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二轮复习 1 下列词语中橙色的字 读音完全相同的一组是 A 围剿侥幸角色矫枉过正B 对峙窒息挚友栉风沐雨C 绚烂殉职徇私瘦骨嶙峋D 偏僻裨益辅弼刚愎自用 选B A项 剿 侥 矫 读ji o 角 读ju B项 都读zh C项 殉 徇 读x n 绚 读xu n 峋 读x n D项 僻 读p 其余读b 2 下列各组词语中 没有错别字的一组是 A 慨叹概莫能外笑嘻嘻嬉皮笑脸B 浸渍百毒不侵捡芝麻挑肥捡瘦C 消弭朝晖夕阴过渡期耳根清静D 水分寻人启示烂摊子蛛丝马迹 选AB项 挑肥捡瘦一挑肥拣瘦 C项 静一净 D项 示一事 3 下列句子中 橙色的成语使用恰当的一项是 A 近年很多名牌大学毕业生 除了书本知识外便身无长物 被认为缺乏一技之长而在现代职场中难以立足 B 中华民族园中风姿绰约的民族歌舞表演 令来自世界各地的游客们如醉如痴 给大家留下了美好的印象 C 国际社会纷纷要求中国运用对朝鲜的影响力促使这个国家冷静下来 以避免其与韩国在冲突中两败俱伤 D 上海世博会会徽 形似汉字 世 并与数字 2010 一拍即合 充分反映了多元文化相融合的办会理念 选C A项 身无长物 形容贫穷 非 没有一技之长 之义 B项 风姿绰约 形容女子仪态柔美的样子 不用来形容 歌舞表演 D项 一拍即合 比喻双方很容易达成一致 不等同于 相得益彰 与后文 反映了多元文化相融合 的语境不符 C项 两败俱伤 指争斗的双方都受到损失 4 下列语句中 没有语病 表意清楚的一项是 A 周谷诚先生早年积极投身 五四 运动 所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家 B 本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记 叙述按时空关系组合 角度独特 见解深刻 C 蔡元培广罗人才 各派人物云集京师大学堂 北大一时既是新文化成长的园地 又是新旧文化激烈交锋的场所 D 据2011年上半年相关信息 目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38 5杯 这一数字 显示台湾人对咖啡的喜爱 选C A项 逻辑混乱 两分句间没有因果关系 B项 成分残缺 应在 哈佛大学 后加 时 或 后 字 与前面的 于 构成介宾短语 D项 表意不明 没有说出是月平均 还是年平均 5 下面这首诗题为 途中 语序已打乱 调整后最恰当的一项是 双燕引雏花下教 风卷云开陡顿晴 烟江远认帆樯影 雨中奔走十来程 一鸠唤妇树梢鸣 翠条浓处两三莺 山舍微闻机杼声 最爱水边数株柳A B C D 选A 第一联写天气 第二 三联写见闻 由近及远 尾联突出诗人的最爱 6 古诗文默写 1 青青子衿 悠悠我心 但为君故 沉吟至今 呦呦鹿鸣 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 曹操 短歌行 2 垆边人似月 未老莫还乡 韦庄 菩萨蛮 其二 3 盖将自其变者而观之 自其不变者而观之 而又何羡乎 苏轼 赤壁赋 食野之苹 皓腕凝霜雪 还乡须断肠 则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽也 第一次模拟考试试卷讲评 1 A 本题综合考查现代汉语字音 字形的识记能力 拼音主要考查多音字 字形主要考查常用字 B 遂一逐 着 读zhu C 涝一捞 夯 读h ng D 佳嘉 2 A 本题综合考查辨析词语及运用的能力 A项 审查 即审核 调查 或者说是对某项事情 情况的核实 核查 不合事理 可改为 审视 其余各项使用无误 B项 着 表示正在进行时 符合动态情境 C项 楚楚动人 楚楚 鲜明整洁的样子 形容美好的样子引人怜爱 符合主体对象 D项 朦胧 对应承接前面的 纷杂 形容词活用为动词 句中用法新颖别致 3 C 本题考查语病的辨析能力 A项语序不当 应先 充分讨论 后 审慎决策 B项搭配不当 广泛 不应修饰 引发 而应修饰 讨论 D项句式杂糅 或去掉 造成的 或改为 是由地理环境 民情风俗和宗教信仰等因素造成的 4 B 本题考查表达准确 连贯的能力 因此 标明选填处是对前面内容的概括与揭示 解答本题 应注意在理清文脉 概括语意的基础上 抓住关键词语比较辨析 根据文段 语言与语言的碰撞和融合 指的是不同语言之间相互借鉴 相互吸收 A项错位 原文中的 精华 指要保留自己语言的精华 而非外来语言的 