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文档简介

百分数和分数 小数的互化 人教课标版六年级数学 上册 1 把下面的小数化成分数 0 451 20 367 小数 先化成分母是10 100 1000的分数 再约分 分数 2 把下面的分数化成小数 分数 小数 用分子除以分母 3 把下面各分数改写成百分数 25 3 100 21 20 9 100 9 100 35 100 112 100 1 8 创设情境 点燃激情 你能直接判断 7 4 57 1 5 7的大小吗 如果 要比较这些数的大小 你需要做些什么呢 思考 例1 把0 24 1 4 0 123化成百分数 0 24 100 24 24 1 4 10 14 100 140 140 0 123 1000 123 100 12 3 12 3 小数 百分数 把小数点向右移动两位 同时在后面添上 0 24 24 1 4 140 0 123 12 3 多元互动合作探究 小数 把小数点向右移动两位 同时在后面添上 百分数 例2 怎样把百分数27 135 化成小数呢 27 100 27 27 100 135 100 135 135 100 27 0 27124 1 24 把 去掉 同时把小数点向左移动两位 0 27 1 24 小结 把小数化成百分数 只要把小数点向右移动两位 同时在后面添上百分号 把百分数化成小数 只要把百分号去掉 同时把小数点向左移动两位 2 把下面各百分数化成小数 97 8 0 5 13 2 1 把下面各小数化成百分数 0 970 080 0050 1323 训练检测 例3 春雷小学的一项调查表明 有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20 没有蛀牙的学生人数占80 有蛀牙的学生占全校学生的几分之几呢 没有蛀牙的学生人数占全校学生的几分之几呢 将下列百分数化成分数 14 3 5 120 训练检测 你能用百分数表示其中的分数吗 练习 82页做一做 小数 百分数 小数点向右移动两位 添上 去掉 小数点向左移动两位 分数 通常先化成小数 再化成百分数 百分数 改写成分母是100的分数 能约分的要约分 作业 1 教材83页练习十九1 6 8题 作业本上 2 教材83页练习十九2 3 4 5 7题 教材上 3 学习与检测第45 47页相应练习 迁移应用拓展探究 1 甲 乙两数之和是18 7 如果把甲数的小数点向右移动一位 那么甲乙两数就相等 原来甲乙两数各是多少 2 两个相邻的偶数 较小的数比较大的数少10 这两个数分别是多少 1 16 0 125 2 0 24 3
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