第16课 血肉筑长城_1

1 / 6 第 16 课 血肉筑长城 m 第 16 课血肉筑长城教学目标 基础知识 了解 中国抗日战争胜利的原因 掌握 平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实 能力训练过程方法 识图列表复述战役 根据图例符号意思，识别战役空间分布情况，了解进程；配合列表，捋顺知识要素；通过复述，习得论从史出方法 重现情景体验情感 通过课本插图以及收集到的资料，重现当年激战情景，体验中国军人 英勇献身的爱国主义精神，理解 “ 血肉筑长城 ” 课题的涵义 讨论探索 多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义 情感态度价值观 爱国情感 国共两党的爱国军人在国家危难之时，不惜流血牺牲，英勇抗击日寇，体现了炎黄子孙强烈的爱国传统，是抗战胜利的重要因素 2 / 6 思想意识 抗日战争是全民族的反侵略的正义战争，是世界反法西斯战争的组成部分；中共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用 教学重点台儿庄战役、百团 大战教学难点中共七大的召开 教学过程 导入新课：组织学生回顾前课学过的线索，讨论回答问题：1、七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化？（ A、日军：已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。 B、中国：国共内战停止，共产党的军队改编为八路军和新四军，抗日民族统一战线正式建立。 c、国民党军队：由 “ 不抵抗 ” 转为 “ 坚决抵抗 ” 。 D、结论：九一八事变后的抗战是局部的，七七事变后的抗战是全国性的。） 承上启下，教师讲授：（一边板书示意草图，一边介绍战争态势）七七事变后，日军占领了北 平、天津，向西进攻山西，共产党的八路军配合国民党军队作战，取得平型关大捷。不久，另一路日军从山东南下，在台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北 2000 多公里战线上，发动百团大战，沉重打击了日军。这三次战役的具体情况，请大家进一步学习教材有关内容。（布置学生阅读全课内容，对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法。） 组织学生学习和探究新课 3 / 6 平型关大捷和台儿庄战役 1、组织学生通过列表，回答平型关大捷的知识点： 战役名称 时间 地点 中国军队 意义 平型关大捷 山西太原附近 八路军 抗战以来第一次大捷 2、组织学生通过列表，回答台儿庄战役的知识点： 战役名称 时间 地点 中国军队 意义 台儿庄战役 1938.春 山东台儿庄 第五战区国民党军队 4 / 6 抗战以来最重大的胜利 3、组织学生讲故事，再现当年中国军队英勇作战的历史情景，感受强烈的爱国主义情感。 教师小结、过渡：这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻，平型关大捷由共产党领导的八路军取得，台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来，随着战争形势的变化，共产党开辟了敌后抗日根据地，日军以主要兵力对抗日根据地实行 “ 囚笼政策 ” 。共产党为了坚持抗战，组织了百团大战。 百团大战 1、 1938 年底以后，日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据 地？（提示学生阅读 80 页第二段小字，答出：“ 囚笼政策 ” 和 “ 三光政策 ” ） 2、组织学生通过列表，回答百团大战的知识点： 战役名称 时间 地点 中国军队 指挥者 意义 百团大战 华北 八路军 5 / 6 彭德怀 中国军队主动出击日军的最大规模战役 3、 “ 动脑筋 ” ，回答：你能从目标、规模和战绩方面评价百 团大战吗？（ A、目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。 B、规模：兵力共计 100 多个团， 20 多万人；战线长达 2000 多公里。 c、战绩：战斗达 1800 多次，打死打伤日伪军 4 万多人，破坏敌人交通线 2000 多公里，拔掉敌据点近 3000 个） 中共七大组织学生通过列表，回答七大的知识点： 事件名称 时间 地点 意义 中共七大 延安 为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准 备了条件 抗日战争的胜利 1、完成 83 页 “ 练一练 ” ：选 A（ 8 月 15日）。 2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因。（从以下三个方面进行引导： A、平型关大捷、敌后游击战、百团大战等6 / 6 是共产党和人民的抗战；台儿庄战役是国民党的抗战；还有爱国华侨对抗战的贡献等，说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的，它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。 B、美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