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文档简介

“遇到危险如何自救”主题班会（一）设计意图：在现实生活中，由于学生年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。时时防护学生的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。（二）活动目的：1、通过活动让学生知道自救的重要性，增强自护意识。2、教会学生一些必要的自救方法，并能进行必要的自我保护。3、培养学生的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。（三）活动准备：1、制作班会课课件。2、学生收集生活中的危险事件。（四）活动过程：主持人开场白：老师，同学们，大家好！今天我们班在这里开展主题班会，主题是：遇到危险如何自救。希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。1、老师讲话:安全的重要性。同学们好，你们希望自己能健康成长吗？然而，这一切没有安全作保障，你的希望就不能实现了，所以安全的重要性是每一个人都要注重的，如果我们不注意安全，危险就会无时无刻地在我们身边出现。当我们真的遇到危险时应该如何自救呢？今天的班会课就让大家好好讨论，好好学习这个问题。2、以“生活中的危险真不少”引入课题，吸引学生的注意力，激发他们参与活动的兴趣。让学生把收集到的危险案例说一说。3、 组织学生观看四个安全教育小故事的前半段：（1）家里面着火,如何逃生?（2）放学回家路上,有位叔叔问路,如何应对?（3）课间上厕所,如果被撞倒,该怎么办?（4）同学想去游泳,如何防溺水?4、 组织学生自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？（1）分小组讨论问题 ，小组长做好笔记再汇报（口头汇报或表演）。（2）学生总结出各种正确有效的办法。5、老师总结本节班会课的情况。同学们,大家的表现非常棒!就让我们时刻把安全记心中,遇到危险时记得要冷静,
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