《语言连贯简写》PPT课件.pptVIP

语言的连贯 语段话题统一 陈述角度一致 上下文意合理 语句合乎逻辑 语言呼应衔接 前后句式一致 前后语序一致 语句结构完整 前后音节和谐 语句色彩一致 观察时应注意的隐性信息 叙述一件事情 或者说明一个道理 要保持话题的前后统一 每个句子要围绕统一的话题 使句子的话题与段的话题一致 每个段要围绕统一的话题 使段的话题与全文的话题一致 话题前后统一 是保持语言连贯的首要条件 话题往往就是主语 在连续表述中 最好不要轻易改变主语 如 一 保持统一的话题 D 再如 在下面文段的横线上 填入恰当文句使之与上文衔接 最好的一句是 命运 其实是公平的 它遵循一条鲜为人知的补偿原则 它青睐不断拼搏的强者 收获也最多 A 强者在生活中失去太多B 强者尽管在生活中失去太多C 虽然生活让强者失去太多D 让在生活中失去了太多的强者 从 它青睐不断拼搏的强者 来看 陈述的对象是 它 依据陈述对象一致的原则 首先排除A B 依据句式和语序的原则 排除C 说话也好 写作也好 说明一个意思 描述一个对象 总要有一个表述的角度 包括时间角度 空间角度 人称角度等 一个复句或意思联系紧密的几个句子 表述的角度应该前后一致 角度一致 语言才能连贯 二 陈述角度要一致 思路就是作者思想所走的路 这条思想的路应该是连续不断的 反映在语言上 就是句子的顺序 段的顺序安排要合理 事物之间都有一定的顺序 包括时间顺序 空间顺序 程序 动作行为 顺序 事理 逻辑 顺序等 按照这些顺序合理地安排文章 语言才能连贯 三 思路要连续不断 上下文意合理 语句合乎逻辑 语言呼应衔接 一般说来 记叙文多以时间或空间为顺序 说明文多以空间或程序为顺序 议论文以事理为顺序 句的安排 段的安排都应该考虑这些相关的顺序 如 依次填入下面一段文字中横线处的语句 与上下文衔接最恰当的一句是 以苏东坡之才 治国经邦都会有独特的建树 他任杭州太守期间的政绩就是证明 可是他太富于诗人气质了 禁不住 结果总是得罪人 他诗名 但他的五尺之躯却见容不了当权派 他都照例不受欢迎 有感便发 不平则鸣 不平则鸣 有感便发 流芳百世 冠绝一时 冠绝一时 流芳百世 无论同党秉政 还是政敌当道 无论政敌当道 还是同党秉政A B C D C 解析 应按程序顺序 选 应按时间顺序 选 应按逻辑间顺序 选 故选 注意语言形式上的衔接与呼应 也是保持话语连贯的一个重要条件 要使语言前后衔接紧密 可以采用下列一些方法 1 恰当使用关联词语 关联词语可以连接复句中的分句 表示分句间的关系 也可以连接句子或段落 恰当使用关联词语 可以使语言连接紧密 语意表达连贯 2 巧妙使用意思有联系的词语或句子 所谓意思有联系的词语或句子 包括序数词 表示时间或空间的一组词 表比较的词 同义词语 代词 同义句子等 恰当使用这类词语或句子 可以使语言前后贯通 语意自然顺畅 这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用 在社会生活中 人们利用语言来进行交际 交流思想 列宁说 语言是人类最重要的交际工具 因此 可以这样说 如果没有语言 社会便会停止 生产便会崩溃 以便相互了解 协调共同的生活 组织社会的生产答 把下列句子组合成语意连贯的一段话 只填序号 指代 解说 承接 结论 例 世界屋脊 上的冰峰 雪岭 大漠 草原 奔腾的江河 晶莹的湖泊 数不清的珍禽异兽 以其特有的魅力 吸引着越来越多的游客 四 注意语言的结构节奏和声调音韵 依次填入下列两句横线处的语句 与上下文语意连贯 音节和谐的一组是 1 大漠长风 驱车万里 历时一个半月 西域风情 令我如醉如痴 2 水击石溅 引得满溪水花粲然 应声起舞 熠熠山泉披覆着满身音符 冰山覆雪峰 天池冰未融 古道伴长城 青海湖水涩 冰山覆雪峰 古道伴长城 青海湖水涩 天池冰未融 如小弦滚指弹拨 切切淙淙 切切淙淙 如小弦滚指弹拨 A B C D B 音韵不和谐 结构不匀称 主 谓 宾 主 谓 4 