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1 / 3自然资源概况莲山课件 k本学期总第 34 课时本单元第 2 课时授课日期 11、27 课题第一节自然资源概况（2）课型新授 教学目标 1、我国矿产资源分布的利与弊 2、石油产量和发电量皆居世界前列 3、我国铁矿储量最多的三个省 4、我国主要煤矿、油田、铁矿、有色金属矿的图例符号、产地名和位置5、煤的储量和产量在我国能源资源中居首位 6、我国有稀土、钛、锂、钨、锑等五种有色金属矿的储量居世界首位 重点 难点 1、矿产资源分布的特点及主要矿产资源的分布 2、我国矿产资源在开发利用过程中出现的问题、产生的原因及解决对策。3、主要矿产图例符号的记忆及主要矿产地的分布。教具电脑、投影仪教法多媒体教学法 教学过程步骤教师活动 学生活动时间一 2 / 3二导入新课：播放人们开采煤矿、金矿、石油的录像片段讲授新课：（提问过渡）我国有哪些主要的矿产资源？（电脑展示）观看、思考并回答录像中开采的自然资源 5 40 黑色金属：铁金属矿产有色金属：钨、锑、锂、钛矿产资源非金属矿产：煤、石油、天然气三种能源资源（非可生资源）请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。 学生把收集的资料拿出来相互交流。 步骤教师活动学生活动时间 （过渡）我国矿产资源有何特点？电脑展示：1、归纳出煤矿、油田、铁矿、有色金属矿分布集中的地区 2、总结我国矿产资源分布的特点，并对其进行简单的评价。电脑显示结论：矿产资源的分布特点：分布广泛，相对集中。1、煤、铁、石油北方居多 2、有色金属南方居多评价：1、有利于集中开采利 2、运输负担加重弊（过渡）观看我国矿产资源开发利用中的录像根据以上事实，回答以下问题：1、目前，我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题？2、产生的原因是什么？3、解决的对策是什么？ 到讲台前指图回答、自由发言、学生纠偏 3 / 3分组交流，讨论，发表个人见解。 采富弃贫、采大弃小、浪费严重、乱采滥挖、污染环境、破坏严重煤、石油、电力不足煤炭燃烧时污染环境人为原因更为重要 能源矿产板书设计：对策问题金属矿产问题与对策分布广泛，相对集中矿产资源教后记：本节课教学内容比较单调的，除了矿产名称外，就是矿产地名，如何把它讲得生动是一个很大的困难
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