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文档简介
阅读分析 最高贵的捐赠 仔细阅读全文 说说题目 最高贵的捐赠 有什么含义 2分 题型分析 题目的含义题 解题方法 题目的含义包括 题目所对应的文章内容 对象的特征 题目包含了什么情感或道理 注意情感是文中人物的还是作者的 答案 题目 最高贵的馈赠 指的是一个小女孩捐出了她最宝贵的 她亲爱的母亲的事情 最高贵 一词充分体现了作者对小女孩纯洁无私品质的高度赞美 请从人物描写的方法入手 分析文中第14段的画线句表现出人物怎样的心理 2分 题型 赏析题 表达效果题 赏析题的种类 赏析修辞 赏析细节描写 赏析情境 语言特色 赏析写法 赏析人物特征 本题考赏析细节描写 解题方法 点出人物细节 对应内容 对象特征 包含情感 分析 先点出是什么人物描写 看是在怎样的情况下 写出对象的什么特征 有什么情感 正确答案 划线句子细腻的描写了小女孩的一系列动作 拉 郑重地 小心翼翼的交 噙 两个 咬了咬 生动形象的写出了当她要捐出自己最宝贵的东西时 她的不舍与矛盾 也包含了孩子的天真和无私 仔细阅读全文 说说 我 在文中起到了哪些作用 2分 题型 叙事主体在文章中的作用 即线索题 考点 线索可以有 时间 空间 事物 事物的发展变化 人物的所见所闻 人物的情感变化 本题考 以人物的所见所闻为线索 如鲁迅先生的小说 孔乙己 中的 我 就是一个线索人物 小说通过 我 的所见所闻反映出孔乙己的性格和遭遇 我 不仅是孔乙己悲惨遭遇的见证人 也是安排故事情节的重要线索 答案 文章中我参与了捐赠 并见证了那对母女谈话以及小女孩的捐赠过程 从我的视角反应出那对母女的善良 无私 乐于助人的品质 内容上的作用 我在文中作为线索人物 记录见证并按照自己的视角叙述评论了整个事件 结构上的作用 文章第16段的画线句中 母亲因为什么而 骄傲 幸福 2分 题型 内容理解解题方法 根据句子 回到原文查找对应内容 对象的特征及其含的情感 注意答题完整 分析 第一步 首先回到原文 圈画出引文的具体位置 第二步 归纳母亲 骄傲 幸福 情感是因何事而引起的 第三步 总结归纳形成答案 答案 母亲本想让孩子通过捐赠体会帮助别人的快乐 但女儿在她的引导下竟做出了巨大的牺牲 天真的把母亲捐赠给刚刚失去母亲的那个孩子 她的无私让母亲感到骄傲 而她明明十分留恋被自己捐出的母亲 想偷偷地亲母亲一下 又表现出对母亲的无限依恋 这让母亲感到幸福 言语中小女孩和母亲的形象都很生动感人 请结合文章内容 对其中的一个人物作简要分析 120 160字 4分 题型分析 赏析题题型种类 赏析修辞 赏析细节描写 赏析情境 语言特色 赏析写法 赏析人物特征 此题属于 赏析人物特征解题的方法 概括人物所做的所有事情 圈划事情中的细节描写来反推人物的性格特征 表达上 点出人物的各种特征 然后举例谈各个例子如何呈现出人物的特点 分析 第一步 选择一个人物 例如小女孩 从文中可以看出小女孩做的事情如下 捐赠自己不想要的玩具 在妈妈的引导下把心爱的妈妈捐出去 想偷偷地亲妈妈一下 第二步 捐赠不想要的玩具可以推出其一开始有孩子常有的自私 从她听了妈妈话的改变 可以推出她是个懂事听话不任性的好孩子 从她捐出母亲 看出她的天真善良和无私 从她偷偷要亲妈妈 看出她对妈妈的依恋 第三步 根据表达 进行归纳 答案 小女孩是一个听话 可爱 天真 善良 无私并且依恋妈妈的好孩子 从她听
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