《记忆和思维》PPT课件.ppt

心理学 认识你自己 主讲人 杨由天邮箱 yangyoutian LIVE CN 第6讲记忆和思维 惊人的记忆力 研究表明 正常人脑的记忆存储量惊人 是一台大型电子计算机存储量的一百万倍 有人推算约等于美国国会图书馆藏书的50倍 即人脑的记忆容量相当于5亿本书籍的知识总量 人脑记忆系统的高度完善 是当代电子计算机或机器人的记忆系统所无法比拟的 有些学者研究指出 人的大脑还有90 的潜力未曾使用 1 记忆 定义 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程 认知加工的观点 记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码 存储和提取的过程 外界刺激 1 2记忆过程 感觉记忆 短时记忆 长时记忆 编码 存储 提取 新异刺激选择性注意 1 3记忆的神经生理机制 1 记忆存储于大脑皮层反响回路实验 控制组 白鼠学会站在狭小的站台上 经过一天的训练实验组 形成回避反应后 马上点击休克突触结构结论 神经元和突触结构的改变是短时记忆向长时记忆过度的生理机制 长时程增强作用 海马内的高频动作电位增加突触强度 2 记忆的脑学说理论记忆是否与脑的特定部位相关 1 整合论拉胥里 2 定位论布洛克 潘菲尔德颞叶 丘脑下部组织 透明隔 乳头体 及边缘系统 网状激活系统 额叶3 记忆的生物化学机制 1 核糖核酸 2 激素 1 4记忆的分类 感觉记忆 短时记忆和长时记忆 外显记忆和内隐记忆 程序性记忆和陈述性记忆 情景记忆和语义记忆 记忆实验模拟 亲爱的同学 你好 非常欢迎你能参加此次实验 这是一个关于记忆力的实验 不会对你任何不良的影响 实验中一个人做主试 一个人做被试 请主试请先准备好一支笔和一张纸 实验开始后 被试看屏幕上的一列数字 请迅速记住这列数字 数字消失后 会出现一个 这时请向主试报告你记忆的数字 1 5记忆三级加工系统 感觉 瞬时 信息丧失 信息丧失 复述 短时记忆 长时记忆 时间推移 保持几秒以内 容量 9 保持1分钟以内 容量7 2 保持1分钟以上 容量无限 感觉记忆 1 6遗忘曲线 1 7影响记忆的因素 一 识记材料的位置 序列位置效应 二 心理因素 识记者的态度 三 觉醒状态 四 其它 首因效应 近因效应 记忆术的真相 1 8记忆术 1 8 1促进记忆的基本策略1 联想2 组块化3 多感觉通道结合 美国记忆冠军 锻炼可以增加脑容量 2分钟内记以下20个词语 白云的士月亮珍珠枣红马泰山花生奖章鹦鹉啤酒兔子手机玫瑰火焰苹果汽车飞机老虎火车蝴蝶 1 8 2具体记忆术 1 定位记忆法又称地点法或 标钉法 将一组熟悉的位置或地点与要识记的材料之间建立起联系 通过联想 利用视觉表象 以地点位置作为以后提取的线索 人体定位词 将人体的各部位从下到上按顺序排列出来 并标出一个序号 比如 1 脚2 小腿3 膝盖4 大腿5 臀部6 腰部7 肚脐8 前胸9 肩10 胳膊11 手12 脖子13 下巴14 嘴巴15 鼻子16 眼睛17 耳18 前额19 后脑勺20 头发 脚 白云 孙悟空的脚上功夫很厉害 一下就可以跳到白云上面去 小腿 的士 乘客的小腿在上的士的时候 被车门划伤了 膝盖 月亮 月球探险员不小心让膝盖在月亮上擦破了一点皮 大腿 珍珠 在大象的大腿上戴上珍珠 还挺漂亮呢 2 奇特联想法 通过离奇的 特别的联想 凭借头脑中形成的视觉表象来进行记忆的方法 夸张动态代用 在一分钟内记住下列词语 冬瓜 钢笔 黄牛 电视机 棉被茶叶 山峰 脸盆 电灯 玉米 参考答案 冬瓜 钢笔 切开冬瓜 里面没有瓜子 全是一支支钢笔 钢笔 黄牛 打开钢笔套 里面跑出一头黄牛来 黄牛 电视机 黄牛一下子撞碎了电视机 电灯 玉米 电灯里面并无钨丝 是一个玉米正在发光 根据Ericsson和Kintsch 1995 