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文档简介
1 / 9 第三节 中国可持续发展之路 莲山课 件 m 第三节中国可持续发展之路 教学目标 : 知识与技能 1.中国政府针对国情制定的行动纲领。 2.了解中国制定的可持续发展的战略措施。 3.中国可持续发展面临的问题有哪些,应采取什么样的措施。 过程与方法 1.根据有关资料,归纳我国面临的主要环境问题,领悟走可持续发展之路是中国的必然选择。 2.联系 “ 中国 21世纪议程 ” ,认识在可持续发展的过程中,个人应具备的态度和责任。 3.结合学校所在地区的环境问题进行环境战略的学习。 情感态度与价值观 1.通过计算活动中水泥厂污染造成的损失,锻炼学生分析问题、解决问题的能力。 中国走可持续发展的必然性。 2.让学生讨论有关环境污染的问题,培养学生的环保意识。 3.形成可持续发展观念,增强关心和爱护环境的社会责任2 / 9 感,养成良好的行为习惯。 教学重、难点 重点 1.中国可持续发展战略框架,中国 21世纪议程的主要内容。 2.中国政府针对国情制定的行动纲领。 3.中国制定的可持续发展面临的问题及战略措施。 难点 1.绿色 GDP、人类发展指数。 2.掌握计算活动中水泥厂污染造成损失的方法 。 教学方法 1.通过文字资料和漫画提出问题,导入新课。 2.结合实例归纳分析,在活动中引导学生自己分析问题、进行讨论,增强学生分析问题、解决问题的能力,开阔学生的思路。 教学过程 导入 上节课我们学习了接了可持续发展的含义和基本原则。可持续发展的概念是由西方国家在 20世纪 80年代提出的,但是它的概念、准则和行动纲领同样适用于中国的环境和发展问题。同学们可以看一下课本上的这幅漫画,面对环境问题,我们每个人应具备怎样的态度和责任? 第三节中国可持续发展之路(板书) 3 / 9 新授 可持续发展是 一个综合概念,它包括生态、经济、社会三个方面的持续发展,在生态、经济、社会三个方面的持续发展相互制约、相互联系中,共同组成了复合系统。实现可持续发展,需遵循公平性、持续性、共同性原则。实现可持续发展的目标,意味着深刻的变革。 一、中国走可持续发展之路的必然性(板书) 1可持续发展的思想在中国源远流长 举例 为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。 做一国之君却不能严格地管理山川、沼泽和土地,不能立他做天下的帝王。 斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。 砍伐栽种不失季节, 所以山林就不会没有草木,百姓也会有多余的木材。 竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。 使水塘枯竭而捕鱼,怎么能捕不到鱼,但明年就没有鱼了;烧毁山林去打猎,怎么能打不到野兽,但明年就没有野兽了。 承转 我国面临着巨大的生存和发展压力: 2.目前我国的国情 ( 1)庞大的人口压力 耕地占 7%,而人口占 21%。用 1 份世界平均财富去养活相应4 / 9 6 倍的人口。每年高达 1/4的新增产值被新增人口消耗掉。 ( 2)资源短缺令人担忧 人口压力 经济迅猛发展 长期存在资源相对短缺 生 产技术和工艺水平落后 资源利用率低 ( 3)深刻的环境危机 生态破坏和环境污染等,严重制约着我国经济的可持续发展。 补充 1994年 3 月,国务院发布了中国 21世纪议程 中国 21世纪人口、环境与发展白皮书 适合我国国情的可持续发展行动纲领,成为我国国民经济和社会发展的指导性文件,又是全球第一部国家级的 21世纪议程,是中国可持续发展的战略框架。 主要内容: 第一部分,可持续发展总体战略与政策。其中特别强调了可持续发展能力建设,包括建立健全可持续发展管理体系、建立费用与资金体制、加强教育、 发展科技技术、建立可持续发展的信息系统。 第二部分,社会可持续发展。包括人口、居民消费与社会任务,消除贫困,卫生与健康、人类住区和防灾减灾等。其中最主要的是实行计划生育、控制人口数量和提高人口素质。 5 / 9 第三部分,经济可持续发展。其中包括可持续发展的经济政策、农业与农村的可持续发展、工业与交通、通信业的可持续发展、可持续能源和生产消费等部分。 第四部分,资源的合理利用与环境保护。包括水、土等自然资源保护与可持续利用,还包括生物多样性保护;防止土地荒漠化,防灾减灾;保护大气层;固体废物无害化处理。 承转 我国面临着如此巨大的生存和发展压力,因此走可持续发展的道路是我国的必然选择。