九年级物理上学期第一次月考试卷（含解析） 苏科版2.doc

2016-2017学年江苏省宿迁市宿城区七校联考九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（单选题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分）1如图所示是生活中常用的工具，其中属于省力杠杆的是（）A筷子B船桨C鱼竿D扳手2如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（）A50NB60NC70ND120N3下列实例中，人对物体做功的是（）A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车，车未动C足球被踢后，在草地上滚动一段距离D举重运动员将杠铃举起4如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A一定是省力杠杆B一定是费力杠杆C一定是等臂杠杆D以上情况都有可能5体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（）A小红做功多B小田做功多C小红的功率大D小田的功率大6如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m此过程中，不计摩擦和绳重，额外功和机械效率分别是（）A0.2J 83.3%B0.2J 80%C0.4J 80%D0.4J 66.7%7如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）ABCD8如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）A拉力F做了150J的功B拉力F做了300J的功C重力做了600J的功D重力做了1200J的功9在如图所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G=50 N，当施加在绳子自由端的拉力为F=30 N时，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计由此可知（）A该装置的机械效率为60%B该装置的机械效率为55.6%C该装置中动滑轮重为5ND该装置中动滑轮重为10N10如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）A三个杠杆都是省力杠杆B三个杠杆都是费力杠杆CABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆DABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆二、填空题（每空1分，共13分）11做功的两个必要因素：一是，二是12起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升15m后，又将重物匀速水平移动了5m，整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功J13阻力臂为动力臂4倍的杠杆是 杠杆（选填“省力”或“费力”）若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为 N时，杠杆处于平衡状态14马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了3000m，如果车受到的阻力是车重的0.1倍，则在这段时间内，马拉车做了J的功，马的功率是W15工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m此过程中，有用功为J，拉力做功的功率为W，写出一条拉力不等于物重的原因：16如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于杠杆（选填“省力”或“费力”）设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是m，F的大小至少是N三、作图、计算题（17题4分，18题4分，19题8分，共16分）17如图所示是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图18在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起19一辆汽车以36千米/时的速度做匀速直线运动，已知发动机的功率是60千瓦，求：（1）10分钟内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少牛？20建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s不计摩擦和绳重，求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？四、实验、探究题（每空2分，共16分）21如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N（1）实验时沿方向拉绳子自由端最省力，且应拉动弹簧测力计若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，则滑轮组的机械效率是（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”，不计摩擦）22用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表实验次数物体种类物重G/N斜面高h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率/%1木块4151.19060.62小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做 