依次填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是天鹅悠闲自在 无拘无束 它时而在水上遨游 它似乎是很喜欢接近人的 只要它觉得我们不会伤害它 时而沿着水边 回到有人的地方 时而到岸旁嬉戏 享受着与人相处的乐趣 时而离开它的幽居 藏到灯心草丛中A B C D A 由上文的 时而 可知第一空应该填一个有 时而 的句子 但是所选项中有三个这样的句子 该填哪一个 从上句看应该填3 理由是句式一致 从而排除BC 再从下文来看 有破折号 且后面的内容与人有关 显然破折号是来解释或说明前文的内容的 据此我们可以倒着填 而从AD来看 D项中的最后一句定位是6 显然不能与下文的破折号及其相关的内容相匹配 故而选A 五 注意语段整体的色彩格调这些内容包括语句的语体色彩 文白 口语书面语等 语言的风格 幽默诙谐 严肃庄重 华丽 质朴等 例1 练习册第11课第5题 例2 1998年全国卷 为划横线处选择恰当的句子 使上下文衔接 崖壁下有好几处坟地 坟前立着的石碑许多已经破碎 字迹模糊 枯水季节 伏在江边的石头有的已经露出水面 周围一片寂静 A一列青黛崭削的石壁夹江高矗 被夕阳烘炙成一道五彩的屏障 B没有太阳 天气相当冷 虅萝叶子多已枯萎 显得这一带崖壁十分瘦削 C在夕阳的照射下 枯草和落叶闪着不定的光 崖壁像一道巨大的屏 矗立在江对岸 D一行白矾闪着透明的羽翼 从下游上来 山门半掩 一道阳光射在对岸的峭壁上 B 枯水季节 夕阳烘炙 破碎 寂静 五彩 白矾闪着透明的羽翼 像一道巨大的屏 矗立在江对岸 一道阳光射在对岸的峭壁上 简析 先看题面文字所描写的景物 崖壁下的坟地 已经破碎的字迹模糊的石碑 枯水季节里已经露出水面的石头 周围一片寂静等等 不难看出 上面这段文字所创设的情境为凄清冷寂 没有生机 色彩黯淡 再看提供的四个句子 A项中 青黛 与 枯水季节 不合 石壁高矗 多么壮观 不合题面景物特征 五彩 更是有悖语境 C项 闪着不定的光 给人一种玲珑剔透之感 与题面色彩单调黯淡不合 崖壁像巨大的屏 矗立对岸 其雄奇壮美之感也与题面文字不合 D项所写的是山门洞开 神光四射的光怪陆离之境 与上文不合 六 注意如果是段内排序 要注意空缺句子间的标点符号 3 填入下面横线处的句子 与上下文衔接最恰当的一组是遍布华夏的古村落 作为乡土建筑的精华 承载着丰富的历史文化信息 对中国人的价值观念 生活方式的形成产生过深刻的影响 却辉映着辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A B C D 句号 决定了句号后的选句为4 因为能做下面句子的主语的只有4 连接紧密 不可分开 C a 抓中心 正确认识 理解句群的意思是正确排序的基础 一个句群由若干个句子组成 总要说明一个问题 而语序是由中心决定的 因此 首先确定中心 找出表达中心的中心句 b 抓思路辨层次 句群围绕中心造句总是按一定顺序 或时间 或空间 主次轻重或逻辑联系 结构关系 总分 并列 层递 转折等 调整语序小结解答此类题要注意以下几点 c 抓标志 句与句之间 往往有衔接的语言标志 如 首先 其次 开头 接着 等 还有指代词或上下旬照应的词语以及关联词语等 另外 还有语法 事理 氛围等其他连贯标志 D 善于观察并利用选项的分布特点 结合代入法 排除法来降低分析的难度 提高准确率 1 以其小恶 忘人之大美 此人主所以失天下之士也 2 士之傲爵禄者 固轻其主 其主傲霸王者 亦轻其士 第一句划横线的字就是采分点 每个点译对了得一分 四个点共4分 加上译句的文采分1分总共5分 第二句两个傲字各1分 两个定语后置各1分 再加上文采分1分总共5分 看下面的译句该给几分 因为他的小恶 而忘记他的大美 这为什么身为人主公会失去自己的人民 只有一个采分点 因为 译对了 但后半句又是一个病句 2011年普通高考新课标全国卷语文参考答案及详解详析把文中画横线的句子翻译成现代汉语 10分 1整弓复中之 观者诵叹 帝亲赐酒劳之 整理弓箭再次射中靶心 观看的人赞叹 皇上亲自赐酒犒劳他 