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1 人美版 一年级美术下册教案 人美版 一年级美术下册教案 第第 2 2 课课 长呀长长呀长 学习领域 学习领域 设计 应用 课时 课时 一课时 教材分析 教材分析 1 指导思想 在教材的第一页 我们看到春风中植物们在茁壮成长 那棵参天大树 如同一位德高望重的老者 繁茂而庄重 那一片的向日葵正迎着阳光张开张张笑脸 小芽悄悄地从土里钻出来嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里瞧去 一大片 一大片满是的 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开 满了花赶趟儿 看着 想着我们的孩子会想到什么呢 他们能否由此想到那点缀着世界的千姿百态 那孕育这一 切的大地母亲呢 我们的学生们又是否始终在惦念着他们 教材所选的学生作业 让我们欣喜地看到孩子们在用他们的小手 亲自浇灌那多姿多彩的植物 它 就像由植物所制造的洁净空气一样不可或缺 孩子们的惦念着实令人感动 还有那一张线描画 南方的阔叶芭蕉 伸展着他们的臂膀为他们的邻居小蚂蚁遮风挡雨 蚂蚁安然 地大睡 喜得太阳姐姐也不禁微笑赞许 爱别人如同爱自己 愿这份爱 长呀长 长成参天大树 2 主题拓展 1 植物的一般种植过程 2 激发对大地母亲的热爱之情 3 大胆想象赋予植物以人的美好情感 3 资料搜索 乐曲 小树快快长 朱自清 春 植物百科 4 行动构思 意境 生机勃勃 充满爱心 营造宽松愉悦的氛围 感受泥土 激发爱心 谈谈亲手种植的植物 启发想象 探索画法 创作 伴乐 赏析作品谈感想 教学内容与目标教学内容与目标 1 显性内容与目标 应知 了解植物生长的基本知识 展开回忆与想象 根据自己的意愿 大胆自由地表现出一种自 己喜欢的植物生长的情景 2 应会 通过观察 体验和交流 提高观察 感受 探究 联想的能力 感受植物生命的美丽和独 特 进行想象与构思 追求表现的新颖与生动 2 隐性内容与目标 通过课堂学习与活动 培养学生热爱大自然 热爱绿色生命的思想感情 教学重点与难点 教学重点与难点 重点 启发学生回忆与想象植物生长的生动情景 展开联想 大胆创新 难点 表现方法形式的自由与多样 学习材料 学习材料 各种植物生长的图片 植物籽粒 蜡笔彩笔 教学过程 教学过程 一 感受泥土 激发爱心一 感受泥土 激发爱心 1 摸一摸 2 闻一闻 3 画一画 板画泥土 4 想一想 泥土的用途 泥土的情意 二 谈谈亲手种植的植物二 谈谈亲手种植的植物 谈播种的过程谈种子发芽的情景 三 谈种子长大的情景三 谈种子长大的情景 1 想象 观察植物本身的形态特征 枝干的形态 叶子的形态 果实的样子 2 谈想象 如 植物舞蹈 植物助人 不同年龄与性别的植物 3 探索画法 1 用笔
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