运动（2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为%由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，越小，机械效率越大（3）第1次实验中，木块所受摩擦力为N2016-2017学年江苏省宿迁市宿城区七校联考九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（单选题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分）1如图所示是生活中常用的工具，其中属于省力杠杆的是（）A筷子B船桨C鱼竿D扳手【分析】杠杆根据其力臂关系可以分为三类：动力臂大于阻力臂，省力杠杆；动力臂小于阻力臂，费力杠杆；动力臂等于阻力臂，等臂杠杆【解答】解：A、筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，不符合题意；B、船桨的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C、在使用钓鱼竿时，手移动的距离小于鱼移动的距离，并且动力臂小于阻力臂，所以它属于费力杠杆，费力但省距离，不符合题意D、扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意故选D【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力2如图所示的滑轮组，每个滑轮重为20N，绳重及摩擦不计用它匀速提升重为100N的物体，所用的拉力F是（）A50NB60NC70ND120N【分析】做有关滑轮组的计算题首先要判断承担重物的绳子股数，图中最后一段是由定滑轮引出来的，所以绳子股数是2题中告诉了我们不计绳重及摩擦，2段绳子承担物重和动滑轮重，根据F=（G+G动）计算即可【解答】解：图中绳子股数n=2，不计绳重及摩擦，所以拉力为：F=（G+G动）=（100N+20N）=60N故选：B【点评】此题主要考查的是学生对滑轮组省力情况的理解和掌握，弄清楚绳子的股数是解决此题的关键3下列实例中，人对物体做功的是（）A学生背着书包在水平路面上匀速前进B人推车，车未动C足球被踢后，在草地上滚动一段距离D举重运动员将杠铃举起【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；二者缺一不可【解答】解：A、学生背着书包在水平路面上匀速前进，有力存在但力的方向上无移动的距离不符合做功的两个必要因素，故A错误；B、人推车，车未动，有力无距离人用的力不符合做功的两个必要因素，故B错误；C、人足球被踢后，由于惯性在草地上滚动一段距离，此时人没有力作用在足球上，所以人没有对足球做功，不符合做功的两个必要因素，故C错误；D、将杠铃举起，有力有距离，并且力和距离相互对应，所以符合题意故D正确故选：D【点评】本题考查了力是否做功的判断方法4如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（）A一定是省力杠杆B一定是费力杠杆C一定是等臂杠杆D以上情况都有可能【分析】使用杠杆时，如果动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；如果动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆；如果动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；因为在B点用力的方向不确定，所以其省费力情况要根据用力的方向确定据此分析【解答】解：B点力的方向不同，力臂的大小则不同，不能确定动力臂与阻力臂的大小关系，所以此时杠杆可能省力，可能费力，可能既不省力也不费力故ABC不符合题意，D符合题意故选D【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件、杠杆的分类的了解与掌握，会画力臂帮助分析是本题的关键5体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（）A小红做功多B小田做功多C小红的功率大D小田的功率大【分析】知道两同学的体重相同，登楼上升的高度h小红=h小田，利用功的公式分析甲乙两同学登楼做功的大小关系；又知道两同学的做功时间t小红t小田，根据功率公式得出他们的功率关系【解答】解：体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，有G小红=G小田，h小红=h小田由W=Gh可知：两同学上楼做功：W小红=W小田，故AB错误；由于P=且两同学的做功时间t小红t小田，则P小红P小田，故C正确，D错误故选：C【点评】本题考查了功的计算、功率的计算，灵活的选用公式是关键，属于易错题6如图所示，小明探究滑轮组的机械效率，动滑轮重1N，用拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体，物体沿竖直方向上升0.2m此过程中，不计摩擦和绳重，额外功和机械效率分别是（）A0.2J 83.3%B0.2J 80%C0.4J 80%D0.4J 66.7%【分析】（1）不计摩擦和绳重，提升动滑轮做的功为额外功，W额=G轮h；（2）利用W=Gh求有用功，拉力做的总功等于有用功加上额外功，再利用=求滑轮组的机械效率【解答】解：不计摩擦和绳重，提升动滑轮做的功为额外功，额外功：W额=G轮h=1N0.2m=0.2J；有用功：W有=Gh=4N0.2m=0.8J，总功：W总=W有+W额=0.8J+0.2J=1J，滑轮组的机械效率：=100%=80%故选：B【点评】本题考查了使用滑轮组机械效率、额外功、有用功和总功的计算，属于中等难度试题，关键是知道不计摩擦和绳重，提升动滑轮做的功为额外功7如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）ABCD【分析】A、求出动力臂和阻力臂的大小关系，利用杠杆平衡条件得出F大小；B、不计机械自重和摩擦，利用F=G求F的大小；C、不计机械自重和摩擦，利用F=2G求F的大小；D、不计机械自重和摩擦，拉力做的功等于提升物体做的功，据此求出拉力大小；【解答】解：A、如图，OC：OD=OA：OB=1m：4m=1：4，F1OD=GOC，F1=G=G，B、由图知n=3，不计机械自重和摩擦，F1=G，AB图中的拉力相等，等于G；C、不计机械自重和摩擦，F1=2G；D、不计机械自重和摩擦，F1s=Gh，F1=G=G=G，由上述分析可知，利用杠杆动力最小故选A【点评】本题考查学生对杠杆平衡条件和滑轮及滑轮组的综合理解和运用，利用好“不计机械自重和摩擦”是本题的关键8如图所示，用F=50N的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m，在这个过程中（）A