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文档简介

一切为了我们的孩子 圣博学校八 2 班 用关爱唤起学生的求知热情 用进步回报父母的养育之恩 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 您的孩子能取得进步 获得全面发展是我们共同的目标 尊敬的各位家长 1 通报这一次期中考试和孩子最近的在校表现 让家长进一步了解和认识自己的孩子 以及给孩子正确定位 共同拟定下一步奋斗目标 2 家校携手并肩 制定合理措施 促进孩子的人品提升和学习成绩提高 会议目的 我们的任课老师 语文 赵桂兰老师 语文教研主任 市级优秀教师 数学 李保超 政教主任 市级优秀数学教师 外语 赵秀 原晨光教师 物理 邵长春 班主任 政治 高贵敏老师 资深老教师 历史 张金升 办公室主任 兼任校长助理 生物 陈稳 黄山学院优秀毕业生 地理 周杰 教务主任 体育 章贵 市级优秀体育教师 期中考试的分析 我们的学生 塞翁失马者 徐凤仙王珂王威郑熙隆宗婉萍陈贝贝蒋盈孙甜利这几位同学学习认真 态度端正 可是这次的成绩都不是十分的理想 我相信这些同学在后面的考试中一定还会脱颖而出 老师相信你们一定行 状态不佳 还在沉睡的同学 何梦青何倩房振恒王雨晴王紫薇宗淼闫玉荣郑振东吴雪这些同学智力都相当好 只是自己还没有从以前的状态中调整过来 还没有适应八年级的学习节奏 希望你们能尽快适应八年级的学习节奏 把自己的成绩提高到理想境界 语文班级前五名陈尚93 5王治国91曹攀登90邵广佩90李鲲鹏90纪佳旺90外语班级前五名陈尚92纪佳旺89邵广佩86曹攀登85张念国85 物理班级前五名纪佳旺100张念国100张金科99王真97曹攀登96唐怀聪96 数学班级前五名陈尚100张康100纪佳旺98唐怀聪98段浩磊98 本次期中考试成绩 720分以上4人 640分以上达15人 600分以上达21人 期中考试后的反思 一 期中考试暴露出的问题 1 这次考试 我们发现班上同学语数外物与政史地生不相匹配的现象 有些同学在个别学科上有 瘸腿 现象 如今决定中考命运的是这些科任何一门出现失误 都很难有机会弥补 绝对不能出现弱科的现象 2 考试过程中出现的答题不规范现象 3 基础知识的掌握还不扎实 4 个别同学对副科不够重视 二 成绩背后的问题 个别同学自以为是 上课不够专心 甚至做一些与学习无关的事 状态不佳 2 有些学生作业马虎 差错较多 没能及时纠错 从而导致考试中选择题乱猜 计算题只写一个答案 没有过程 讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不会积极去思考 而是手足无措 3 自习的效率不高 课间之后无法迅速进入学习的状态 自习课上总有人借问题目为名讲闲话 4 平时学习懒散 紧张程度不够 临近考试才匆忙复习 考试心理素质差 三 个别学生目前存在的问题 1 缺乏正确的学习目标和端正的学习态度 缺乏学习上应有的追求 2 意志力薄弱 缺乏战胜困难的决心和勇气 3 学习基础相对较差 学习习惯行为习惯更差 离静心 尽心有很大差距 4 自控能力差 易受不良因素的诱导 5 作为普通班学生 观念上安心接受自己的差 觉得自己的差是正常的 可接受的 期中考试之后我们要做的 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定每门功课的重点关注对象 2 通过各科任老师的联系 对成绩有漏洞的学生给予更多的关注 时时跟踪 尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步 4 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 3 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 5 多与家长联系 方便家校共建 共同努力使学生成绩能够更进一步 9 老师们全力以赴 精心备课 和学生同甘共苦 关爱每一个学生 用真情激励学生奋进 8 增强学生时间观念 7 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 6 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 帮助学生确定目标 给家长的提醒 1 关注自己孩子的发展 关注一下孩子的生活 经常问一下孩子的学习 钱不能代替一切亲情 2 合理加以干涉 作息时间安排上 衣着打扮上 日常消费上 3 纠正三个错误认识 1 觉得自己孩子也就这样了 研究发现人脑中都有80 的尚未开发 不到中考成绩公布 谁也不知道谁将是最后微笑的那一位 2 觉得孩子上学太苦太累 不想苦着累着自己的孩子 三年的苦和累 换回孩子一生的幸福 你说值不值得 3 觉得教育界太黑暗 其实在当今中国 中考是相对非常公正公平的 家长的责任 4 严格控制孩子的零花钱 禁止上网吧和游戏厅等场所 5 反对同学聚会 不经家长同意夜不归宿 6 不要把手机 MP3等东西给子女 不许他们染发 烫发 鼓励 鼓励 再鼓励 2 给子女营造良好的学习环境 建议 3 多了解子女学习情况 不要只关心学习成绩 而不关注学习过程 4 和老师多沟通 多联系 假若孩子在实际生活中确认 他的任性要求都能满足 他的不听话并未遭致任何不愉快的后果 那么就渐渐习惯于顽皮 任性 捣乱 不听话 之后就慢慢认为这是理所当然的 苏霍姆林斯基 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 学校里的一切问题都会在家庭里折射出来 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭 著名教育家苏霍姆林斯基 1 多关心孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 2 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 谈谈家庭教育 3 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 4 要有恰当的教育方法 对待孩子要有耐心 不能经常打骂 那样只会激起孩子的抵触心理 事与愿违 5 家长要以身作则 给孩子做出榜样 1 要教育孩子怎样做人 关心孩子的思想动态 让孩子知道你很关心他 使孩子有正确的思想 明确的奋

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