艺术个人计划

1 / 16 艺术个人计划 。 2016-2016 学年第一学期松陵高级中学 艺术教育工作计划 一、指导思想： 本学期，要求艺术教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由学校教导处及时查阅，反馈信息，使其更具可行性。在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，加组相互听课的力度，正常开展每周一次的教研活动，夯实艺术教师的教学基本功，学校教导处将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法。 这样，既有利于积累教学经验，又提高了艺术教学的质量。根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。 二、总体目标： 1、贯彻落实学校艺术教育工作规程，依法治教，整体推进艺术教育工作。 2、整合资源，深化改革，推进艺术教育教学课程建设，结合新课程改革保证开课率，提高教学质量。 3、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设，以提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺2 / 16 术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审 美能力和艺术表现力、创造力。 4、组织艺术教师积极开展社团活动，做到时间、地点、内容、人员四落实，学校行政加强检查指导。 5、组织艺术类学科教师撰写教学研究文章，开展优秀艺术论文评比，力争在各级以上的评比中获奖。 6、定期开展形势多样的的艺术类教研活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流整体提高教师群体的职业素养。 三、工作要点： 1、严格执行音乐、美术等艺术课程计划。学期初制定好各科计划，坚持做到教学“六认真” ,每堂课都 应做到有的放矢，因材施教，不断提高艺术学科教学质量。要让各艺术课程真正成为学生们最喜欢的课。 2、有组织、有计划地开展艺术兴趣活动，坚持自愿与鼓励、普及和提高相结合的原则。本学期，我们将继续利用课余时间，开展各年级段舞蹈、合唱、书法、绘画等社团，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容。辅导老师要认真制定出辅导计划，使各项活动有条不紊地进行，培养学生兴趣，提高活动实效，力争多出成果。 3、加大常规监督力度，多下课堂，多听艺术类课程，提高艺术教育教学质量。 3 / 16 4、启动 2016 学年度艺术节，开展丰富多彩的艺术展示活动。 5、加强教科研究，艺术教师要加强教学理论的学习，积极撰写教学反思不断优化课堂教学，渗透课改理念，并注意因材施教，使每个学生都学有特长，学有所获。 四、具体措施： 1、整体规划本学期学校艺术教育活动，通过丰富多彩的文化艺术活动丰富学生课余生活，陶冶学生艺术情操，激发学生艺术兴趣，提高艺术修养。 2、通过学校广播站利用中午时间让学生进行中外优秀名曲欣赏，举行艺术主题班会，通过学校广播、校园网、宣传橱窗等宣传阵地开展艺术 教育，展示艺术教育成果。 3、充分利用艺术节举行书画、文艺活动，进行全校艺术成果展，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。 4、学校成立的艺术团队要科学训练。一方面需要教师的全身心投入，在训练方法上也要改变过去的单一手法，要定期使学生在训练的同时得到一定的艺术欣赏与熏陶。另一方面学校也要投入一定的经费请专家定期指导。提高艺术团队的水准。要求指导老师培优工作保质保量，打造优秀节目，做好参赛准备。 5、组建艺术社团和兴趣小组：合唱团、舞蹈团、手4 / 16 工、素描、国画、书法组、 器乐队等等，并加强训练，迎接市级比赛。本学期艺术教师仍旧由自己申报项目，挑选好学生，训练场地由学校统一安排。 6、重视课堂常规。 在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的主 渠道作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。 认真参加学校组织的“有效教学”课堂教学评比活动，定期、 定主题进行有针对性的教研活动。 7、重视艺术研究。加强艺术课题的研究 ，定期召开课题组人员会议，总结 经验，积极撰写课题论文。 8、积极组织学生参加市级艺术类比赛。要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。 9、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。 10、加强学校、社区的文艺交流，在活动中使学生5 / 16 参与社会实践，培养学生的艺术交往能力、信息处理能力，培养开放的个性和健全的人格。 11、校内外文化艺术环境建设 文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教育的的一种固化和交流方式。我校要根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。要以有大的、立体的文化艺术环境建设观，不仅要有精神环境，还要有物质环境，不仅要建立学校环境、还要影响社会环境、家庭环境、网络环境。 本学期的主要工作如下： 、要营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。 、做好向家长、社会的艺术教育宣传工作， 使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。每学 期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。 、网络是一个新兴的文化艺术环境，我校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的，符合师生特点的艺术教学环境。 6 / 16 五、艺术活动安排 九月份 2、查阅艺术学科教学计划、备课。 3、开始音乐、美术教研活动。 4、兴趣小组招生，并开始正常上课。 5、各兴趣社团开始训练。 6、启动 2016 年校园文化艺术节活动。 十月份 1、参加市、县教研活动。 2、每班的优秀绘画作品布置在校园走廊里，让学生随时可以欣赏同学们的作品。 3、组织班班大合唱比赛 4、艺术节徽标评比活动 十一月份 1、艺术节各项评比及文艺演出 2、艺术教师业务学习 3、音乐、美术随堂听课。 十二月份 1、艺术中考准备和训练 2、艺术老师 配合大队部筹备学校迎新年活动。 3、美术老师让学生在课堂上完成一张新年贺卡的制作与设计。 4、迎接元旦文艺活动 5、艺术课题会议。 7 / 16 一月份 1校教研组工作小结。 2写好艺术教育工作总结。 3、各艺术学科完成考核。 4、社团成果展示 2016 年艺术教育工作计划 孔家营小学 二一四年三月 2016 年孔家营小学艺术教育工作计划 一、指导思想： 本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规，切实提高艺术教育质量，丰富学生艺术活动，增强学生的艺术素质，提高学生审美能力。以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展艺术学科的各项工作，努力开拓我校艺术教育的新局面。 二、总体目标 1.坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提 高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，8 / 16 提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。 2.深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂 ,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。 3.