解析 注意 整弓 中 诵叹 劳之 的翻译和整句句意 2灌至 乞入见 不许 而令控守西隅 何灌来到 请求入见 皇上 不允许 而命令 他 把守西部边角 析 注意 乞入见 控守 西隅 的翻译 补充出 不许 的省略和整句句意 呜呼 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 原庄宗之所以得天下 与其所以失天下者 可以知之矣 哎呀 国家 兴盛与衰亡的道理 虽然说是天命 难道不是 由于 用人的 缘故 吗 推究庄宗得天下的原因和失天下的原因 就可以知道了 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 自然之理也 忧虑辛劳可以使国家兴盛 安闲享乐可以使自身灭亡 这是自然的道理 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉 祸患常常是从细微的事情积累起来的 人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰 难道只是 溺爱 伶人才如此吗 6 把下列语句填入文中横线处 使上下文语意连贯 只填序号 人口不过二十万 枕着清澈的多瑙河水 这是一个孕育了音乐奇才的小城 莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力 面积不过八十公顷 这是一个古老的小城 偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 这是一个迷人的小城 却有着千年的沧桑历史 美得让人不忍离去答案 这是一个 这是一个迷人的小城 这是一个古老的小城 9 将下列语句连成语意贯通的一段话 排序恰当的一项是 因思索而辨别是非 那种学问才是自己的学问 经过 怀疑 思索 辨别 三步以后 那本书才是自己的书 无论对古人的哪一本书 哪一种学问 我们都要经过自己的怀疑 否则 就是盲从 就是迷信 因怀疑而思索A B C D C 多加练习增强语感 将下面句子组成一段语意连贯的文字 其中包括生存权 自由权和追求幸福的权利 人人生而平等 为了保障这些权利 人类才在他们中间建立政府 造物主赋予他们若干不可让与的权利 而政府的正当权利 则是经被统治者同意所授予的 我们认为下述真理是不言而喻的A B C D D 月 你夜夜出来 夜夜却不尽相同 你就是如此千年万年 陪伴了多少人啊 不管是帝王 不管是布衣 还是学士 还是村孺 得意者得意 悲哀者悲哀 先得意后悲哀 悲哀了而又得意 于是 便在这无穷无尽的变化之中统统消失了 而你却仍然如此 得到了永恒 你升起来了 悲哀的盼你丰满 双眼欲穿 圆得那么丰满 亏得又如此缺陷 我明白了 月 大千世界 有了得意有了悲哀 你就全然会照了出来的 过几天圆了 过几天又亏了 你丰满了 却使得意的大为遗憾 因为你立即又缺陷去了答案 钱塘江浩浩江水 叶子似火般红 村前村后的野草刚开始变黄 日日夜夜无穷无尽地从临安牛家村边绕过 东流入海 正是八月天时 两株大松树下围着一堆村民 正在聚精会神地听着一个瘦削的老者说话 江畔一排数十株乌桕树 一抹斜阳映照之下 更增添了几分萧索 男男女女和十几个小孩答案 奥林匹亚的废墟之美 究竟属于哪种美呢 因而残垣断壁失去部分的构图 也就容易让人通过想象获得 也许废墟和残垣断壁本身就是美 这种美与其整体建筑结构左右对称有关 不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙 我们推想它失去的部分时 不是依据实感 而是依据这种想象 我们的感动 就是看到残缺美的感动 这想象的喜悦 不是所谓空想的诗 而是悟性的陶醉 21354 进而引起按揭提供方的坏帐增加 按揭提供方的倒闭案增加 金融市场的系统风险增加 之所以贷款给这些人 是因为贷款机构能收取比良好信用等级按揭更高的按揭利息 次级按揭贷款是国外住房按揭的一种类型 在房价高涨的时候 由于抵押品价值充足 贷款不会产生问题 