C D两项没有扣住 碰撞和融合 的特征 忽略其相互性 故选B 5 D 本题考查文言实词 解题时应联系语境 据词推义 幸 联系前面对欧阳公的推崇 后面的 托名 应理解为 幸运 6 D 本题考查文言虚词 解题时应分别从意义和用法两个方面进行比较辨析 A 以 连词 来 连词 因 因为 与 是 一起 构成复音虚词 以是 相当于 因此 引出事理发展或推断的结果 B 其 代词 它们的 语气词 表揣测语气 C 而 均是连词 表顺承 不译 表目的 来 D 于 均是介词 表处所 在 7 C 本题考查文言断句的能力 辨析本题 可根据虚词 之 者 和实词 山川 风俗 丰年 联系语境综合判定 本句标点为 因为本其山川 道其风俗之美 使民知所以安此丰年之乐者 幸生无事之时也 8 1 来观赏那环绕滁州的群山 滋生蔓延的云气烟霭 一望无际的旷野 2 像欧阳公那样贤良的人 韩愈谢世数百年之后才有 3 我来到这里 喜欢它地方僻静而公事清简 又爱它的风俗安恬闲适 9 政治上受排挤后 清简政事 寄情于山水所获的一时之乐 1分 民风安适 谷物丰收 与民同欢之乐 3分 10 1 无案牍劳形 无诈虞伤神的无拘无束的悠闲之情和自得之态度 2 颔联 颔联写青林 写白鸟 1分 暮色之下 青林之中 不时升腾起迷漫的雾气 蓊蓊郁郁 似那青林怀有无限情意 1分 白鸟时而停在湖边 时而集于树上 那样从容悠闲 仿佛极有余闲 1分 这两句通过带有拟人化色彩的意象描写 寄寓了诗人自身的悠闲情怀 2分 尾联 尾联也是既写景又写人 1分 天色已晚 雁儿急急归去 纵目追随其归踪 直至在视野中消失 1分 此时 诗人并未尽兴而归 还在饶有兴致地等待着暮鸦归来 1分 人之闲散 情之闲适 通过具体意象凸显无遗 2分 11 1 我有嘉宾鼓瑟吹笙 2 飞湍瀑流争喧 3 复为慷慨羽声士皆瞋目 12 C 本题考查信息筛选和分析的能力 C项 张冠李戴 根据文意 感官认识 是 设想 而非 神话 是 设想 以偏概全 原文有限制条件 在一定程度上 13 A 本题考查对重要概念含义的理解的能力 A项 阴差阳错 是人类凭借想象或幻想制造出来的 说的不是 神话的理性 14 因为作者认为 神话的叙事表面上是荒诞的 但其本质却是对人类本身一种自觉的 理性 思考 神话对 人类起源 的阐释 就其思维本身而言 具有因果关系推论方面的合理性 尽管神话主要说明或揭示的可能不是真理或规律 但却能成为一种寓意或象征 它是人类为了解决自身生存和发展问题的最好最直接的文化载体 其间蕴涵了许多符合人类发展的理念 15 内涵 探测尘世 体会友情 沟通亲情 传递爱情 洞察社会 每点1分 延伸 窗口一如人的眼睛 是灵魂的窗子 1分 16 本文以 窗口 作为意象线索 2分 由窗口写到眼睛 1分 再由眼睛写到人的心灵 1分 17 呼应开头 1分 文章开头描写尖东巨窗的光彩 1分 结尾又从一个新的层次上续写幻成彩窗 魔窗的尖东 1分 使文章结构紧凑 缜密 1分 18 文章把都市的窗口比作人的眼睛 再由眼睛联想到人的心灵 因为 眼睛是心灵的窗口 进而把窗口同如何做人 做一个什么样的人联系在一起 1分 倘若一个人的心灵具有为国为民的忧患意识 1分 释放出来的是 正义和爱 1分 那么他就是一个 圣者 一个伟大的人 1分 文中所谈虽是平凡事物 但作者不露痕迹地把它升华到了思想的高度 抒发出关注社会 呼唤正义与爱的情怀 2分 19 提示 1 孔融让梨我不让 引发热议或 孔融让梨我不让 该不该给个大红叉 2 新闻评论可以从两个角度思考 老师的角度 可以从对传统中的谦让 敬长等优良品德的继承角度展开评论 孩子的角度 可以从诚实品质 质疑精神等方面展开评论 20 1 孟子阐述了什么是真正的 大丈夫 这一问题 2分 其标准是 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 2分 2 计分点 有明确的观点 时代呼唤 大丈夫 2分 运用现实材料分析 2分 结构条理清晰 完整 2分 语言流畅 2分 21 审题提示 一个快乐的人不是由于他拥有的多 而是由于他计较的少 懂得发现和寻找 且具有博大的胸襟 雍容大雅的风度 很多时候 快乐就是这么简单 像野草一样蔓延疯长 像空气一样弥散于每个空间 只要你留意 得到它其实很简单 人所处的环境不同 但凡福祸相依 苦乐掺半 只要从容处世 看淡得失 没有想去追求过多不属于自己的东西 学着去放弃 学着去珍惜现在所拥有的 那么他整个人也会单纯而轻松 人变得

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