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文档简介

2016年济源市小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升培训研修计划济水西街学校第一期研修简报主办人：张玉平各位老师！借助网络，借助信息技术应用能力提升平台，我们再一次相遇。温暖的问候，温和的建议，温馨的鼓励，乐着相同的乐，苦着相同的苦，共享一个志同道合的家园“2016年济源市小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升培训”平台。带着对未来的憧憬，带着对自己理想的渴望，带着对教学的困惑，我们聚集在家园中。在这里，你一定能通过平台解开自己的困惑；在这里，你一定能通过平台找到与自己志同道合的同行者；在这里，你也一定能通过平台找到实现梦想的路径。是的，这次我们一起携手出发，42名成员在一起，为了心中的梦想，我喜欢出发，愿你也喜欢。济水西街学校研修计划一、指导思想：为了进一步落实市教体局有关精神，加强信息技术与学科整合，促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平，提高教师的信息技术素养，充分发挥电子备课平台的作用，促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法，从而优化课堂教学，提高课堂教学质量，特制定本学期教师信息技术培训计划如下。二、组织安排：学校成立以校长梁艳玲为组长的教师信息技术应用能力提升培训工作领导小组。领导小组下设工作小组，由教导处、政教处、总务处等相关人员组成，由参加了信息技术能力提升工程培训的教师和信息技术教师具体负责我校的教师信息技术应用能力提升培训工作。为保证活动的顺利开展，学校召开专题会议，对此次活动进行具体的指导和解读。组 长：梁艳玲副组长：张欣欣张小立黄文安成 员：王晓飞魏真理李娜张玉平周林正三、培训方法：学校全体教师参加培训。培训以校本研修为主，采取学校集中培训和教师个人分散学习相结合、网上交流和定期研讨相结合的方式。同伴之间互帮互学，学科组内互相交流研讨，保证培训的实效性，切实提高教师的实际操作能力。教学实践中，各任课教师结合自身教学，运用所学知识，在自己的课堂教学中加以运用。四、保障措施：1、提高认识，切实加强领导。开展校本培训是新形势下适宜基础教育和信息技术教育改革与发展需要，加强和改进教师队伍建设，促进教师专业化发展。校长全面负责校本培训工作，成立培训领导小组，建立健全相应的领导组织机构，明确任务，落实责任，确保校本培训工作的顺利开展。2.强化管理，精心组织实施。增强团队意识，学校创设语文工作坊、数学工作坊、综合组工作坊。各坊主时刻关注工作坊内学员的学习和活动参与情况，发现问题及时联系解决，保证每一位成员按要求、按进度完成培训任务。3.落实经费，保障培训条件。教师培训所需经费学校应统筹考虑，优先安排；教师培训所需资料书籍，学校要予以保证；加强校园网建设，管好用好，使其充分发挥作用。充分利用国家投入的相关设施设备加快校园网和现代化教育教学设施建设，努力为校本培训创造良好的环境条件，确保各项培训真正落到实处。五、培训考核培训结束后，每名教师高质量严要求完成培
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