为此中国政府针对国情提出了明确的行动纲领: “ 控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展 ” ,并制定了一系列可持续发展的战略。 二、可持续发展的战略(板书) 1.人口战略 说明 2001 年我国人口总数已超过 13 亿,其中 5000 万为贫困人口, 5000 万为残疾人, 15 岁及以上半文盲人口 1 亿多。在经济基础还相对薄弱的情况下,我国人口老龄化问题也日渐突出。预计到 21世纪中期我国人口将达到 15亿 16亿。 提问 中国可持续发展面临的人口问题有哪些? 回答 人口众多、人口素质较低、人口结构不合理、人均资源占有量少等。 提问 针对以上人口问题应采取什么样的措施? 回答 一方面,严格控制人口的数量,加强人力资源开发,6 / 9 提高人口素质,充分发挥人们的积极性和创造性:另一方面,要合理地利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力,为可持续发展创造一个宽松的环境。 知识窗 人类发展指数( HDI) 人类发展指数( HDI) ,是联合国开发计划署于 1990 年 5 月发表的第一份人类发展报告中提出的,用来衡量一个国家的发展程度 。它包括具体的三个指数: 收入 指人均国内生产总值(人均 GDP) ; 寿命 反映人口的身体素质状况,用平均预期寿命来评价计算; 教育 指公众受教育的程度,反映人口的科学文化素质状况,它体现了可持续发展的潜力。 2.资源战略 自学提示 我国资源的现状如何? 我国地大物博,但人均资源占有量却远远低于世界平均水平,加上对资源的不合理开发利用,资源短缺已对我国可持续发展产生巨大压力,与经济发展之间的矛盾也日益尖锐。 阅读课文和知识窗 为什么节约能源势在必行? 回答 人均资源占有量少且对资 源开发利用不合理,能源利用率长期偏低,而且提高缓慢。 提问 应采取什么措施? 回答 既要保护和合理利用有限的自然资源,又要依靠科技7 / 9 进步充分发挥潜力,促进其增值,并在农业、工业、交通运输、生活消费等方面逐步建立资源节约型的经济体系。 3.环境战略 自学提示 中国可持续发展面临的主要环境问题是什么?应采取什么样的措施? 回答 面临的问题:生态破坏、环境污染 解决措施:搞好生态建设,防治环境污染,建立与发展阶段相适应的环境保护体制。 承转 近年来我国在环境问题的治理方面取得了很大成就,但从 总体上看,环境问题还比较严重。 补充 生态破坏和环境污染是老问题,但在我国出现了一些新的变化,如环境污染过去主要集中在城市,现在乡镇企业发展后,农村的环境污染程度比以前大大增加了。 知识窗 绿色 GDP 讲解 多年来,提到增长,人们就会想到 GDP的增长。但是,随着环境问题的日益突出,人们逐渐认识到 “ 有增长不一定就有发展 ” 。增长和发展都必须付出一定的环境代价,这种代价就叫 “ 生态成本 ” 。针对这一问题,生态经济学家提出了 “ 绿色 GDP” 的概念,即从现行 GDP 中,扣除不属于真正财富积累的虚假部分。 计算公 式:绿色 GDP=现行 GDP-自然部分虚数 -人文部分虚数 (自然部分虚数主要包括环境污染造成的损失、生态质量退8 / 9 化造成的损失、自然灾害造成的损失等。 人文部分虚数主要包括人口数量失控造成的损失、疾病造成的损失、管理不善造成的损失等。) 提出绿色 GDP的概念,最关键的是促使决策部门和公众观念的变化。公众形成关心、爱护环境的社会风尚,是实行可持续发展的重要条件。 4.稳定战略 承转 经济发展是可持续发展的核心,它既是实现可持续发展的核心和前提,也是可持续发展的立足点、切入点和归宿点。那么,该怎样实现中国 可持续发展的稳定战略? 师生共同总结 中国必须毫不动摇地把发展经济摆在首位,作为各项工作的中心:必须把实现可持续发展提高到国家和民族整体利益的高度,协调和组织各部门、各地方和全体公民的行动,在保证经济持续稳定、协调增长的前提下,保护自然资源,改善生态环境,坚持社会和经济长期、稳定发展。 小结 在人类进入 21 世纪的时候,可持续发展已成为世界各国共同的选择。但是由于国情不同,各国面临的困难和关心的问题各不相同,因此是石刻持续发展的具体道路也不会完全相同。人口问题是中国实施可持续发展战略面临的首要问题,而 资源的持续利用、生态环境的保护则是实施可持续发展战略的基础。青年学生是现代化建设事业的接班人,必须对可持续发展的总体战略、对策和行动方案有所了解,逐9 / 9 步养成可持续发展意识,并转化为自觉行动。 课堂练习 活动 1计算由于水泥厂污染造成的农业损失是多少?找同
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