贷给没多少收入或个人信用记录较低的人 房价下跌时 抵押品价值不再充足 按揭人收入又不高 面临着贷款违约 房子被银行收回的处境A B C D 4 A 在北京市政协十届四次会议上 部分委员提交提案称 北京应该统一使用 皇城 这一地名 北京市规划委称 此次名称更改将涉及 东黄城根北街 东黄城根南街 西黄城根北街 和 西黄城根南街 四条道路 经认真研究 拟同意提案意见 本周末之前 民众均可登录北京市规划委网站 就此发表见解 将 黄城根 恢复为 皇城根 这一历史名称 以避免 皇 黄 混淆 恢复 皇城根 传统地名 以留存历史遗迹 传承北京古都文化具有现实和长远意义答案 下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段 其中有四处不得体 请找出来并修改这次我们专程从全国各地光临母校 给我们至今健在的恩师俞老师做寿 俞老师视名利淡如水 看事业重如山 八十高龄还在作学问 俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足 我们都感到十分欣慰 1 将改为 2 将改为 3 将改为 4 将改为 这次我们专程从全国各地光临母校 给我们至今健在的恩师俞老师做寿 俞老师视名利淡如水 看事业重如山 八十高龄还在作学问 俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足 我们都感到十分欣慰18 4分 1 光临 改为 回到 2 至今健在 删去 或改为 精神矍铄 3 高足 改为 学生 4 欣慰 改为 高兴 18 下面是一封求职信的主要内容 其中有四处用词不当 请找出来并加以修改 4分 日前惠顾你社网站 得知招聘编辑的消息 我决定应聘 我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生 学习成绩优秀 身体健康 表达能力强 现寄上我的相关资料 如有意向 可尽快与我洽谈 1 将 改为 2 将 改为 3 将 改为 4 将 改为 日前惠顾你社网站 得知招聘编辑的消息 我决定应聘 我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生 学习成绩优秀 身体健康 表达能力强 现寄上我的相关资料 如有意向 可尽快与我洽谈 18 1 惠顾 改为 浏览 2 你 改为 贵 3 可 改为 请 4 洽谈 改为 联系 18 水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告 下面是张田甜社长开场白中的一个片段 其中有四处不得体 请你找出来并进行修改 4分 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告 前几天 我们两位已把大家的作品送给杨先生 他也都拜读了 下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导 1 将改为 2 将改为 3 将改为 4 将改为 18今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告 前几天 我们两位已把大家的作品送给杨先生 他也都拜读了 下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导 1 将 两位 删去 或改为 二人 两人 两个 2 他 改为 杨先生 3 拜读 改为 看 4 大作 改为 作品 18 志鸿高中春蕾文学社发出的一封邀请函 函中用语有多处不当 请指出其中四处 并修改李德铭先生 我校春蕾文学社将于6月7日下午3时在校阶梯教室举办创作研讨会 据说您是我市著名作家 又是我校校友 还曾在我们春蕾文学社呆过 当过社长 我们决定让您届时到会给社员们作报告 您的到来将为本次活动增辉 也将获益匪浅 您务必在6月3日前给我们回复 电话回复请拨2936366 此致敬礼 志鸿高中春蕾文学社5月30日 据说您是我市著名作家 改