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文档简介
长度单位 认识长度单位厘米 绿色圃中小学教育网 学习目标 1 通过观看视频 长度单位史话 百度可以搜到 了解长度单位的历史 2 通过测量活动 体会建立统一长度单位的必要性 3 了解厘米是一个统一的长度单位 知道1厘米有多长 并能用身体的某个部位表示出来 如果让你用身体的一部分进行测量 你打算怎么测 在古时候 想知道物体的长度不是件容易的事情 人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位 活动一 预习检测 绿色圃中小学教育网 一 认真观看视频 回答下列问题 1 火箭助推器的宽度由 决定的 2 古代人们常用哪些身体部位做长度单位 一腕尺 法老的中指尖到肘的距离一浔 库里修斯两臂伸开时两手中指尖的距离罗马里 英里 凯撒大帝时期 军队行走两千步的距离英尺 查理曼大帝的脚长新英尺 16个教堂男子脚长的平均值一码 亨利国王鼻尖到食指间的距离一英寸 埃德加大拇指关节长度新一英寸 三粒最饱满大麦粒排成一行的长度布指知寸布手知尺舒肘知寻身高为丈百步定亩 马屁股的宽度 活动二 测量 1 选择自己身体的某个部位做长度单位2 在教室中任意选择一个物体的长度 3 对子合作 用自己身体的 长度单位 去测量所选择的物体长度 然后完成下表 活动二 测量反思 绿色圃中小学教育网 这就需要统一长度单位 用一拃做长度单位测量课桌的长 想一想 量的都是课桌的长 为什么量的结果不一样呢 活动三 认识厘米 绿色圃中小学教育网 1 请你认真观察尺子 看看尺子上都有些什么 尺子是我们测量长度的工具 2 你能用身体的某个部位表示出1厘米的长度吗 3 找一找生活中哪些物体的长度是一厘米 孩子们 我们今天学习了什么 课堂小结 1 通过视频 认识了很多长度单位
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