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高考英语非谓语动词用法讲练课件 非谓语动词的种类 不定式 todo 动名词 doing 现在分词 doing 过去分词 V ed 非谓语动词的功能 1 不定式相当于名词 形容词或副词的功能 2 动名词相当于名词或形容词的功能 3 现在分词相当于形容词或副词的功能 4 过去分词相当于形容词或副词的功能 非谓语动词在句中所作的成分 非谓语动词用做定语 1 Pleasegivehimsomething A eatenB eatingC toeatD tobeeaten2 Ineedapen A writtenB towriteC towritewithD writingwith3 Theroomtheseaismygrandpa sA facedB facingC tofaceD faces4 Thewomantheclothesoverthereismyaunt A washedB beingwashedC TowashD washing C C B D 5 Thebridge in1950 brokedownintheflood A builtB hadbuiltC buildingD tobebuilt6 Thingsaremighter 强大的 thanthings A seen hearingB seeing heardC tosee tohearD seen heard Translatethefollowingsentences 1 将要到站的火车是从伦敦来的 2 今天晚上我还有一些家务要做 3 没有什么值得担心的 A D ThetraintoarriveisfromLondon Ihavesomehouseworktodotonight Thereisnothingtoworryabout 4 通向我家乡的那条路非常的窄 5 在操场上踢足球的那个男孩是我的同桌 6 昨晚被警察抓住的那个小偷被投进了监狱 Theroadleadingtomyhometownisverynarrow Theboyplayingfootballontheplaygroundismydeskmate Thethiefcaughtbythepolicelastnightwasputintoprison Comparethephrasesorsentencesbelow 1 TherisingsunTherisensun2 Themaninvitedtothepartyismyboss Themaninvitingmanyguestsismyboss3 Doyouwanttoseethedoctorworkingonthecasereportintheoffice DoyouwanttoseethedoctortobesentforfromBeijing4 I mgoingtobuysomepicture booksforthechildrentoreadIhavesomeclothestowash Ihavesomeclothestobewashed 5 Herushedintotheburninghouse Thechildstandingoverthereismybrother 6 Theproblembeingdiscussednowhassomethingimportanttodowithourdailylife Theproblemdiscussedyesterdayhassomethingimportanttodowithourdailylife PremierZhouisaleaderlovedbythepeople Summarizetheusagesofnonfiniteverbs 1 位置关系 1 动词不定式做定语 常放在被修饰词的后面 2 分词做定语有时放在被修饰词后 有时可以放在其前面 2 与被修饰词的关系 1 不定式与被修饰词可能是主谓关系 也可能是动宾关系 2 V ing与被修饰词是主动关系3 过去分词与被修饰词是被动关系 3 动作发生的时间关系 1 不定式可以表示发生在主句谓语动词动作之后的动作 2 现在分词可以表示与谓语动词动作同时发生或正在发生的动作 3 过去分词可以表示在谓语动词动作之前的动作或永久性的动作 Dosomeexcisesbelow 1 Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasaroleinmakingtheearthabetterplacetolive A tohaveplayedB toplayC tobeplayedD tobeplaying2 WhereshouldIsendmyform Thepersonalofficeistheplace A forsendingitB tosendittoC tosendD tosendit3 Therewasanoisethesuddenburstoflight A followedB followingC tobefollowedD beingfollowed B B B Translatesomesentences 1 由于赢得了奖学金 马丁 路德金取得了一次上大学的机会2 参观里约热内卢的最好时间是在六月和七月 3 在那边弹钢琴的那个人是我们的音乐老师 Winningascholarship MartinLurtherKinggotachancetogotocollege ThebesttimetovisitRiodeJaneiroisinJuneandJuly Themanplayingthepianothereisourmusicteacher Themanwhoisplayingthepianothereisourmusicteacher 非谓语动词用做状语 1 Hewokeuponlytofindhimselflyingonabedinahospital 2 为了在期末考试里取得好成绩 你必须努力学习 3 ThereissomethingforeveryonehereandfewvisitorsleaveRiofeelingdispointed4 Givenmoreattention thetreeswouldgrowbetter 5 做完他的家庭作业 他去打篮球了 6 Nothavingreceivedhisreply hedecidedtowriteagain Comparethefollowingsentences 1 Wearegladtohearthenews 2 Hisfamilywastoopoortosupporthim 3 Theystoodbytheroadsidetotalkabouttheplan 4 Theystoodbytheroadsidetalkingabouttheplan 5 Seeingfromthetopofthehill youcanfindthecitymorebeautiful 6 Seenfromthetopofthehil thecityismorebeautiful 7 Weatherpermitting wewillgooutforapicnictomorrow 8 Timepermitting wewillgothere Summarizetheusagesofnonfiniteverbs 1 动词不定式做状语 可以表示目的 其做结果和原因状语时 常置于句子的 做目的状语时常置于 也可以置于 2 分词做状语常置于句首 可以用来表示等 如果状语所表示的动作和主句谓语动作有先后 应该采用完成式 3 不定式和分词做状语都与主句的主语有逻辑上的主谓或动宾关系 而独立主格结构则有自己的逻辑主语 4 分词或分词短语做状语可以与相互转换 结果和原因 后部 句中 原因 条件 伴随 状语从句 句首 Completetheexcisesbelow 1 Thenewsreportershurriedtotheairport onlythefilmstarshadleft A TotellB tobetoldC tellingD told2 Can tyouread MarysaidtothenoticeA angrilypointingB andpointangrilyC topointD andangrilypointly B A Translatethefollowingsentences 1 为了减肥 她每天只吃一些水果 2 因为病了 他没有来上学 3 不知道如何去做这事 我向我的老师