引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在回民区 中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。 三、具体工作 . 1.完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。 我校一直十分重视艺术教育工作，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期，我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学，要求教师在熟悉教材的基础上，制定切实可行的教学计划，由领导及时查阅，使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，夯实艺术教师的教学基本功。 2.加强软件建设，提高艺术师资素质 ，做人民满意的艺术教师。 建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学9 / 16 校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的，具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队，就要加强艺术教师们自身的业务学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会，组织艺术教师进行教学研究，参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。 3.组织开展 “怡情与育人”之美的艺术活动，进一步提高学生的 艺术修养和整体素质。 艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一，是提高学校艺术教育质量的关键。本年度，我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，学校也将面向社会、搭建舞台，为孩子们提供一个展示自己才艺的平台，从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。 四、具体措施 1.开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术 比赛或专题活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。 2.继续开好音乐欣赏课，通过举行艺术主题班会 、队会、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。 10 / 16 3.将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。 3.充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。 4.加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，按照学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导教师要及时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。 5.在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用，艺术教师要认真钻研新课程标准，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动，帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容，提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。 具体工作安排： 三月份： 1.制定校艺术工作活动计划。 2.各艺术社团制定计划，进入正常训练。 3.期初常规工作检查。 4.校内组织美术、书法、摄影比赛。 四月份： 1.观摩优秀音乐、美术课堂教学。 11 / 16 2.期中常规工作检查。 3.上报学校美术、书法、摄影比赛名单及作品。 五月份： 1.艺术科目教师互相听课、说课与评课活动。 2.进行组织开展庆 “六一”活动准备工作。 3.组织筹备回民区第十二届“希望之星”艺术节报送节目。 六月份： 1.举行庆 “六一”文艺演出。 2.期末常规工作检查。 3.上报艺术节节目到教育科。 七、八月份： 1.校艺术节活动总结。 2.撰写各种总结。 3.学生利用假期参加自己喜欢的艺术活动。 九月份： 1.学校艺术社团活动开始。 2.各班级重新布置有艺术气息的教室文化建设。 3.校园文化布置。 4.积极参加回民区组织的第十二届“希望之星”艺术节。 十月份： 1.“国庆”庆祝活动。 2. “十一三”庆祝活动。 12 / 16 2016-2016 学年小学艺术工作计划 一、指导思想： 本学期，我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划，紧紧围绕学校艺术教育特色，积极开展形式多样的艺术活动，以特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校艺术工作，认真实施艺术工作的改革，统筹安排各级各类艺术活动，切实提高学校艺术教育工作水平，全面提高学生的文艺素养，突出学校特色，使学校的艺术工作更上一层楼。 二、具体目标： 1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任，小组成员由各分校音美教研组成员组成，指导督促学校艺术工作的开展。 2、严格执行新课程标准，开齐上足上好音乐课、美术课，提升音乐、美术等各方面素养。 3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路，本学期继续 把艺术特色校本课程做扎实。 4、培养音乐、美术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛。 5、积极开展丰富多彩的艺术活动，推动我校艺术的蓬勃发展。 三、重点工作： 13 / 16 1、制定音乐、美术各科教学计划；规范音乐、美术各科课堂教学常规；整理音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练。 2、继续开展校园文化艺术节，策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演，开展少儿手工、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功。 3、组织制定节假日艺术活动实施方案，动员全校师生人人参与，个个动脑动手，扎实训练，形成一个积极的创建氛围。 4、组织学生进行音乐、美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的归档。 四、具体工作及措施 ： 1、今年，我们要以甘和完小艺术为特色，开展艺术教育活动，提高艺术教师的工作热情，努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现，注重对学生艺术素质的培养与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养；学校为艺术教师搭建展示的舞台，积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛；加强艺术教师的专业理论学习，提高自身业务水平；鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比14 / 16 赛，为学校争光。 2、为了加强特色建设，形成学校特色品牌，我校将抓好以下几项工作： 抓普及，促提高。我们将特色建设集 学校、班级、学生于一体，学校开设艺术类的第二课堂兴趣活动，培养学生的兴趣爱好和个性特长，以点带面，以形成学校的特色项目。 抓训练，提高艺术教育水平。 3、器乐教学进课堂。音乐课堂增加器乐