拉力F做了150J的功B拉力F做了300J的功C重力做了600J的功D重力做了1200J的功【分析】已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数，根据公式W=Fs可求拉力做的功；物体在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0【解答】解：AB、拉力F=50N，绳子自由端运动的距离s=23m=6m，拉力做功W=Fs=50N6m=300J故A错误、B正确；CD、在重力的方向上没有移动距离，重力做功为0，故C、D错误故选B【点评】本题考查做功的计算，关键是知道做功的条件，一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上移动距离，还要学会对动滑轮上绳子段数的分析，本题给出物体的重力是一个陷阱，重力不做功，因为物体在重力的方向上没有移动距离9在如图所示的滑轮组装置中，所挂重物的重力G=50 N，当施加在绳子自由端的拉力为F=30 N时，重物恰好匀速上升，绳重及一切摩擦均可忽略不计由此可知（）A该装置的机械效率为60%B该装置的机械效率为55.6%C该装置中动滑轮重为5ND该装置中动滑轮重为10N【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数2，则绳子自由端移动的距离s=nh；重物匀速上升，根据W=Gh、W=Fs分别求有用功和总功，再根据机械效率公式求出滑轮组的机械效率，根据总功等于有用功和额外功之和求出额外功，因绳重及一切摩擦忽略不计，根据W=Gh求出动滑轮的重【解答】解：拉重物做的有用功为：W有用=Gh=50h；绳子末端的拉力做的总功为：W总=Fs=Fnh=30N2h=60h；滑轮组的机械效率为：=83.3%；对滑轮做的额外功：W额=W总W有用=60h50h=10h；绳重及一切摩擦均忽略不计G动=10N故选D【点评】本题考查有用功、总功、额外功、机械效率的计算，关键是公式的应用10如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（）A三个杠杆都是省力杠杆B三个杠杆都是费力杠杆CABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆DABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆【分析】杠杆可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断，当动力臂大于阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂等于阻力臂时，是等臂杠杆；当动力臂小于阻力臂时，是费力杠杆【解答】解：ABC的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；OBD、OED的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选C【点评】杠杆可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，省力杠杆省力但费距离，费力杠杆费力省距离，等臂杠杆既不省力也不费力二、填空题（每空1分，共13分）11做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离【分析】根据做功的两个必要因素回答，做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离【解答】解：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可故答案为：作用在物体上的力；在力的方向上移动的距离【点评】明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直12起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升15m后，又将重物匀速水平移动了5m，整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功15000J【分析】已知重力和在竖直方向上移动的距离，利用W=Gh即可求出拉力对重物做的功【解答】解：由W=Gh得，W=1000N15m=15000J；故答案为：15000J【点评】注意竖直方向上的力在水平方向上不会做功13阻力臂为动力臂4倍的杠杆是 费力杠杆（选填“省力”或“费力”）若该杠杆受到的阻力为20N，则当动力为 80N时，杠杆处于平衡状态【分析】解决此题要知道动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；求解此题中动力大小可结合杠杆的平衡条件公式F1L1=F2L2进行求解【解答】解：已知杠杆的阻力臂是动力臂的4倍，所以这是费力杠杆；由杠杆的平衡条件公式F1L1=F2L2变形可知： =80N；故答案为：费力，80【点评】此题是考查杠杆的分类方法及杠杆平衡条件的应用问题14马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了3000m，如果车受到的阻力是车重的0.1倍，则在这段时间内，马拉车做了3105J的功，马的功率是1103W【分析】因车匀速前进，故车受到的力是平衡力，拉力的大小等于阻力的大小；车克服阻力做功，利用公式W=fs计算，马的功率利用功率的计算公式计算【解答】解：f=0.1G=0.11000N=100N；因车匀速前进，故车受到的力是平衡力，F=f=100N；马车做的功W=Fs=100N3000m=3105J；功率P=1103W故答案为：3105，1103【点评】做本题时注意，（1）重力不做功；（2）马车做的功既是克服阻力做功；（3）单位换算，5min=300s15工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m此过程中，有用功为960J，拉力做功的功率为200W，写出一条拉力不等于物重的原因：绳与滑轮之间有摩擦【分析】知道物体重和提升的高度，利用W=Gh求提升物体做的有用功；因为使用定滑轮不能省力，也不能省距离，但可以改变动力方向，拉力移动的距离s=h，知道拉力大小，可求出拉力做功，又知道做功时间，利用功率公式求拉力做功功率；使用定滑轮改变了动力方向，要克服摩擦，所用的拉力要大于物