的研究 拥有特殊记忆才能的关键要素是 被试必须把编码信息与恰当的线索联系起来 这种联系允许被试以后激活某一特定的提取线索 从而部分地恢复编码时的条件以便从长时记忆中提取合乎要求的信息 2认识思维 地质考察 实验取样 定义 是对客观事物的概括性的和间接性的认识 需要借助语言 表象或动作实现 是认识的高级形式 它能解释事物的本质特征 事物的共性 和内部联系 事物的联系 主要表现在概念的形成和问题解决的活动中 1概括性 笔 水果 动物等2间接性3思维是对经验的改组 思维与感觉 知觉 记忆的联系 环境 人 感觉 知觉 记忆 思维 感性认识 理性概括 思维过程 即人们在头脑中 运用存储在长时记忆中的知识经验 对外界输入的信息进行分析 综合 比较 抽象和概括的过程 分析与综合 比较 抽象与概括 2 1概念 概念是人脑对客观事物的本质的认识 是一种思维形式 是思维的最基本单位 社会实践活动是概念形成的条件和基础 概念形成 conceptformation 是指个体通过对同类事物的大量例证 经过比较 独立发现同一类事物共同的 本质的属性 从而获得概念的过程 日常概念和科学概念 概念的结构 层次网络模型柯林斯等人出来的 在这个理论中 概念是以结点的形式储存在概念网络中 每个概念具有一定的特征 愤怒的小鸟 问题解决 3问题解决 问题解决 problemsolving 是由一定的情景引起的 按照一定的目标 应用各种认知活动 技能等 经过一系列的思维操作使问题得以解决的过程 这是一种复杂的心理过程 问题解决的思维过程 提出问题 分析问题 提出假设 验证假设问题解决的特征 1 目标指向性 2 操作系统下 3 认知性操作 3 2解决问题的最佳策略与方法 一 算法式算法式是依照正规的 机械性的途径去解决问题的方法 二 启发式启发式是利用经验而采取较少的操作来解决问题的方法 1 手段 目的分析法 河内塔 愤怒的小鸟游戏 先有一个目标 它与当前的状态之间存在差异 人们认识到这个差异 就要想出某种办法采取活动来减少这个差异 2 爬山法指经过评价当前的问题状态后 限于条件不是缩小 而是增加这一状态与目标状态的差异 经过迂回前进才最终达到解决问题的总目标 3 3影响问题解决的心理因素 1 问题解决的策略 好的策略有助于问题的解决 9 3 2 7 8 1 2 知识在问题的解决中作用专家和新手3 定势 重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态 运动定势 注意定势 知觉定势 问题解决定势等 4 功能固着 把某种功能赋予某种物体的倾向 小刀是用来切东西的 火柴盒是用来装火柴的 5 动机耶克斯 道森定律 操作水平和动机水平呈倒U型 6 情绪7 人际关系 这两种图片让你想到什么 谁偷了奶酪 有四只小老鼠一块出去偷食物 它们都偷食物了 回来时族长问它们都偷了什么食物 老鼠A说 我们每个人都偷了奶酪 老鼠B说 我只偷了一颗樱桃 老鼠C说 我没偷奶酪 老鼠D说 有些人没偷奶酪 族长仔细观察了一下 发现它们当中只有一只老鼠说了实话 那么下列的评论正确的是 a 所有老鼠都偷了奶酪 b 所有的老鼠都没有偷奶酪 c 有些老鼠没偷奶酪 d 老鼠B偷了一颗樱桃 答案 假设老鼠A说的是真话 那么其他三只老鼠说的都是假话 这符合题中仅一只老鼠说实话的前提 假设老鼠B说的是真话 那么老鼠A说的就是假话 因为它们都偷食物了 假设老鼠C或D说的是实话 这两种假设只能推出老鼠A说假话 与前提不符 所以a选项正确 所有的老鼠都偷了奶酪 4推理 推理是从具体事物归纳出一般规律 或者根据一般原理推出新结论的思维活动 前者叫归纳推理 后者叫演绎推理 转换推理 线性三段论条件推理范畴三段论 4 2推理规则 形式 1 三段论推理 是演绎推理的一般模式 包括 大前提 已知的一般原理 小前提 所研究的特殊情况 结论 据一般原理 对特殊情况做出