下一代和社2 / 8 区教育工作办实事。加强队伍建设，“五老”是关心下一代工作的主体力量。下阶段将广泛发动更多的“五老”参与关心下一代工作，积极动员教育、政治、科技方面的老同志和新近从领导岗位退下来的老同志加入关心下一代工作队伍，形成一支 年龄结构上梯度合理、专业结构上不断优化、知识结构上适应需要的“五老” 队伍，使“五老”在青少年思想道德教育中的独特优势更好地发挥出来。 二、以寓教于乐的方式，开展多种形式的活动。 打造特色亮点，激发广大青少年 的知识创造才华。没有特色，就没有创新，尤其要打造新建社区的品牌和特色。新建社区在青少年工作的开展中，要结合本社区实际情况，充分利用社区硬件设施较完善的特点，组织开展各类特色活动。新建社区将针对不同群体开展“七卡服务”活动，制作其中颜色的联系卡，发挥“阳光卡”的作用，利用周末、春秋假、寒暑假期间定期组织青少年参与实践活动和各类讲座培训。为了培养青少年的爱国热情，我社区应当积极探索青少年假期教育工作新思路，凝聚青少年在社区的向心力。新建社区建立“义务小喇叭宣传队”，发挥青少年主体作用，推介“一个孩子带动一个家庭 ，一个家庭影响一个楼栋”为主要内容的“三美”养成教育，积极开展“环境小卫士、文3 / 8 明小讲播、交通小协管、护绿小分队、楼栋小主人、宣传小记者”六小活动，使青少年做到创建我有责，夺牌我出力。对不文明现象进行宣传、劝导。围绕“绿色家园，美好未来”的主题。实施环保大行动，组织未成年人开展低碳、垃圾分类管理等青少年科普活动 . 三、帮教助困，把爱的阳光洒向贫困学生 关心下一代工作，要面向全体青少年，特别是要关爱有特殊困难的青少年和需要帮教的青少年，对家庭经济有困难的青少年，要经常上门调查，及时掌握 情况，如对我社区贫困学生要经常了解他们的生活状况，给予他们关心和帮助。对 失足青少年的帮教工作，要制订帮教制度、帮教措施，建立失足青少年档案，从思想上、生活上给予关心和帮助，使失足青少年能努力发展成为一个有益于社会的人。 总之，新的一年，在未成年人思想道德教育上，新建社区将努力做好各项工作，开创思路，努力创新，为未成年人的成长努力创造一个良好的环境，为社会培养有志青年打下夯实基础做出我们更大的贡献。 新建社区 年 元 月 2016 2016 社区阳光青少年 工作计划 实施对象：社区内全体团员青年 工作机构：社区预防青少年违法犯罪工作领导小4 / 8 组。 工作队伍： 基本工作队伍：社区团委组织负责人、街道派出所 . 街道司法干部； 志愿者队伍：社区内学校、优秀青少年维权岗单位、与青少年工作相关的社会团体、青少年工作专家以及青年志愿者； 社区监督员队伍：以社区内人大代表、政协委员和关心下一代工作离退休同志、群众代表为核心。 工作机制： 开展思想道德教育、法制教育、理 想信念教育； 社区青少年信息调查机制； 社区青少年事务协调处理机制； 社区青少年的跟踪帮教机制。 工作内容： 开展社区思想教育、法制教育、理想信念教育； 创建社区“青少年法律学校”，建立社区青少年法制教育阵地； 开展自我保护意识和技能的培训、青少年综合素质训练，举办社区自护培训班，建立训练营、自护学校。 社区青少年权益维护； 社区闲散青少年、吸毒青少年的教育和管理； 5 / 8 社区特困、弱势青年的结对帮 扶； 流浪儿童的救助保护； 归正青少年就业安置； 社区环境整治； 建立青少年成长环境的评估体系和青少年成长环境的预警机制。 新建社区 2 0 1 1 年 元 月 2016 年打浦桥社区青少年寒假活动计划 一、指导思想： 为使社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假。打浦桥社区结合实际，以 2016 年上海市未成年人寒假工作的通知的精神，贯彻落实“两纲”，切实推进本区中小学学生社会主义 核心价值观教育，围绕“欢乐春节，你我共享”的寒假主题教育活动，引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”，积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。以“快乐在打浦 温馨在社区”的宗旨，社区精心组织寒假青少年活动，开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动，真正体现快乐在打浦。 二、活动内容： 1、落实“温馨新年、和谐家园”感恩关爱行动。排摸辖区内的 18 岁以下残疾青少年、特殊、特困学生，定期6 / 8 上门家纺，关心学生的学习、生活情况。特别是少数民族子女，进城务工人员子女做到一对一的 帮教，给予特别的关爱，注意平时的多关心多交朋友，节假日送温暖，激发他们自强不息的内在潜力，增强自信心。 2、开展“冬日阳光”体育大联赛活动 。为减少未成年人上网吧的机会，为使未成年人能过上一个健康、快乐的假期，在社区开展小手牵大手，阳光体育迎春拔河赛、短绳比赛，丰富他们的假期生活。 3、开展科普一日游，组织社区部分社区文明小使者、特殊特困家庭学生参观 2016 年世博会沙特馆 月亮船。 4、与卢湾中学一起开展“冬日送暖，爱心敬老”活动，弘扬中华传统美德，关心身边需要帮助的人， 使未成年人学会感谢、珍惜和感恩，将感恩的美德传承。 5、辖区内各中小学校开设的“我眼中的春节”网上微博活动，积极鼓励未成年人参与线上、线下活动，学生可将自创的春联、节日感悟等内容，上传至“心域网”活动专栏，共同交流、探讨和分享。 6、发挥“卢湾区教师网吧监督员”作用，确保未成年人有一个良好的环境。加强对学校周边地区的检查、整治，积极排除影响学生思想道德、健康安全的不利因素，严禁学生进入游戏机房、网吧等“六小场所”，加强检查，共同打击恶少欺诈等违法行为，共同整治校门前乱设摊、乱停车、7 / 8 乱 堆物的“三乱”现象。 7、各居民点在社区教师与宣教社工的带领下开展“爱心互助学习小组”活动。为帮助社区部分困难家庭的学生，为解决社区居民双职工家庭无人照顾孩子的困难，社区教师组织这些孩子们，为他们辅导学习、领他们读书、练字，使他们能在假期中融入到集体当中，与同学们共同学习、娱乐、使他们感到在集体环境中的快乐，社区真诚帮助困难家庭，为他们排忧解难。 8、各居委社区开展“安全知识教育”宣讲活动。为进一步提高未成年人的自护意识，提高自护能力，寒假期间，社区以“平安自护”为主题开展安全教育活 动，使他们在活动中学到知识，尤其是加强有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育，避免事故的发生，保证他们都能够平平安安过好春节。