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文档简介

家校共建和谐社会 师生争创文明校园 一年级4班2013 12 1 召开家长会的目的 为了加强老师与家长之间的联系 相互交流学生在校及在家的情况 以便我们更好的开展工作 同时也使家长能够认识到家庭教育的重要性 欢迎各位家长 班级基本情况介绍 我们班共45人 22名男生 23名女生 大部分同学学习积极努力 但也不可否认 一年级的孩子毕竟还太小 他们的自我约束力还比较差 在学习的过程中还会出现这样那样的问题 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来 共同打造孩子的将来 作息时间表 早上开校门7 20早读7 50上午放学11 55下午开校门14 00下午第一节课14 20下午放学15 55 课程表 班级管理理念 倾听童声 学会微笑 善待学生 让快乐 温馨 和谐驻满班级 抓好常规 促进习惯 渗透教育 让班级成为学生成长的家园 我会做 我能行 我最棒 让孩子成为班级的骄傲 班级公约 1 讲文明 懂礼貌 讲卫生 上学不迟到 每天穿校服 带校卡 系红领巾上学 2 上课认真听讲 积极回答问题 不做与课堂无关的事情 3 按时完成作业 保质保量 要求家长检查并签名 4 课间不追赶打闹 不做危险性游戏 6 在家听长辈的话 在校听老师的话 5 上学 放学路队有秩序 走时要跟老师打招呼 上课与考试 知识竞赛获奖 优秀作业 语文第一 二次月考成绩 2020 3 26 数学第一 二次月考成绩 身为父母 千万不能太看重孩子的考试分数 而应该注重孩子思维能力 学习方法的培养 尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心 考试只是检验孩子学习情况的一种手段 基本上是对孩子所学的书本知识的抽查 一般来说 分数能反映孩子的一些情况 父母关心孩子的分数也是应该的 但是 某次成绩不能证明孩子真正学到了多少知识 也不能证明一个孩子的品格与才能如何 它不是衡量孩子的唯一标准 我们应该帮助孩子探查原因 寻求解决的方法 正确看待考试成绩 1 部分同学不重视听 读 背诵的作业 导致常常要重新听写 重新默写 2 对作业或错题订正应付了事 一知半解的就填上算数 问同学只问答案 不问个 为什么 3 部分同学平时课堂效率不高 上课走神 早读部分同学不愿意开口读 导致学习 事倍功半 4 不喜欢主动学习和思考 懒惰思想严重 5 同学之间喜欢打闹 遇事不宽容 不谦让 存在问题 一个孩子占一个班级学生数的五十分之一 而占一个家庭孩子的百分之百 你们把孩子交给我们 我们也是把他们当做自己的孩子一样 教给他知识与方法 教给他做人的道理 但因为班级人数多 所以工作中难免不能面面俱到 单靠老师的力量是远远不够的 孩子的每一点进步 除了老师的辛勤培育之外 家长的努力和付出也是至关重要的 所以希望家长也应该积极的配合起来做好以下工作 做到家校合一 给家长的几点建议 1 检查作业 每天检查孩子的学习情况 家庭作业 及时查漏补缺 及时改错 并签字 2 定期与教师进行沟通 对孩子的优点 不好的行为习惯和教育孩子的困惑和教师及时沟通 共同探讨好的教育方法 3 与孩子交谈 每天与孩子进行亲切地交谈 学习 趣事等 要有耐心 不能简单粗暴 4 培养孩子的独立性力所能及的事让孩子自己做 避免包办 让孩子多体验勤劳的成果和快乐 作为老师 我听到比较多的一句话是 1 老师 我自己没知识 教不了孩子 就辛苦老师你了 2 孩子只听老师的话 不听我的话 我说了没用 3 我要上班 没时间 孩子

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