重【解答】解：提升物体做的有用功：W有用=Gh=240N4m=960J，使用定滑轮，拉力移动距离s=h=4m，拉力做功：W总=Fs=250N4m=1000J，拉力做功功率：P=200W；使用定滑轮不但不能省力，除了提升物重外还要克服摩擦，所用的拉力要大于物重故答案为：960，200，绳与滑轮之间有摩擦【点评】使用定滑轮，在不考虑摩擦和绳重时，F=G，实际应用时FG，但s=h都成立16如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于省力杠杆（选填“省力”或“费力”）设车箱和泥土的总重G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是1.6m，F的大小至少是250N【分析】根据生活经验判断独轮车是什么杠杆，然后找出动力臂和阻力臂，动力和阻力，根据杠杆的平衡条件进行计算【解答】解：独轮车的车辆轮轴处是支点，其中重力G是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，故阻力臂是0.4m；力F是动力，支点到力F作用线的距离是动力臂，故动力臂是1.6m；由杠杆的平衡条件可知：FL动=GL阻，得F=250N；故答案为：省力，1.6，250【点评】实例分析时要找到动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件进行求解三、作图、计算题（17题4分，18题4分，19题8分，共16分）17如图所示是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图【分析】力臂的画法：首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂【解答】解：找出支点，从O做F1的垂线就是F1的力臂，F2的作用点在B点，要使杠杆平衡，F2的方向向下如图所示：【点评】作力臂时要找好支点与力的作用线，力臂是从支点到力的作用线的距离18在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起【分析】人用力往下拉绳使重物升起，因此人的动力方向向下，重物运动方向向上，故由两根绳子承担物重，绳子固定在定滑轮上【解答】解：人用力往下拉绳使重物升起，说明最后绕过的是定滑轮，按此反向绕线，绳子的起始端系在定滑轮上，如下图所示：【点评】（1）用绳子连接滑轮组时，可以从定滑轮的下端挂钩绕滑轮引线，也可以从动滑轮的上端挂勾绕滑轮引线，找出符合题意的即可（2）也可以采用逆绕法连线，人用力往下拉绳使重物升起，可以从人的手向上绕定滑轮引线、连接即可19一辆汽车以36千米/时的速度做匀速直线运动，已知发动机的功率是60千瓦，求：（1）10分钟内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少牛？【分析】（1）已知功率和时间，利用W=pt公式计算，（2）先求出移动的路程，再算出动力，因汽车做匀速运动，故阻力和动力大小相等【解答】解：（1）汽车发动机做功W=pt=60000w600s=3.6107J；（2）汽车移动的路程s=vt=10m/s600s=6000m；所以，摩擦力f=F=答：（1）10分钟内汽车发动机做了3.6107J功；（2）这辆汽车受到的阻力是6000牛【点评】解题时注意，单位换算：1min=60s；1kw=1000w；1m/s=3.6km/h20建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s不计摩擦和绳重，求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？【分析】由图示可知，滑轮组绳子的有效股数n=2；（1）由功的公式W=Fs可以求出有用功（2）已知功与做功时间，由功率公式可以求出功率（3）求出总功，然后由效率公式求出滑轮组的效率（4）根据滑轮组拉力公式F=的变形公式求出动滑轮的重力，然后由求出拉力大小【解答】已知：G=500N，F=300N，h=6m，t=20s求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力解：由图示可知，滑轮组绳子的有效股数n=2；（1）工人做的有用功：W有=Gh=500N6m=3000J；（2）工人做的总功：W总=Fs=Fnh=300N26m=3600J；工人做功的功率：P=180W；（3）此过程中，该装置的机械效率：=100%=100%83.33%；（4）绳子的拉力F=，G动滑轮=nFG物体=2300N500N=100N，绳子拉力：F=250N；答：（1）工人做的有用功是3000J；（2）工人做功的功率180W；（3）此过程中该装置的机械效率83.33%；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用250N的拉力【点评】本题考查了功、功率、机械效率的计算，关键是公式的灵活运用和有用功、总功、机械效率的理解与掌握四、实验、探究题（每空2分，共16分）21如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N（1）实验时沿竖直向上方向拉绳子自由端最省力，且应匀速拉动弹簧测力计若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，则滑轮组的机械效率是83.3%（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将增大（选填“增大”、“减小”或“不变”，不计摩擦）【分析】（1）实验中要匀速拉动弹簧测力计，这样示数才与拉力相同，并有利于准确读数；根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小，由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据=100%=100%=100%=100%求出滑轮组的机械效率；（2）根据影响滑轮组机械效率的因素，被提升的物体越重，动滑轮质量越小，滑轮组的机械效率越高【解答】解：（1）实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，这样示数才会稳定，所读出的数值才等于拉力的大小；由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则绳端的拉力F=2.4N，由