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文档简介

金属的化学性质 复习课 庞村一中许巧月 教学目标 知识与技能 1 掌握常见金属的化学性质 2 会运用金属活动性顺序解决一些简单的化学问题 过程与方法 精讲多练 讲练结合 情感态度与价值观 通过小组合作与交流 培养学生的合作意识以及勤于思考的精神 教学重点 1 探究金属的活动性 2 金属与盐溶液的反应 教学难点 金属与混合盐溶液的反应 教学过程 考点1金属的化学性质 盐溶液 氧气 盐酸 稀硫酸 考点2金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au 盐溶液 越强 盐酸 稀硫酸 C 继续 反应 返回 继续 Zn先与AgNO3反应 后与Cu NO3 2反应 当有AgNO3剩余时 溶质中一定还有Cu NO3 2 稀盐酸 或稀硫酸等 返回 继续 反应 A 2 为验证铁 铜 银的金属活动性顺序 下面不必进行的实验是 A 将铁丝伸到稀盐酸中B 将铜丝伸到稀盐酸中C 将银丝伸到稀盐酸中D 将铜丝伸到硝酸银溶液中 C 小 甲 D 4 铁是生活生产中使用最广泛的金属 下列关于铁的说法或做法错误的是 A 不能用铁桶盛放农药波尔多液 含硫酸铜溶液 B 铁在氧气中可以燃烧C 铁和稀盐酸反应生成氢气和氯化氢D 铁具有优良的导热性 可以做成铁锅 C 化学 新课标 RJ 用砂纸磨去表面的氧化物 或用稀盐酸酸洗 CuSO4或CuCl2或Cu NO3 2 铁丝表面有红色物质生成 银丝表面没有明显变化 铁片表面有红色固体析出 溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 Fe CuSO4 FeSO4 Cu 置换反应 锌片 铁片与稀硫酸同时反应的对比实验 或锌片与 反应 生成的硫酸亚铁溶液反应等 1 成都永陵出土的重要文物有白玉谥宝 玉带 银钵 铁猪及铁牛等 其中金属制品中保存较好的可能是 A 玉带B 铁猪C 铁牛D 银钵 5 取3枚洁净无锈的铁钉 分别加入3支试管中如图所示的物质进行实验 试管中铁钉锈蚀速率由快到慢的顺序为 A B C D 6 下列做法易使金属被腐蚀的是 A 用过的菜刀擦干B 铝锅盛放酸菜C 铁护栏涂上油漆D 自行车钢圈镀铬 7 将X Y Z三块大小相同的金属片分别投入到10 的稀盐酸中 X表面无明显现象 Y表面缓慢地产生气泡 Z表面迅速产生大量气泡 则X Y Z的金属活动性顺序为 A X Z YB Z Y XC X Y ZD
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