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文档简介

1 / 5 第 10课 充满魅力的书画和戏曲艺术教案 第 10 课充满魅力的书画和戏曲艺术教案 【课标要求】 概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 【学习目标】 （ 1）知识与能力： 通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类，了解古代中国历史悠久的文化艺术。了解和掌握中国古代文化艺术发展的基本脉络。 概括汉字书法、绘画起源、演变的过程，了解中国书画、音乐、舞蹈的基本特征和发展脉络，初步理解书、画、舞、乐的 功能和意义。 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 （ 2）过程与方法： 学生了解古代艺术形式的同时，积极主动的参与，体验、体会古代艺术的精神实质和丰富的内涵。相互之间要加强交流合作，取长补短。 教师充分利用现代化的教学手段，把视觉媒体、听觉媒体、视听媒体以及综合媒体结合起来展示古代中国的精美艺术，增强教学的直观性，激发学生的兴趣，提高他们的艺术鉴赏2 / 5 能力。 （ 3）情感态度与价值观： 通过本课学习，了解我国古代多姿多彩的艺术，提高欣赏美，发现美，鉴赏美的能力。丰富人生观，价值观。 通过对古代艺术的学习，观察，体验，或欣赏艺术精品，潜移默化，提高自身修养。继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。 【学习重点】： 中国书画的基本特征和发展脉络。京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就 【学习难点】：理解中国书画和戏曲艺术的基本特征 【感悟思考】 课件展示 XX 年北京奥运会会徽图案 北京奥运会为什么采取这样的设计图案？ 【知识梳理】 一、充满魅力的中国书画 艺术种类时期书体代表人物代表作品特点 书 法六千多年前 商代 3 / 5 秦朝 汉 魏晋南北朝 隋唐 宋代 明代 绘 画新石器时代 夏、商、周 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 两宋 元明清 4 / 5 【学思探究】谈谈中国古代书法和绘画发展的基本脉络。 二、国粹京剧 剧种产生、发展原因代表人物代表作品作用 元 杂 剧关汉卿 王实甫 马致远 明传奇 汤显祖 清京剧 【学思探究】古代戏曲的盛衰存在什么规律？你从中得到什么启示？ 【知识拓展】 中国文人画的精髓在于借物抒情，追求神韵意趣。 5 / 5 宋代画院考试中曾出现过以下题目：踏花归去马蹄香、竹锁桥边
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